小学六一活动方案

发布时间:2019-05-10 来源:策划书

  以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的小学六一活动方案,欢迎大家学习参考。

小学六一活动方案

  小学六一活动方案一

  一、活动目的

  为表彰先进,推介典型,展示一学年来学校(幼儿园)教育成果,展现浔小学子积极向上的精神风貌,让学生过上一个快乐祥和的节日。

  二、活动内容

  1.各班举行“红领巾相约中国梦—今天我入队争当好队员”主题队日活动(具体见附表)。

  2. 表彰先进:

  (1)表彰20xx年秋季以来参加校级及以上竞赛获奖学生;

  (2)表彰本学年度校级及以上的三好学生、优秀班干部、优秀队员、优秀队干和每月校园之星。(注:以上重复获奖及表彰的学生只取最高一项,各班于5月28日上午10:00前将奖品所需份数报送至年段长汇总,交至范文胜老师。)

  3.各种形式的庆“六一”文艺汇演活动。

  三、活动形式

  各班自行组织

  四、参加对象

  各班班主任、辅导员、挂钩行政及综合科教师

  四、活动时间

  5月30日下午2:00—4:30

  五、活动要求

  1.各班要根据《关于“六一”期间集中开展“红领巾相约中国梦

  ——今天我入队争当好队员”主题队日活动的通知》(中少办发〔2019〕2号)文件要求,结合“先锋行动”活动,举行简单的少先队入队仪式,了解少先队基本知识等。

  2.各班要以“七色梦想 金色童年”为主题,营造简约、和谐的节日氛围。要充分发挥班、队干部“小助手”的作用,带领本班学生自主设计活动形式,做到“我的节日我做主”,充分展示学生的才艺特长。

  3. 开展活动要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的“六一”儿童节。

  小学六一活动方案二

  活动目标

  ① 通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;让学生真正感受到校园是家园、乐园,感受过自己节目的快乐,同时拓展师生交流的渠道,增进师生感情。

  ② 唤起学生的“感恩之心’’,对父母、对帮助过自己的人,学会感恩,做一个好孩子。

  ③ 争做文明有序的好公民。

  活动形式

  主题班队活动

  活动准备

  布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);张贴宣传标语。

  排练舞蹈、电子琴、朗诵等节目。

  活动时间 2019年5月31日

  活动地点 本班教室

  活动过程

  ①全班齐唱《歌唱祖国》

  ②主持人致开场白(甲:黄炜彦;乙:胡诗婷)

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自已的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合;谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:油尾市实验小学庆祝六一儿童儿童节文艺演出现在开始

  乙:首先,由班主任陈老师致开幕词。

  ③ 辅导员致开幕诃(陈丽辉)

  同学们,今天是六一国际儿童节,我们在这里隆重联欢,共同庆祝少年儿童的节日,首先,祝大家节日快乐!

  今天,我们举行庆祝活动,一方面是抒发少年儿童节日的喜悦心情,另一方

  面,也是展示我们新世纪少年儿童良好的风貌。党和政府的领导、社会各界人士

  前来祝贺我们的节日,他们无微不至地关怀着我们少年儿童,殷切地期盼着你们

  的健康成长,希望你们珍惜党和人民的关怀,牢记党和人民的期望,珍惜今天来

  之不易的幸福生活,从小立大志、为人民、多读书、勤锻炼,为了美好的明天去

  努力,去奋斗。

  ④ 缤纷舞台,风采展示;趣味游戏,轮番上阵

  甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

  甲:请欣赏舞蹈《街舞》表演者:胡诗婷、廖柳童等。

  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅域,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  甲:请欣赏电子琴演奏《纺织歌》《童话》表演者:黄思源、陈茵茵。

  甲:六月,是童年的摇篮:六月,是童年的梦乡

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

  甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  乙:请欣赏三句半《卖富》表演者:沈千淇等。

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  甲:请欣赏诗歌朗诵《幸福是什么》表演者:江泽萍等。

  乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!

  甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强

  乙:请欣赏电子琴演奏《瑶族舞曲》、《粱祝》、《世上只有妈妈好》。表演者:

  熊优、黎禹标、王璐。

  甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,下面是同学们的最爱:游戏环节。

  乙:《快乐呼啦圈》、《掌上明珠》……

  甲:游戏规则(略)

  甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力

  乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

  甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲

  乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。

  甲:请欣赏相声《六一即景》表演者:黄炜彦、罗中敏。

  甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

  乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

  乙:请欣赏由林彦等同学表演的快板一一

  合:《三有序》

  甲:感恩是一种文明。

  乙:感恩是一种品德。

  甲:人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会交得更加和谐,更加亲切。

  乙:请欣赏由谢粤韵等同学表演的手语《感恩的心》。

  ⑤ 主持人致结束语

  甲:不管怎样,春天孕育着未来,

  乙:无论如何,少年憧憬着希望。

  甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。,

  甲:将用一种负责任的态度和行动来证明…

  乙:我们能做得更好!

  甲:xx市实验小学五(3)班“快乐六一我做主”主题班队活动到此结束。

  乙:谢谢同学们的精彩表演。

  合:祝同学们节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

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