【必备】大学活动策划6篇

大学活动策划 篇1

　　活动目的：

　　通过这次户外活动，来更好地增进同学们的感情，促进同学们的身心健康发展；同时也同学们更好地体验生活并热爱生活，时刻保持积极乐观的心态。

　　活动基本形式：在支部同事共同讨论下，晚上在实验实训楼后面，全体支部同事进行愉乐体育活动。

　　活动基本事项：

　　活动时间：

　　活动地点：田径场

　　活动对象：信工141班全体同学

　　活动项目：游戏，打羽毛球，交流和学习

　　活动具体安排：

　　一、活动流程

　　1.活动开始，由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

　　2.由支部书记讲话

　　3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间： 20～25分钟（每一次的比赛时间控制在7分钟以内）人数： 至少20人，越多越好。分四组进行，分三轮决定出最佳团队。 道具： ·每对参赛者一块蒙眼布。

　　两根绳子

　　一些报纸，使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的地雷。目的： 1．建立小组成员间的相互信任。

　　2．促进沟通与交流。

　　3．使小组充满活力。 步骤： 1．选一块宽阔平整的游戏场地。

　　2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

　　3．让每个队员找几个搭档。

　　4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

　　5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为3米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

　　6．在两绳之间尽量多地铺上八张纸。

　　7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

　　8．致游戏开场白，开场白示例如下：

　　几天前，你和你的同伴们因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是，他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！

　　惩罚：由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。 b.结伴而行

　　游戏时间：30-40分钟

　　活动道具：5根绳子，粉笔二支

　　目的：促进成员之间的相互协作

　　促成成员之间团队意识的养成

　　活跃活动气氛

　　活动流程：

　　1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

　　2.设置50为的赛程，用粉笔在地上画出起点和终点。

　　3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

　　4.由主持人进行现场监督，有违纪者为小组加上1秒时间。

大学活动策划 篇2

　　活动引言

　　富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。经过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的'在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。

　　一、活动宗旨

　　健康运动、团结互助、增进友谊。

　　二、活动目的

　　为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。经过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提升我院学生团体合作和坚忍不拔精神；丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使校园的文化气氛变得更加和谐美好。

　　三、主办单位

　　南通纺院励志学社

　　四、承办单位

　　…………

　　五、活动时间

　　xxxx年10月下旬

　　六、活动场地

　　南通纺织职业技术学院篮球场（北）

　　七、活动的对象

　　xxxx级新生

　　八、参赛要求

　　1>每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

　　2>参赛队员必须是同班班学生。

　　九、注意事项

　　1>为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

　　2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

　　3>比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　4>每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

　　十、具体活动方案：

　　1）主办方：南通纺院学生工作处

　　2）承办方：励志学社

　　3）比赛形式：以组为单位

　　4）每个组成员：十二个人

　　十一、活动准备

　　（1）、由学工处负责活动场地的申请；

　　（2）、由机电系宣传部负责提前出海报，选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏；并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传；

　　（3）、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

　　（4）、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出；购买小礼品。

　　（5）、实践部负责活动中需要的物品（如；相机一两部等）

　　（7）、纪检部负责现场秩序。

　　（8）、邀请各系社长作为评委。

　　十二、比赛所需器械

　　口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

　　十三、活动流程

　　1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。

　　2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

　　3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

　　4、河界由拔河用的绳子决定。

　　5、工作人员必须公正办事，在工作期间不可以擅自离开。

　　6、各队需努力完成比赛，如有故意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等情况的，将取消年终评奖评优资格。

　　7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

　　十四、奖项及奖金设置

　　资金来源：励志学社经过拉赞助获得资金。

　　十五、鸣谢赞助方

　　十六、报名表

　　南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

　　班级：

　　十七、经费预算：

大学活动策划 篇3

　　一、活动性质

　　本学期第一次班集体大型娱乐活动。

　　二、活动目的

　　希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

　　三、活动对象

　　电子产品营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师

　　四、活动经费

　　aa制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。

　　五、活动时间

　　xx年6月17日（星期日）晚上6点至9点。

　　六、活动地点

　　学院附近的人和鱼府

　　七、活动形式

　　以学号为单位，共9大组（桌），每桌7人，男女各半，加一个老师

　　八、准备工作

　　（一）前置任务

　　做好活动前的征求班里建议工作

　　（二）班长任务

　　1、做好具体流程策划

　　2、做好人员调配

　　（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）

　　1、负责通知班里同学（飞信、班群告知）【组织委员】

　　2、做好经费预算【生活委员】

　　（四）文艺委员任务

　　根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

　　（五）卫生委员和宣传委员任务

　　负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作

　　（六）团支书任务

　　负责拍摄有意义的照片

　　九、活动流程（正式聚餐）

　　1、当晚6点六点半

　　班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作；

　　2、六点半点六点五十分

　　班上同学人和府集合；

　　3、七点整

　　分桌妥定，开始上菜

　　4、七点九点整

　　十、聚餐活动圆满结束

　　同学返回各自宿舍，班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍

　　十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

　　电子产品营销与管理专业副班长：xx

　　xx年5月26号

大学活动策划 篇4

一、 活动背景

　　同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

　　二、 活动目的

　　本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

　　三、主办单位

　　汽车工程学院学生会学习部

　　四、活动流程

　　本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。

　　五、选拔赛细则

　　比赛时间:待定

　　比赛地点:待定

　　比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手

　　六、决赛细则

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：

　　(一)淘汰赛：

　　首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟) 答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上。

