学习雷锋好榜样主题班会

发布时间:2019-07-17 来源:策划书

  学习雷锋日,全称学习雷锋纪念日,为每年的3月5日。以下是由小编为大家整理出来的学习雷锋好榜样主题班会,仅供参考。

学习雷锋好榜样主题班会

  学习雷锋好榜样主题班会(1)

  活动目的:

  1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

  3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动准备:

  1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  3、雷锋故事。

  4、班级调查,写写身边的小雷锋。

  活动过程

  (一)三级汇报

  (二)出旗,唱队歌

  (三)队会开始。

  1、主持人导出队会主题

  三月,阳光明媚。

  三月,万物复苏。

  三月,春风送暖。

  三月,大地换新颜。

  同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动日。

  主持人:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  2、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  请听:雷锋的生平(由周清源为大家介绍)

  主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  3、请听:《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员 (叶澄昊)

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐 (陈昱铭)

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说道。

  故事(三)金博俊

  故事(四)郭易炜

  故事(五)胡舒婕

  主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。

  4、请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  主持人:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落。

  5、讲身边的“活雷锋”故事

  (名单和内容附后)

  主持人:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

  6、老师总结

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

  (四)队会结束:

  呼号、退旗

  学习雷锋好榜样主题班会(2)

  一、活动目的:

  1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  二、活动准备:

  1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2、雷锋故事录音、图片。

  三、活动过程:

  班长宣布中队会开始!

  (一)主持人导出主题。

  主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜

  主持人乙:同学们,今天,是什么日子呢?

  全班答:学雷锋活动日。

  主持人乙:对了。(揭开幕布,出现雷锋的画像及班会主题)

  主持人合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人,我们要继承革命英雄的光荣传统。

  (二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

  1、听录音:《雷锋的生平》

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

  主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。

  2、看组图听故事: 《助人为乐的雷锋》

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  主持人甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)

  主持人乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  3、请听《雷锋格言朗诵》(6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。)

  主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在五(1)中队中。

  (三)使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。

  1、小品:《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金 不昧的事迹》

  主持人甲:xx同学的事迹传遍了整个校园,在看看我们身边“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!

  2、队员事迹介绍:《我们班的小雷锋》

  主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,“学习雷锋好榜样”,让我们一起唱起来吧!

  3、合唱《学习雷锋好榜样》

  主持人合:班会到此结束,谢谢!

  四、班主任总结:

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

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