活动目的：

　　1、通过自信调查分析，让学生明白自己的自信程度。

　　2、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

　　3、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。

　　活动准备：

　　1、搜集有关自信的故事，建立自信的方法。

　　2、自信测验的资料。

　　3、小品等节目排练。

　　活动过程：

　　一、故事《身上带着细链子的大象》揭示主题。

　　二、感悟自信

　　1、欣赏名人故事。(毛遂、贝多芬、毛泽东)

　　2、请欣赏小品《谁是自信者》，同学发言。

　　3、自信小测验，学生自我评价。

　　三、培养自信

　　1、小游戏《目光炯炯》。

　　2、问题讨论(培养自信的方法)。

　　四、展示自信

　　五、活动总结

　　(全体手语操《相信自己》)