　　1、 必答题：

　　(1) 每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分。

　　(2) 预计时间12分钟

　　2、 抢答题

　　(1) 共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效

　　(2) 预计时间：8分钟

　　3、 计时题

　　(1) 每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分。

　　(2) 预计时间：13分钟，统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛(如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰)

　　(二)复活赛

　　1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品

　　2、被淘汰的六位选手进行3-5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选手(遵循公平公正原则)，选拔出的进入下一轮的选手可加5分

　　3、预计时间：25分钟

　　(三)争霸赛

　　争霸赛共有三个环节：

　　1、答题环节：

　　(1)问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分。

　　(2)选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分。

　　(3)预计时间：8分钟

　　2、馋嘴的稻草人

　　(1)每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分

　　(2)预计时间：5分钟

　　3、察言观势

　　(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分。

　　(2)预计时间：4分钟

　　(四)观众表演节目，评委进行核分(预计时间5分钟) 如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜

　　(五) 公布成绩,颁发证书

　　根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分。

　　一等奖：4分

　　二等奖：3分

　　三等奖：2分

　　优秀奖：1分

　　七、资源

　　教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，奖状5张，相机一台，薯片一盒。

大学活动策划 篇5

　　1.开场舞

　　2.部长合唱

　　游戏1背幸福（主持人计时）

　　规则：两人一组，每轮5组，联谊会流程计划书。一人背着另一人，1分钟，看谁坚持到最后。最后如果不止一组胜出，那他们再比，背人的那个单脚着地，1分钟谁坚持到最后谁胜出。

　　奖惩措施：常规奖惩。

　　3.慧姐时间

　　4.独舞 宣传部

　　游戏2猜词（主持人记时）

　　规则：一人比划，一人猜词。不能出声，只能用肢体语言。时间为1分钟。

　　奖惩措施：常规奖惩。

　　5.相声 学通社

　　6.歌串烧 调研中心

　　游戏3人生五味（张超然倒液体）

　　规则：第一轮：每次5人喝准备好的液体，让大家猜谁喝的是可乐或雪碧。让大家认为自己喝的是可乐或雪碧的参与者获胜。

　　（第一次：可乐，酱油，醋

　　第二次：雪碧，纯净水，盐水，糖水)

　　第二轮：坚决保密！

　　7.手语舞 学术部

　　8.小酒窝 体育部

　　游戏4抱团游戏 （主持人倒数）

　　规则：20人围成一个大圈，当主持人喊数字，当几的时候几个人抱在一起，落单的人受惩罚，工作计划《联谊会流程计划书》。

　　主持人喊钱数，男生一块，女生5毛抱到一起凑够钱数。不够的或者多的受惩罚。

　　惩罚措施：不抱也得抱，一男一女当众拥抱。

　　9.方言朗诵 文艺部

　　10.吉祥三宝 实践部

　　抽奖品

　　游戏5心有千千结.（主持人计时）

　　1、6人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟悉旁边的人，所有人记清楚自己左右手分别拉的人是谁。

　　2、所有人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈。

　　3、站在原地伸出双手，拉住最初旁边人的手，左手和右手千万不要拉错了，形成千千结。

　　4、大家齐心将结打开，在这个过程中拉着的手不允许分开，看那一组先解开千千结。

　　5．之后人数依次递加，增加难度。

　　惩罚措施：打扫卫生。

　　最后全体跳舞

　　常规奖惩措施：

　　奖励：提前抽取礼品，并当众读出纸条。

　　惩罚：抽取惩罚箱中的纸条，依照纸条所写内容进行惩罚。

大学活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　在第二学期，爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊，提高社团的知名度，更重要的事可以增强社员之间的爱心，使他们多了一次学习的机会。

　　听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

　　二、活动目的：

　　手语是教员通过手（包括手指、手掌、手臂）和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。

　　三、活动时间：

　　每两周一次，星期天晚6点30分。

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、主办单位：

　　希望爱心社

　　六、活动流程：

　　1先给社员观看有关于手语的视屏

　　2由一位部长先教授本次教学的内容，在该部长教学的过程中，其余两位部长在下面走动进行指导教学。

　　3教授完成后，会请部门成员上台展示本次教学的内容。

　　4展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。

　　5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

　　七、活动经费：

　　每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

　　希望爱心社

　　20xx年3月7日