学校国庆节活动策划

发布时间:2019-11-11 来源:策划书

学校国庆节活动策划

  一、活动意义:

  1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。2019,喜迎国庆66周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

  通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动时间:

  1、活动时间为:9月24日-27日。

  2、演讲时间为:9月27日

  三、活动年段:五年、六年全体学生

  四、活动目标:

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  五、活动主题:

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。

  2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

  六、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  4、创作演讲稿。

  七、活动要求:

  1、活动期间,每班制作一本精致画册。

  2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

  3、演讲时间为3-5分。

  4、评分标准满分为10分。

  七、活动奖项:

  每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  八、评委成员:

  九、评分标准:

  演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

  1、演讲内容(4分)

  主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

  2、演讲有声语言(3分)

  发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

  3、演讲态势技能(2分)

  表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

  4、整体效果(1分)

  把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

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