一、活动目标：

　　1、让学生们明白遵守纪律的重要性。

　　2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。

　　3、养成学生自觉遵守纪律的好习惯，争当遵守纪律的好学生。

　　二、活动地点：启明三年教室

　　三、活动过程：（主持人：王煜博、慕雨辰）

　　王：人们常说，不以规矩，无以成方圆。

　　慕：老师也常说，习惯成自然，良好的行为会影响人的一生。

　　王：没错，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能规范我们的行为。

　　慕：同样，坏的习惯会误导我们的行为，让我们走上错误的道路。

　　王：养成自觉遵守纪律的好习惯。

　　慕：争当遵守纪律的好学生。

　　合：启明三年《我是遵守纪律好学生》主题班会现在开始。

　　王：我们是已经是三年级的学生了，白主任、梁老师常常对我们说学校的各项规范。

　　慕：梁老师总说不要觉得我絮叨，我都是为了你们好。

　　王：那我们就来说一说，在校园里怎样做是遵守纪律

　　1、上课铃响了，我们应该做好课前准备，安静等老师来上课。

　　2、上课不能随便说话，有事情要先举手，再发言。

　　3、课堂上要认真听讲，不做小动作，不影响别人学习。

　　4、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

　　5、上下楼梯靠右侧通行，不要跑跳，更不要疯打闹。

　　6、操场玩耍时，不要追逐打闹。

　　7、食堂吃饭时不能边吃边聊，要遵守纪律。

　　8、晚上就寝时间到了，应该息灯，不能乱窜宿舍。

　　9、看到老师和客人时，要主动问好打招呼。

　　慕：大家说得非常好，可有时还会犯这样那样的错误，让老师操心。

　　王：我们可不能光说不做，咱们都要争做遵守纪律的好学生。

　　慕：严格的纪律能保障同学们认真学习。

　　王：能保障遵守纪律的人安心学习。

　　慕：有请唐小峰同学为大家朗诵一首关于守纪律的童谣。

　　上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。

　　王：接下来请同学们听《好孩子守纪律》歌曲。

　　慕：校园是学生学习、生活及活动的重要场所。

　　王：为维护校园的正常秩序，学校制定了相应的规章、制度。

　　慕：我们必须严格遵守。

　　王：接下来请同学们一起背诵《遵守纪律拍手歌》。

　　? 你拍一，我拍一，遵守纪律要牢记。

　　你拍二，我拍二，见到老师有礼貌。

　　你拍三，我拍三，排队集合不懒散。

　　你拍四，我拍四，写字专心要坐直。

　　你拍五，我拍五，回答问题先举手。

　　你拍六，我拍六，互相帮助好朋友。

　　你拍七，我拍七，做操排队要对齐。

　　你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。

　　你拍九，我拍九，校规校纪要遵守。

　　你拍十，我拍十，遵守纪律要坚持。

　　慕：我们一定要按照刚才拍手歌中所说的来严格要求自己。

　　王：讲究文明礼貌，注意公共卫生。

　　慕：遵守课堂纪律，爱护公共财物，

　　王：不做违反纪律的事，树立良好的道德风尚。

　　慕：播种一种行为，收获一种习惯。

　　王：播种一种习惯，收获一种性格。

　　慕：播种一种性格，收获一种命运。

　　合：启明三年《我是遵守纪律好学生》主题班会到此结束。