发布时间:2020-06-23 来源:策划书
社团捐书活动策划书
一、活动背景:
在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后, 欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
那就让我们行动起来吧,动手整理爱心书籍,捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。
二、活动意义:
送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
三、活动时间:20xx年xx月中旬(待定)
四、活动地点:xx学院英才大道
五、活动流程:
(一)前期准备
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;
3.活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;
4.活动当天提前布置会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;
5.事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;
6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;
7.提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;
8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。
(二)首先在我院举行捐书活动
1.主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;
2.我系社团登台义演,吸引更多关注;
3.活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;
4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;
5.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;
6.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);
7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;
8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;
9.活动结束后整理会场;
10.各部做工作总结;
11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
(四)活动中期
1.以社团联合会成员为主在其他成员的帮助下,与市内一些小学、初高中联系,携带捐书公益活动倡议书和策划书,以及在我院举办的募捐活动照片,与他们面对面进行交流与协商,并合作,共同开展此次活动;
2.在小学、初高中进行活动前将进班级宣传,并利用他们的.广播站宣扬活动;
3.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;
4.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。
5.在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
(五)活动后期
到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往想往小学。
1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);
2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;
3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;
4. 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;
5. 将不合适小学生的图书整理出来;
6.举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,
联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。
六、活动安排:
策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;
2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;
3.活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;
4.财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;
5.秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。
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