初中元旦活动方案

发布时间:2019-04-14 来源:策划书

初中元旦活动方案

  一、活动时间:XX年12月31日

  二、活动目的:

  1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  3.为幼儿提供展示自我的机会,增强幼儿的自信心。

  三、活动准备:

  1.环境布置:窗帘做舞台背景,上面挂上小星星和花朵的图片以及“欢庆元旦”四个字,皱纹纸拉花装饰教室。

  2.物质准备:孩子们自制的贺卡、表演时的音乐、老师自制的大红花以及孩子们的礼物。

  3.和家长做好协调沟通工作,以身作则,遵守要求,不放纵、不干预孩子。

  4.活动前组织幼儿进行谈话活动,鼓励幼儿大胆表现,积极参与,认真观看。大班庆元旦活动方案5.教师分工:孙霞负责组织整个活动的安排、节目的主持、各环节的过渡组织;李易真负责表演时前面带动作和准备场地工作;张玲负责音乐和幼儿生活照顾以及家长的组织;王婷负责幼儿生活照顾以及家长的组织。

  四、活动过程:

  一、开场9:00——9:05

  1. 教师致开场词,欢迎家长的同时并感谢对工作的支持。

  2. 开场曲:幼儿共唱《新年好》,送祝福。

  二、教学成果展示9:05——10:05

  集体表演:

  音乐《敲锣打鼓放鞭炮》 歌表演《郊游》、《大鞋和小鞋》、《秋天里》、《多愉快》、舞蹈《我的身体》、《小星星洗澡》、《小花猫上学校》

  组织幼儿如厕、盥洗、喝水

  分组表演: 幼儿分为五组

  儿歌《别说我小》、诗歌《月亮》、《家》、散文《树叶》 故事表演《三只羊》

  游戏:击鼓传花

  玩法:当鼓声停的时候,花在谁的手里,请谁抽一张纸条,根据纸条内容回答有关科学、数学、保健等方面的问题,答对者奖励小红花一朵。

  组织幼儿如厕、盥洗、喝水

  三、 幼儿亲子节目和自我才艺展示:10:05——10:15

  故事《三只蝴蝶》、歌曲《大头儿子小头爸爸》、《小红帽》、《粉刷匠》、舞蹈《快乐多》、《科学魔法师》

  四、 亲子游戏:10:15——10:45

  游戏:跳圈圈

  玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩

  子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。每次游戏有5组家庭参加,按照孩子的学号,依次进行游戏。

  游戏:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。每次游戏有5组家庭参加,按照孩子的学号,依次进行游戏。

  组织幼儿如厕、盥洗、喝水

  五、颁奖时间:10:45——10:50

  根据幼儿平时的表现进行颁奖:早到宝宝奖、全勤宝宝奖、有礼貌宝宝奖、运动宝宝奖、文明就餐好习惯奖、

  六、教师为幼儿赠送节日礼物,祝福家长,活动结束。10:50——11:00

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