只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力，下面由小编为大家带来的安全教育主题班会方案，欢迎大家阅读与借鉴!

【“安全教育”主题班会方案高中一】

　　主题：常规、纪律、安全教育

　　时间：地点班主任：班级人数：24人

　　实到人数：24 人

　　教学目标：

　　1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。

　　2.掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法， 热爱学校，关注安全”的意识。 教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。“遵纪 守法，热爱学校，关注安全” 的意识。

　　教学过程： 教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

　　1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、放学回家路上的交通安全隐患。

　　3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。 教师：最近初三某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已 经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何， 但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。为了保护我们 自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意 一下几点：

　　第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意：

　　1、不要因为赶时间而奔跑。

　　2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

　　3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

　　4、 上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，

　　语言文明。

　　第二，放学回家路上的交通安全应注意

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不 要闯红灯，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩 序，不要推挤。

　　3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多 时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。

　　第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：

　　1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。(因为 这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员 无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知;二、食物品 质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不 及了。)

　　2、不买不吃过期、三无食品。

　　第四、其他校园安全应注意：

　　1、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。 如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么 过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾应该：自己的所作所为也要有安全意识。 青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时， 一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良 的后果。

　　3、教室安全方面：要注意教室的安全。学生上课离开本班教室 一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可趁之 机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了 校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃 片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

　　4、当自己感到身体不适时应注意：及时告知班主任或任课教师， 与家长取得联系。 教师：(过度)安全问题与我们的生活学习息息相关，为了我们 自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。 下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的 成绩和存在的问题， 并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在 的突出的新问题。 (班委发言) 教师：上学期班级常规管理和纪律管理方面取得了很好成绩，但 仍然存在一些问题。因此，我们必须继续抓好这两方面的工作：

　　1、应该继续抓纪律，严查此类情况，各班委要加强监督，记下 名字，有针对性处罚违纪的同学。

　　2、卫生方面，还要继续做的更好，尤其是班级卫生，这是我们 共同学习的地方，要积极创造卫生洁净的学习环境。

　　3、严查仪表，特别是校服裤子问题，要严格要找学校要求。

　　4、学习委员、科代表要及时监督同学完成作业，不完成作业者 将马上停课整改，同时督促同学认真学习，为月考做准备。

　　5、各班委要负起责任，做好两操、卫生、黑板报等评比工作， 尽力把工作做好。 总结 ：一个好的班级，对你们的学习起很大的作用，好的班级 不能考一个老师或几个班委能做到的， 需要你们每一个同学的齐心协 力，遵守班级管理、班级纪律，关注自身的安全，才能保证自己在学 校学习愉快，健康成长。

【“安全教育”主题班会方案高中二】

　　学内容：

　　学习一些家居防火自护。自救知识

　　教学目标：

　　① 通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

　　②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

　　教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

　　教学时数：1课时。

　　教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.

　　教学过程：

　　㈠谈话导入：

　　同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故，下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)

　　1.用电安全

　　随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

　　(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　我们的做法：

　　a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

　　b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。

　　c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

　　(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

　　(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

　　(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

　　2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

　　3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

　　㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

　　1室外火灾关门求生的方法：

　　①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

　　2室内火灾.从窗户逃生。

　　3高层建筑火灾逃生。

　　4公共场所火灾逃生。

　　5安全出口火灾逃生。

　　㈢教师介绍火灾报警须知：

　　1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

　　2、火灾地址要报详细：

　　xx市xx村xx路xx号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是xx)

　　3、要派人来主要路口迎接消防车。

　　㈣小结：(卡纸出示)(全班齐读)

　　遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

　　㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

　　㈥总结：

　　只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。