学雷锋见行动主题班会

发布时间:2019-03-14 来源:策划书

  3月是雷锋月,有很多学校开展了各种以“学雷锋”为主题的活动。以下是由小编为大家精心整理出来的学雷锋见行动主题班会,希望大家能够喜欢。

学雷锋见行动主题班会

  学雷锋见行动主题班会(1)

  活动主题:学雷锋,见行动

  活动目的:让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

  活动对象:全班学生

  活动过程:

  一、走进雷锋:

  1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

  3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

  4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

  二、学唱歌曲:

  播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

  三、学习雷锋:

  1、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

  2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

  四、活动总结:

  总结归纳这次学雷锋活动。

  活动效果与反思:

  通过 “学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

  学雷锋见行动主题班会(2)

  1.班会主题:知雷锋、学雷锋、见行动

  2.班会目的:

  结合我校本学期德育工作计划中三月份德育主题为“知雷锋、学雷锋、见行动”,号召学生“向雷锋同志学习”,通过主题班会让学生了解雷锋同志生平及其事迹,深刻领会雷锋精神的实质和内涵,懂得雷锋的现实意义,引导学生树立为人服务、乐于助人、艰苦奋斗的高尚道德品质。预期目的如下:

  (1)认知:通过本次主题班会,让同学们更加了解雷锋,更加能够感受到雷锋精神的可贵。

  (2)情感:使学生树立助人为乐精神,让雷锋精神成为学生行为道德的向导。

  (3)行为:通过讨论、发言等活动,使学生能够正确看待雷锋精神,从而制定并形成青年志愿活动计划,根据计划以实际行动来学习雷锋全心全意为人的奉献精神。

  3.班会形式:

  (1)准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记;

  (2)知识问答;

  (3)扮演小品;

  (4)结合小品分组讨论,谈自己对当代雷锋精神的理解,以及分享生活中遇过的活雷锋;

  (5)印刷诗歌,朗诵赞美雷锋的诗歌。

  (6)从知雷锋,论雷锋,深化到学雷锋。小组合作制定本学期青年志愿活动计划

  (7)倡议《向雷锋同志学习》为榜样。

  4.班会准备:

  (1)搜索事例,准备主体材料;

  (2)确定合适的主持人及准备相关台词;

  (3)准备音乐、歌词等辅助材料;

  (4)相关人员的工作分配,如班级课室布置、分配讨论小组人员及确定小组长等等。

  5.班会过程:

  (1)知雷锋——认识雷锋(6分钟)

  ①导入:四位支持人分别朗诵雷锋的语录。春光明媚三月里,百花齐放,到处都充满着爱,三月七号是女生节我们要善待女生,给女生们一个善意的微笑。三月八号是妇女节我们要感恩给我们生命的母亲,呵护我们成长的师长。那么同学们知道三月五号又是什么节呢?

  ②雷锋知识抢答。

  ③组织学生讨论:

  (a)雷锋身上的哪些精神最值得我们学习?

  (b)、学习雷锋精神应该怎样在同学们平时的生活中如何体现出来?

  (c)、讲讲生活中曾遇到的有着雷锋精神的人。

  (2)论雷锋——结合自身情况(发言讲迷自己对雷锋精神理解)(19分钟)

  (3)演雷锋——扮演小品(9分钟)

  小品一:一位老大爷上了车,可是车上没有一个人给他让座,雷雷挺身而出;

  小品二:同学生病,同学们都像雷锋一样爱护;

  晚上十点,A同学突然发烧生病了,602的全体舍员都围在他床边,关心他的情况,见烧的很厉害,他们马上分工合作:

  同学B:我打电话通知班主任具体情况;

  同学C:我马上去叫车,准备送A去医院;

  同学D:钱不够呢?我去借钱;

  同学E:晚上出去会冷,大家多穿一件衣服,并把一件后衣服给A披上。

  合:车到了,我们赶快走吧。(不到一刻时间,他们就搀扶着A出发了,A在医院打吊针一直到12点半,然后他们再护送A回来。)

  第二天,A还需要休息,他们又分工合作了,B同学帮A打饭,C同学帮A打热水,D同学帮A洗衣服,E同学帮他补习当天的课程。

  A:看着忙碌的舍友们,A感动地流下了幸福的泪水,哽咽地说:“谢谢你们!我最爱的舍友们!”

  最后,602全体舍员紧紧地拥抱在一起。

  乙:同学们,演完这个小品之后,你们此刻心中是不是充满了雷锋呢?

  (同学们回答:是的)

  (4)颂雷锋——朗诵。(《雷锋的精神值得我们大家学习》)(16分钟)

  (5)学雷锋——制订本学期“向雷锋同志”学习计划表。(5分钟)

  班级:08机电技术班姓名:___________________

  助人为乐项目 我的目标(分数)

  帮同学辅导作业

  帮教师办公室打扫卫生

相关推荐

情书 检讨书 委托书 保证书 承诺书 证明 倡议书 公证书 悔过书 意向书 担保书 请假条 借条 创业计划书 策划书 建议书 策划书模板项目策划书活动策划书商业策划书创业策划书网络营销策划书企业策划书营销策划书危机公关策划书策划书格式策划书怎么写品牌策划书广告策划书产品策划书