【必备】大学活动策划6篇

发布时间:2020-09-19 来源:策划书

【必备】大学活动策划6篇

【必备】大学活动策划6篇

大学活动策划 篇1

  活动目的:

  通过这次户外活动,来更好地增进同学们的感情,促进同学们的身心健康发展;同时也同学们更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。

  活动基本形式:在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。

  活动基本事项:

  活动时间:

  活动地点:田径场

  活动对象:信工141班全体同学

  活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习

  活动具体安排:

  一、活动流程

  1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

  2.由支部书记讲话

  3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间: 20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内)人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。 道具: ·每对参赛者一块蒙眼布。

  两根绳子

  一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的地雷。目的: 1.建立小组成员间的相互信任。

  2.促进沟通与交流。

  3.使小组充满活力。 步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。

  2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3.让每个队员找几个搭档。

  4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸。

  7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  8.致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

  惩罚:由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。 b.结伴而行

  游戏时间:30-40分钟

  活动道具:5根绳子,粉笔二支

  目的:促进成员之间的相互协作

  促成成员之间团队意识的养成

  活跃活动气氛

  活动流程:

  1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

  2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。

  3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

  4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。

大学活动策划 篇2

  活动引言

  富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。经过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力,由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的'在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处,校团委,社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

  一、活动宗旨

  健康运动、团结互助、增进友谊。

  二、活动目的

  为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。经过拔河比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提升我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使校园的文化气氛变得更加和谐美好。

  三、主办单位

  南通纺院励志学社

  四、承办单位

  …………

  五、活动时间

  xxxx年10月下旬

  六、活动场地

  南通纺织职业技术学院篮球场(北)

  七、活动的对象

  xxxx级新生

  八、参赛要求

  1>每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。

  2>参赛队员必须是同班班学生。

  九、注意事项

  1>为确保比赛安全,一局比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续比赛资格。

  2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,做到友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

  3>比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  4>每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消比赛资格。

  十、具体活动方案:

  1)主办方:南通纺院学生工作处

  2)承办方:励志学社

  3)比赛形式:以组为单位

  4)每个组成员:十二个人

  十一、活动准备

  (1)、由学工处负责活动场地的申请;

  (2)、由机电系宣传部负责提前出海报,选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

  (3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

  (4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助,方便经费的支出;购买小礼品。

  (5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

  (7)、纪检部负责现场秩序。

  (8)、邀请各系社长作为评委。

  十二、比赛所需器械

  口哨若干,小红布,拔河用的绳子,喇叭,粉笔,小旗等。

  十三、活动流程

  1、10月10号晚上向各班发通知,同时立即报名,具体比赛时间安排在10月20号。

  2、10月20日下午午4:30比赛正式开始,采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

  3、由于比赛场面相较大,每场比赛需裁判员两名,维护秩序工作人员6人。

  4、河界由拔河用的绳子决定。

  5、工作人员必须公正办事,在工作期间不可以擅自离开。

  6、各队需努力完成比赛,如有故意集体弃绳现象,造成对方队员受伤等情况的,将取消年终评奖评优资格。

  7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛,第三轮采用循环赛。

  十四、奖项及奖金设置

  资金来源:励志学社经过拉赞助获得资金。

  十五、鸣谢赞助方

  十六、报名表

  南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

  班级:

  十七、经费预算:

大学活动策划 篇3

  一、活动性质

  本学期第一次班集体大型娱乐活动。

  二、活动目的

  希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

  三、活动对象

  电子产品营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师

  四、活动经费

  aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

  五、活动时间

  xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

  六、活动地点

  学院附近的人和鱼府

  七、活动形式

  以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师

  八、准备工作

  (一)前置任务

  做好活动前的征求班里建议工作

  (二)班长任务

  1、做好具体流程策划

  2、做好人员调配

  (三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

  1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

  2、做好经费预算【生活委员】

  (四)文艺委员任务

  根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

  (五)卫生委员和宣传委员任务

  负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

  (六)团支书任务

  负责拍摄有意义的照片

  九、活动流程(正式聚餐

  1、当晚6点六点半

  班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

  2、六点半点六点五十分

  班上同学人和府集合;

  3、七点整

  分桌妥定,开始上菜

  4、七点九点整

  十、聚餐活动圆满结束

  同学返回各自宿舍,班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

  十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

  电子产品营销与管理专业副班长:xx

  xx年5月26号

大学活动策划 篇4

一、 活动背景

  同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

  二、 活动目的

  本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

  三、主办单位

  汽车工程学院学生会学习部

  四、活动流程

  本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

  五、选拔赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

  六、决赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  (一)淘汰赛:

