精选活动策划汇编7篇

发布时间:2020-09-17 来源:策划书

精选活动策划汇编7篇

精选活动策划汇编7篇

活动策划 篇1

  大学生活丰富多彩, 我们有缘相聚一堂,一起追逐自己的幸福和梦想。六月,接近我们要面临众多离别的月,不舍、难分…今晚,是科贸闪耀的夜,我们相聚在这里,敞开心扉,不分你我,让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏精神。在这里,我们一起为爱奔跑,一起用行动践行我们的青春和梦想 。让温暖的力量在科贸传递,在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子,为爱接力,传承和发扬科贸精神之光…

  活动主题:“荧光夜,科贸夜”

  一、活动时间:20xx年6月14日 星期三19:30—21:30

  二、活动地点:广州科贸学院校园环道

  三、活动对象:全院师生

  四、主办单位:广州科技贸易职业学院

  五、承办单位:院学生会文娱部

  六、活动阶段(分三个阶段)

  (一)、活动前阶段:

  1、活动策划:

  (1)、完成活动策划,并依策划进行筹备。完成审批。

  2、宣传工作:

  (1)、通知各院系学生会将举办此次晚会,并协助做好 宣传通知工作。

  (2)、院学生会出一张宣传海报,并贴在宣传栏上

  (3)、在校内学生密集区(如喷水池、食堂、宿舍楼、 教学区和宣传栏)进行宣传

  (4)、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊,上 放学时段派发宣传单。

  (5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

  (6)、组织横幅签名活动:(横幅为:“释放激情,为爱接力”),让同学们积极参与。

  3、报名方式:

  a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。

  b.可在摆摊期间在摊位填表报名。

  c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

  d.活动当晚开始前,可接受现场报名。

  4、活动筹备:

  (1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。

  (2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。

  (3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡 处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

  (4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。

  (二)、活动进行阶段:

  (一)、活动详情:

  具体如下:

  (1).参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑。

  (2)、围校环跑二圈,分二组选手,分别是大一组和大二组。

  (3).大二组选手先围校环跑一圈,大一的选手在终点等候。

  (4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手,接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

  (5).提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

  (二)、任务安排:

  ①.工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。

  ②.安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。

  ③.安排医务人员的到位,并做好安置工作。

  ④.做好活动参与人员的签到及就位,并向他们发 放适量的荧光棒,及荧光粉。

  ⑤.维持现场秩序,注意礼节和听从安排。

  ⑥.工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。

  (三)、活动结束阶段:

  1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。

  2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。

  3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。

  4.陆续完成活动工作,活动完美结束。

  4、活动总结。

  七、环跑路线图:

  七、经费预算:

  八、注意事项 1.天气方案:

  ①、活动日期初定于6月14日,若天气条件不允许将有 更变,则会另行通知。

  ②、活动当晚,请自行带好防雨工具,担心活动进行中, 突发下雨,造成不便。

  2.应急处理方案:

  (1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动 进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。

  (2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或 趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。

  (3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况, 应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协

  助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。

  (4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持, 若活动期间有人发生争执,破坏气氛,由活动负责人出面协调。

  院学生会文娱部

  20xx.5.22

活动策划 篇2

  一、活动名称:要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比

  二、活动背景:

  在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。

  三、活动目的:

  通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。

  四、活动宗旨:

  以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。

  五、活动方式:以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以ppt形式展示·。

  六、活动时间:xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寝室评比,ppt材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活动地点:待定(多媒体教室)

  八、活动对象:09投资班团支部

  九、活动内容:

  前期准备:由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。

  活动方式: 播放各个寝室的ppt,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。

  十、活动预期效果:

  通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学习热情,培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基矗同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。

活动策划 篇3

  一、环境布置:

  六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。

  二、活动目的:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。

  三、活动时间:

  20xx年5月30日下午1:00

  四、活动地点:

  幼儿园音乐厅。

  五、活动准备:

  1、下载电影,安好投影仪。

  2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班;第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。

  3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

  3、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

  七、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

  八、活动过程:

  1、电影院名称。

  目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。

  过程:大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电影院名称。

  2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。

  目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。

  过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。

  3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。

  过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。

  4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影院的简单布局。

  过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。

  5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影院的秩序。

  过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

  6、进场。

  目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影院检票的程序。

  过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。

  7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。

活动策划 篇4

  一、【活动目的及意义】

  通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

  有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

  二、【活动形式及相关内容】

  时间

  地点

  参与人员

  主办单位

  承办单位

  20xx年3月13日

  温江区金马河

  班上同学

  10级七中西班

  10级七中西班团委

  三、【人员安排】

  总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋

  先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等

  后续部队:李丹等

  活动策划:李丹

  四、【活动前期准备】

  1. 总负责人统计参与人数。

  2. 生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。

  3. 总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

  五、【活动现场】

  1. 先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。

  2. 后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。

  3. 人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。

  4. 饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

  5. 饭后的娱乐活动。

  6. 组织同学们安全返校。

  六、【活动后工作安排】

  7. 由邹懿负责活动通讯稿

  8. 付志强负责活动总结

  七、【经费预算】

  场地费:每人六元

  二0一x级七中西班团委

  二0一x年三月八日

活动策划 篇5

  一、活动目的':

