活动目的 ：

　　培养学生自理能力

　　意义目的：

　　今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过“小能人露一手”主题班会，教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。

　　参加人员：

　　全体队员

　　活动准备：

　　1、在家练习穿衣、戴绿领巾、系鞋带；

　　2、学唱《我有一双勤劳的手》、《我能行》；

　　3、表演小品《这样的孩子好不好》；

　　4、表演《自己的事情自己做》；

　　活动程序：

　　主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学，今天我们在这里欢聚一堂，召开主题中队会—《小能人露一手》。

　　主持人乙：我有一双勤劳的手，样样事情都会做。让欠在歌声中拉开活动的序幕吧！请听合唱《我有一双勤劳的手》。

　　表演合唱：《我有一双勤劳的手》。

　　主持人甲：同学们，今天的班会将进行什么活动呢？请看小品！

　　表演小品《这样的孩子好不好》引入主题：

　　主持人甲问：“同学们，小品中的小刚怎样吗？”你想对他说什么？（同学们讨论）

　　甲：“小刚把纽扣系错了。”

　　乙：“小刚让奶奶穿衣，系鞋带小对。”

　　丙：“小刚起床不叠被子，把绿领巾、袜子、鞋乱扔不对。”

　　丁：“小刚让奶奶喂饭，还不洗碗不对。”

　　主持人甲：“那么怎么做才对呢？”

　　（揭示投影：自己的事情自己做）

　　持人乙：“好，咱们今天比一比，看谁做得又快又好！

　　今天比赛的第一项目：穿衣服、戴红领巾，看谁在最短的时间内完成！”

　　第二项比赛内容：系鞋带。看谁在最短的时间内完成。

　　主持人甲：“好紧张的比赛场面呀！从比赛我们看出，一（3）班队员真棒！下面请听同学们的汇报《我们从小爱劳动》。”

　　同学表演：

　　（1）：一位同学早晨起床至上学这段时间汇报。

　　（2）：晚上回家，自己看书、整理书包、安静入睡。

　　（3）：周日在家帮助摘菜、洗菜。

　　（4）：周日在家打扫、整理自己的房间。

　　主持人甲：“别看我们年纪小，样样事情都会做。同学们，让我们把学到的本领露一手吧！”

　　主持人乙：“请看广播操表演。”

　　主持人甲：“古诗是我国文化的精粹，学古诗是我校一大特色之一。短短在两个月时间，我们学了两首古诗，请听古诗汇报。”

　　主持人乙：“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才会有创造，同学们，让我们唱起歌来结束这次中队活动吧！”

　　歌词：

　　我能行

　　相信自己行，才会我能行；

　　别人说我行，努力才会行；

　　你在这点行，我在那点行；

　　今天若不行，明天争取行；

　　我们一（3）班，勤奋好学，

　　团结守纪，个个好样的，

　　相信自己，充满希望，

　　我们的未来定会辉煌。