*******作为一所（省属）公办全日制高等学院。 巍巍学府，世纪传承。这次评估既是对学校教学工作的一次检查，也是对全面工作的一次检验，更是一次促进学校树立正确的教育思想和办学理念，不断提高学校的教学水平和管理水平，全面提高教育质量的难得机遇。评估工作不仅仅是教学的评估，而且对学校自XX年创建以来所做的工作的全面评估，更是对学校近几年以来办学经验的肯定。搞好教学工作水平评估，对于我校的生存和发展具有重大的意义。

　　对与全校师生来说，迎接教育部教学工作水平评估，是一项光荣而艰巨的任务。我校能否取得较好的评估结果，将直接关系到学校的生存与发展及每一位师生员工的切身利益。好的评估结果，会增强学校的生存发展能力和竞争能力，就会进一步提高学校的社会地位和整体实力，这对于学校的建设和发展，对于学校的招生和就业工作，对于学校的改革发展，对于师生员工自身的发展和利益都将产生直接的影响。

　　本次班会通过教学水平评估知识的学习让同学们进一步了解我们学校以及学院迎接“教学水平评估”的活动！让每个同学认识到“迎评促建”工作绝不单纯是学校领导和职能部门的事，也不仅仅是教学单位的事，而是全校师生的事。每位师生员工在思想上必须高度重视本次教学工作水平评估，在行动上顾全大局，精心准备，万众一心，为这次教学工作水平评估作出自己应有的贡献。

　　一、活动对象

　　艺术设计1班全体同学.

　　二、活动主题

　　《迎评促建 为校争光》

　　三、活动背景

　　评估是关系到我校生存和发展的一件大事，顺利通过评估是我校进一步发展的基础。是对我院教学工作、师生员工精神面貌、学校全面管理工作的全方位检查。学院评估的结果直接关系到我院社会声誉的提升和学院的可持续发展，是事关学院每一位师生员工切身利益的大事。为了能更好的配合学校的评估工作，我们班开展了一次主题为“迎评促建 为校争光”的主题班会。

　　四、活动目的

　　通过这次的主题班会活动，让同学们都积极上台发言，把他们认为学校存在的不足提出一些意见跟建议。同时让他们也意识到学院评估对我们的重要性，也知道作为学校的一份子，我们的一举一动都是学院风貌的展现，我们每个人都是评估的内容，我们每个人都要学习、了解有关学校评估的内容，从现在做起，从小事做起，随时随地为评估做好充分准备。让同学们对科学发展观和学校的评估工作有了更进一步的了解，我们坚信只要我们全体师生团结一致，积极行动，振奋精神，分秒必争，查缺补漏，尽最大的努力为我校评估工作贡献一份力量，我们的学院一定能顺利通过。

　　五、活动时间

　　XX年10月27日 星期三 晚7：30

　　六、活动地点

　　美术楼308教室

　　六、活动内容

　　活动一： 主持人上台演讲，引出主题；

　　活动二： 诗歌朗诵《校园四季歌》；

　　金色的校园

　　我们喧闹而来

　　年轻的胸怀

　　溢满无限的期待

　　素裹的世界

　　我们尽情宣泄

　　火热的情怀

　　放射生活的多彩

　　绿色的校园

　　那些懵懂少年

　　张扬生命的光鲜

　　我们默默离开

　　领略知识的无限

　　炽热的校园

　　那些年轻容颜

　　满载收获的知识

　　期待新的学年

　　四季的校园

　　多彩的一年又一年

　　转眼间

　　我们长大

　　于是

　　带着成长的愉快

　　活动三： 跆拳道踢板表演；

　　活动四： 知识竞答，主持人提问学校相关的问题，同学积极发言；

　　活动五： 诗朗诵（班委）《青春的历程》；

　　青春是蓝色的，

　　像深远的晴空，

　　像迷人的海洋。

　　深远辽阔，

　　富于幻想。

　　青春是绿色的，

　　像滴翠的青竹，

　　像坦荡的草原。

　　充满无限生机和活力。

　　青春是红色的，

　　像燃烧的火焰，

　　像初升的太阳。

　　朝气蓬勃，

　　充满希望，

　　愿把光和温暖无私地奉献。

　　青春是白色的，

　　似雪似浪，

　　如云如月，

　　白洁无瑕。

　　犹如一张白纸，

　　如写的文字，

　　爱画最新最美的图画。

　　青春是无色的。

　　像风变幻无穷，

　　像雾绚丽迷人。

　　放纵它，

　　遗憾终生；

　　驾驭它，