  为使广大师生更加了解我爱竞赛网,让更多的师生融入我爱竞赛网,唤起大家对我爱竞赛网的兴趣,为此开展我爱竞赛网logo设计大赛,调动全体师生的积极性。

  二、活动时间:

  XX年6月10日-6月19日

  三、活动主题:绘我爱竞赛网特色,展我爱竞赛网风采

  四、活动对象:全体师生

  五、作品要求:

  1.参赛者需运用我爱竞赛网的相关知识,突出主题,内容健康积极向上,创意独特,简洁醒目,具有艺术感染力和视觉冲击力。

  2.作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体,图标形状任意,形象清晰,构图饱满,讲究艺术效果。

  3.作品可手绘或电脑制作,纸张大小为16开,电脑制作需要上交电子档和纸质档(A4纸打印),同时附上纸质档报名表。

  4.作品须讲究原创,如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。

  5.作品须另附文字说明设计理念。

  6. 可团体报名,团体报名人员不得超过3个人。

  7. Logo最终版权归龙岩学院我爱竞赛网学生工作处所有。

  六、参加方式:

  1.班级同学向宣传委员报名参加活动,作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部,再由学院宣传部统一收齐,于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。

  2.上交地点:行政楼205B房间

  3.作品上交后由我爱竞赛网所有成员进行初审,根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱竞赛网上进行投票。

  七、奖励方式

  1.最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿,被征用者奖励奖金500块钱加证书一份,其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。

  2.投票者可以参加一次抽奖。数量有限,先到先得哦~

  奖品:大白票和精美的杯子套装。

  抽奖地点和时间:将在投票结束后在我爱竞赛网进行通知,敬请关注。

  抽奖方式:已经投票的参与者,现场让工作人员看投票的页面截图并登记后,即可参与抽奖。

活动策划 篇6

  一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

  四、活动时间:12月3日晚8:00

  五、活动地点:篮球场

  六、活动经费: 每人5元,共300元.

  七、组织机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

  八、活动形式:

  (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

  (二)活动具有全员参与性

  (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行

  (四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

  (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行

  九、活动流程:

  (一)大赛筹备及宣传

  1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

  2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  (二)宣传方式:

  1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

  2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

  (三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

  (四)活动项目:

  1.齐心协力

  (1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

  (2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:气球12个,凳子3张

  (4)游戏时间:25分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

  (6)游戏负责人:黄沛姗

  2.合作运球

  (1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:绳子3根,篮球6个

  (4)游戏时间:15分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

  (6)游戏负责人:韦希蔚

  3.赶球跑

  (1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力

  (6)游戏负责人:刘晓晖

  4.蒙眼背人指路

  (1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

  (6)游戏负责人:张丹妮

  十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)

  惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

  十一、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

  (三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

  十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

活动策划 篇7

  一. 活动背景

  为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的合作意识,也为了增进各班级之间的交流,提高班级凝聚力,安阳幼专五年制学生会治保部准备开展“球球大作战”活动,使同学们在乏味的学习中体验到运动的乐趣,同时也可以锻炼身体的协调能力。

  二. 活动目的

  本次活动为了增强我校学生的合作意识及凝聚力,同时有助于提高同学们的身体素质。通过举办本次活动加强同学间的友谊,更好地营造和谐校园的氛围。

  三. 活动内容

  球球大作战

  每班四个人参加;每两人为一组,共分为两关。

  第一关:两人背对背夹球,从起点到终点再返回继续,限时2分钟,夹球最多的组获胜。

  第二关:一个人站在规定位置向对面人手中的筐子投球,筐子可以在指定范围来回移动,限时2分钟,投中最多的组获胜。

  四. 活动对象

  五年制大专15、16级全体学生

  五. 活动时间

  11月底,由治保部另行通知

  六. 活动地点

  体育场

  七. 活动主办方

  五年制大专治保部

  八. 活动细则

  宣传工作:广播,海报以及晚自习进班宣传等方式

  奖项设置

  奖项名次 数目 奖品

  一等奖 一组 荣誉证书 德育积分+4

  二等奖 三组 荣誉证书 德育积分+3

  三等奖 四组 荣誉证书 德育积分+2

  希望本次活动圆满成功,为同学们的课余时间增添乐趣,让同学们在放下手机的同时感受生活乐趣,加强团结意识,快乐生活。

  20xx年 11月16日

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