  首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟) 答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上。

  1、 必答题:

  (1) 每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟答题,答对每道题加2分,答错不扣分。

  (2) 预计时间12分钟

  2、 抢答题

  (1) 共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

  (2) 预计时间:8分钟

  3、 计时题

  (1) 每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分。

  (2) 预计时间:13分钟,统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

  (二)复活赛

  1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

  2、被淘汰的六位选手进行3-5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

  3、预计时间:25分钟

  (三)争霸赛

  争霸赛共有三个环节:

  1、答题环节:

  (1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题得5分,答错不扣分。

  (2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分。

  (3)预计时间:8分钟

  2、馋嘴的稻草人

  (1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

  (2)预计时间:5分钟

  3、察言观势

  (1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分。

  (2)预计时间:4分钟

  (四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟) 如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

  (五) 公布成绩,颁发证书

  根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖励相应学分。

  一等奖:4分

  二等奖:3分

  三等奖:2分

  优秀奖:1分

  七、资源

  教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,奖状5张,相机一台,薯片一盒。

大学活动策划 篇5

  1.开场舞

  2.部长合唱

  游戏1背幸福(主持人计时)

  规则:两人一组,每轮5组,联谊会流程计划书。一人背着另一人,1分钟,看谁坚持到最后。最后如果不止一组胜出,那他们再比,背人的那个单脚着地,1分钟谁坚持到最后谁胜出。

  奖惩措施:常规奖惩。

  3.慧姐时间

  4.独舞 宣传部

  游戏2猜词(主持人记时)

  规则:一人比划,一人猜词。不能出声,只能用肢体语言。时间为1分钟。

  奖惩措施:常规奖惩。

  5.相声 学通社

  6.歌串烧 调研中心

  游戏3人生五味(张超然倒液体)

  规则:第一轮:每次5人喝准备好的液体,让大家猜谁喝的是可乐或雪碧。让大家认为自己喝的是可乐或雪碧的参与者获胜。

  (第一次:可乐,酱油,醋

  第二次:雪碧,纯净水,盐水,糖水)

  第二轮:坚决保密!

  7.手语舞 学术部

  8.小酒窝 体育部

  游戏4抱团游戏 (主持人倒数)

  规则:20人围成一个大圈,当主持人喊数字,当几的时候几个人抱在一起,落单的人受惩罚,工作计划《联谊会流程计划书》。

  主持人喊钱数,男生一块,女生5毛抱到一起凑够钱数。不够的或者多的受惩罚。

  惩罚措施:不抱也得抱,一男一女当众拥抱。

  9.方言朗诵 文艺部

  10.吉祥三宝 实践部

  抽奖品

  游戏5心有千千结.(主持人计时)

  1、6人一组,手拉手围成一个圈,拉着手转圈,在转圈的过程中熟悉旁边的人,所有人记清楚自己左右手分别拉的人是谁。

  2、所有人交换位置,原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈。

  3、站在原地伸出双手,拉住最初旁边人的手,左手和右手千万不要拉错了,形成千千结。

  4、大家齐心将结打开,在这个过程中拉着的手不允许分开,看那一组先解开千千结。

  5.之后人数依次递加,增加难度。

  惩罚措施:打扫卫生。

  最后全体跳舞

  常规奖惩措施:

  奖励:提前抽取礼品,并当众读出纸条。

  惩罚:抽取惩罚箱中的纸条,依照纸条所写内容进行惩罚。

大学活动策划 篇6

  一、活动背景:

  在第二学期,爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊,提高社团的知名度,更重要的事可以增强社员之间的爱心,使他们多了一次学习的机会。

  听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

  二、活动目的:

  手语是教员通过手(包括手指、手掌、手臂)和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点,爱心社通过手语教学教授社员手语,有利于社员多学习一门交流的途径,激发社员们的爱心,为社员和社团以后的发展添上一笔。

  三、活动时间:

  每两周一次,星期天晚6点30分。

  四、活动地点:

  教室

  五、主办单位:

  希望爱心社

  六、活动流程:

  1先给社员观看有关于手语的视屏

  2由一位部长先教授本次教学的内容,在该部长教学的过程中,其余两位部长在下面走动进行指导教学。

  3教授完成后,会请部门成员上台展示本次教学的内容。

  4展示过后,会在进行一次复习,在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握,会再次进行教授,直至其学会为止。

  5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

  七、活动经费:

  每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

  希望爱心社

  20xx年3月7日

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