发布时间:2018-11-29 来源:策划书
【教育目标】
1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。
2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。
3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖国母亲的深情厚感。
【活动背景】
击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。
国庆节是每个国家的重要节日。每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。2009年的十月,我们伟大的祖国将迎来她60岁的生日。作为一名新时代的中学生,在这举国同庆的日子里,通过主题班会活动表达自己对于祖国的热爱之情,进一步明确认识自己身上所肩负的历史使命与责任,并努力落实到日常的学习生活中,明确在升旗仪式中我们应该表现的礼仪。
【活动准备】
班主任:确定主题,搭建基本框架。
学生:负责组织,选材,排练。
【班会流程】
一、引入主题
主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。
二、环节过程设计一描述
提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?
观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。
三、环节过程设计二描述
就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?(其他方面:佩戴红领巾的注意事项有哪些?如何成为一名文明友好的中国人?等等)讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。
主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。
四、环节过程设计三描述
培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。
五、环节过程设计四描述
诗朗诵,国庆主题(结合礼仪)。
全班合唱《歌唱祖国》。
六、班会尾声设计描述
1、班主任发言。
梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!
简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。
2、主持人小结。全班高唱《零陵校歌》。
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