发布时间:2017-11-04 来源:策划书
演讲比赛能有效地锻炼同学们的口才,下面是小编整理的中职生演讲比赛策划书范文,欢迎阅读参考!
一、活动目的
为了丰富在校生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,学校决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。
三、组织单位
主办单位:xxxxxxxxx
承办单位:xxxxxxxxx
四、活动参与对象
全体学生生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:
A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各学生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各学生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:xxxxxxxxxx
D.xxx日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:xx月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:xx月初,xx楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
为了迎接法制宣传月,展示新时代理工学子的青春风采,增强同学们的法律意识和宪法观念,增进思想交流,繁荣校园文化,xx学生会宣传部将举办以“法制在我心中”为主题的演讲比赛。
一、活动宗旨
第一、确立“12.4”全国法制宣传日有利于进一步增强学子的宪法观念,树立树立宪法权威。
第二、有助于营造全校浓厚的法制氛围,让“12.4”全国法制宣传日成为全体学子熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日,成为展示我校法制建设成就的节日,成为树立我校良好法治形象的节日,使现代法治的理念深入人心,为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。
第三、通过这一创新工作形式来引起广大学子对社会法律环境的关注,提高学生履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力,增强参与社会管理和监督的责任感。
二、活动目的
1 普及有关法律知识,努力学生的的法律意识,达到人人学法、懂法、用法,提高全社会的法制水平。
2 增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,展现经管学子的风采和崭新形象。
3 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学们参加课外活动的的积极性,也为同学们提供一个自我锻炼的平台。
三、活动原则
以“法制在我心中”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对法制的认识及对我国依法治国的崇高使命。
四、活动内容
(一)比赛时间:**年10月底
(二)比赛地点:经管楼
(三)比赛形式:初赛和决赛两部分
五、活动准备
1)参赛选手要求:
(1)全体学生
(2)主题“法制在我心中”题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)决赛时如有背景音乐,则自带光碟。
2)参赛人数:
初赛每班推荐2—3人,也可自行报名
3)时间安排:
(1)XXX日通知各班班长组织本班人员报名准备
(2)XXX日报名截止
4)宣传工作:
赛前宣传:宣传活动主要以海报形式告知同学们初赛的日期、内容等。目的:做到全院参与,各专业各班通知并统计报名。
赛后宣传:宣传活动主要以海报形式告知同学们决赛名单、决赛获奖选手名单。
海报张贴地点:松一、松五、梅一楼下。
六、比赛流程:
(一)大概流程
1)初赛根据选手来到先后编号,比赛按序号进行。
2)决赛参赛选手将在赛前抽签,比赛按序号进行。
3)比赛将由自我介绍、演讲组成。
(二)具体流程
1) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾
2) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾
3) 主持人介绍比赛规则、评分细则。
4) 比赛开始,选手根据序号进行比赛。(注:决赛时每位选手演讲前要播放其个人简介)
5) 期间主持人向观众及选手公布结果分数。
6) 比赛过程中穿插一些节目,现场互动调节比赛气氛。
7) 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统计分数。
8) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
9) 上台颁奖。
10) 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委合影留念。
11)工作人员负责做好后期工作。
(三)评分标准:(100分)
1) 着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(50分)
3) 主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4) 内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精炼,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6) 发音标准,流利。(10分)
7) 节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8) 表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
9)决赛带稿扣5分。
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。 一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名。 主持人的选定:初赛决赛主持人各一名。
(四)评委和嘉宾的邀请:
1)初赛邀请6个评委参加比赛的评选工作,可邀请主席团及各部部长。
2)决赛邀请院系领导或辅导员,学生会主席团及各部部长做出席嘉宾和评委。
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在赛前确定。
七、经费预算:(略)
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