复活节，是西方的节日，你千万不要以为复活节这个节日在每一年都是固定的那一天哦。复活节是在过了春分月圆后的第一个星期日。下面是由小编推荐的复活节活动策划方案，欢迎大家阅读。

　　复活节活动策划方案(1)

　　活动目标：

　　1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

　　2、了解复活节的象征物。

　　3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。

　　4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

　　活动准备：

　　兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐

　　活动过程：

　　1、复活节的由来

　　复活节和圣诞节一样，是外来的节日。是最古老最有意义的基督教节日之一。按基督教教义，关于耶稣基督之死。耶稣基督的身体复活，为了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，复活节具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉死在十字架上，死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。它庆祝的是基督的复活，世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月圆后的第一个星期日。

　　复活节象征物：彩蛋、复活兔、百合花

　　2、组织幼儿玩各种游戏

　　1)拼贴彩蛋。

　　同伴一起拼贴心愿彩蛋，激发孩子的创造能力，在动手实践中打开创想乐园。

　　2)快乐捣蛋鬼

　　游戏规则：教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包，瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝)，比比谁扔得准，用小粘贴奖励小朋友!

　　3)寻蛋大行动

　　游戏规则：教师将彩蛋藏在隐蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔进小框里，规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦!

　　4)接力运彩蛋

　　游戏规则：教师将幼儿分成两组，同时有2个小朋友参加，幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后，回到起点，下一名幼儿接着运蛋，哪组小朋友最先将彩蛋运完!

　　3、欣赏幼儿复活节作品

　　教师组织幼儿欣赏幼儿与家人一起制作的复活节作品。

　　活动结束：组织幼儿跳兔子舞来结束复活节活动。

　　复活节活动策划方案(2)

　　活动主题：快乐复活节

　　活动目的：

　　1.使学生了解复活节的由来和时间。

　　2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

　　3.体验复活节的活动与游戏。

　　活动方案：

　　内容：Easter Party

　　日期：20xx年4月5日

　　活动用时：2小时

　　形式：全校性的师生互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

　　对象：在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

　　活动前准备工作：

　　1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”，可作为当日班级的一个活动。

　　2. 提前一周要求学生自己准备的物品内容：篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、彩色笔或颜料一套、兔子造型的头饰一个。

　　3. 准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、糖果。多备物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：煮好的鸡蛋、颜料、彩色笔、气球。

　　4. 全程录像、照相，同时也可邀请当地媒体参与。

　　小贴士：为了让孩子切身体验复活节的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难，可将颜料等用品用彩色笔代替。

　　活动流程：

　　一、开场热身

　　主持人头戴兔子头饰，拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息，包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。(8：00——8:30)

　　二、进入活动

　　教师向学生公布今天的活动安排，分为以下几个阶段：

　　第一阶段：(8：3 0——8:50)步行到达指定场地(皖西路学生到烈士陵园，人民路学生到沿河公园)。

　　第二阶段 ：彩绘彩蛋 (8：50——9:20)学生在规定的区域内，使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋，并贴上自己的姓名，与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换。

　　第三阶段：Super Show本校学生的成果展示 (9：20——10:00)请本校已经学习的学生，做相关的成果展示。具体形式：老师将准备好单词和句型。歌曲等卡片的盒子拿出来，让孩子拼读单词，朗读句子和短文，唱英语歌，挨个检查孩子前几个单元的学习情况，要求人人参与，并发糖果和小卡片作为奖励。

　　第四阶段：Eggs Hunting老师告诉大家，在我们现场已经有很多巧克力彩蛋，但都被藏起来了。给大家几分钟的时间找，谁找到谁可以带回家(只可以在自己班级所在区域寻找)。

　　三、活动总结

　　主持人在宣布全场活动结束之前，请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券。(10:20左右，整队回学校)