有关元旦活动策划汇总10篇

发布时间:2020-09-23 来源:策划书

有关元旦活动策划汇总10篇

有关元旦活动策划汇总10篇

元旦活动策划 篇1

  活动内容:20xx年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动

  活动时间:20xx年12月29日(上午)

  活动地点:xx幼儿园大二班教室

  活动人员:xx幼儿园大二班老师、孩子和家长

  活动主题:喜气洋洋迎新年

  活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

  活动目标:

  1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

  2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

  活动准备:

  1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  2、准备好照相机、音乐、磁带。

  活动流程:共分四部分:

  第一部分:开场(主持人)

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!20xx年在我们的成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的20xx年。

  回想过去的一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。

  新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂,一起来享受节日带给我们祝福和希望。好,就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看。

  第二部分:集体节目

  主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。

  第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀

  我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!

  xx电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)

  xx电子琴独奏(数鸭子)

  xx蒙古族舞蹈

  xx诗歌朗诵《精忠报国》等。

  亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演

  第四部分:噼噼啪啪过新年

  主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!

  老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

元旦活动策划 篇2

  一:活动目的:

  让终端消费者关注海高仑的品牌形象,进一步提升海高仑在市场上的知名度;

  抓住活动期间的消费热潮,刺激消费,促进购买,实现短期销售迅速增长;

  本次活动为促进整体销售,在今年萧条家具市场抢夺更多份额的作用;

  整合工厂与终端促销的优势,使本次活动成为20xx年第四季销售的亮点

  二:引爆时间:

  元旦期间(具体时间各店自定)

  三:活动对象:

  海高仑品牌市场终端消费者

  四:活动主题:

  承载奇迹盛况xx天 -------海高仑全实木生态家具xx天巅峰厂购会

  五:执行要点:

  1. 活动前均需通过电话、短信通知意向性客户及老客户参加活动,

  2. 活动前一周提前小区扫楼,亲自登门拜访,锁定正装修房屋的客户群体 3. 活动造势紧抓小区推广、人流密集广场、快消大型商场周边推广等形式。 4. 广宣价值点(健康、环保)的宣传,避免与竞争对手打价格战。

  六:活动内容以及细则:

  1、 参与巅峰厂购会,享受工厂限时直销价,全场神秘震撼。

  折扣由工厂老总当天现场公布! 活动细则: ① 活动限时进行,超时指定时间,视为无效; ② 活动需凭现金卷参与,现金卷数量有限,先到先预约,预约完为止,可通过预约电话咨询领取相关详情; ③ 活动期间所售产品享受国内售后标准,并实行保价一年,在保价期间如发现本商场售价低于本次活动价格,凭有效票据实行差价三倍返还。 2、巅峰厂购会——尽省钱,畅销餐桌椅5件套xxx元。买沙发送茶几。

  活动细则: ① 工厂直供特价产品,活动当天购买1+2+3沙发三件套额外赠送价值XX元的XX茶几一张。 ② 仅限20套,先到先得。

  3、预交10元返300元,领取专场现金卷,享贵宾服务! 活动细则: ① 即日起到xx月xx日xx点止报名预交订金直接冲抵货款(购满3000元

  以上抵减,定金30%以上有效,特价款除外) ② 最终如未成交可凭有效收据金额退还。

  4、厂家红包大礼,交现金3000元可享受抽元蛋一次,以此类推 活动细则:

  ①交现金3000元可享受抽元蛋一次,交6000元抽元蛋两次.以此类推,多交多拿。

  ②细则:抓奖箱内放乒乓球若干,其中80元2个,50元5个,40元10个,30元15个,10元30个,每次客户抓取1个乒乓球。

  5、倡导生态居家,签名享好礼 活动细则:

  ①到店宾客,在健康家居板上签名,送小礼物一个(纸巾一盒)

  七、终端卖场现场布置:

  为了配合终端店面的布局,我们以会场布局的合理性为立足点,注重营造整个会场隆重、时尚、欢庆的活动气氛和铺天盖地喜庆的视觉效果,特将活动布置方案拟订如下: 一)、户外现场布置:(具体现场布置需要根据实际情况而定,以下布置仅供参考) 1)、高空气球:(待定) 规格:直径3m

  说明:高空气球沿家居广场四周街道上空悬放,每个气球下挂“海高仑(全实木生态)家具xx天巅峰厂购会”字样的印刷庆贺条幅,以增强气势营造气氛同时可以造成良好的高空远视广告效果。 2)、迎宾充气拱门:1座

  规格:跨度15m/红底黄字

  说明:放置于入口正前方,上印“欢迎光临海高仑家具xx天巅峰厂购会”字样 3)、条幅: 1条 规格:(待定)

  说明:正门上方悬挂一条,上书“欢迎光临海高仑家具xx天巅峰厂购会”字样。 4)、红地毯

  规格:100米/红色

  说明:店内,可根据实际情况而定 5)、背景牌:1块

  规格:7.33*2.58/喷绘制作

  说明:设置于舞台上,作为舞台背景。设计格调突出震撼隆重气氛。 6)、pop设计广告纸

  规格:吊旗、玻璃贴、展架、地贴、DM单张、KT板(规格待定) 说明:视具体店面情况待定 7)、专业音响:全套 规格:专业演出专用

  说明:播放符合当天氛围的音乐(震撼、澎湃的音乐)没有舞台的可以在店内播放音乐 8)、舞台

  规格:根据实际情况而定。9)、鲜花

  规格:罗马柱花篮若干盆 说明:活动当天布置大门口

  八、宣传推广:

  任何活动都需要宣传推广才能出效果,尤其是这类以抢市场先机,以价格争夺市场份额,更需要大强度的宣传推广,例如报纸推广、DM单张、电台广告、电视广告、网站广告。

  九、宣传攻略:

  家具市场内宣传

  1) 推广小组15-20名 ,身穿海高仑家具绶带,手拿小红旗和本活动宣传单页,见进入市场消费人员分发。 2) 大太阳伞4-6个摆放市场周遍,一可以吸引眼球,二可以作为促销小姐的根据地休息和摆放资料。 3) KT板20个,摆放大太阳伞、帐篷下和市场上一切可利用空间摆放,特点是成本低,简易 小区推广宣传

  目的是通过小区推广寻找客户和消费者面对面“一对一”的沟通。借推促销品来拉动销售,提升海高仑全实木生态家具的品牌形象。 1) 推广受众:

  A、普通消费者,尤其是新购房、二次购房者;B、家装公司;C、新建楼盘小区、

  经济效率好的企业事业单位新建住宅小区。2)小区推广运作: A、使用海高仑品牌字样帐蓬,进行选择性推广,不仅要把小区当成销售的阵地,最重要的是把它当成宣传海高仑家具的舞台;

  B、推广时间——活动前十天,小区推广由销售人员协同经销商组织实施; C、推广地点——在当地有一定基础的小区定期流动举行; D、推广载体——产品展示、“海高仑全实木生态家具xx天巅峰厂购会”活动方案;

  E、推广内容——标语、横幅、产品的展示、促销员的讲解活动内容。

  十、物料文案:

  工作安排

  十一、活动评估

  本次活动结束后,由店面收集活动相关信息(相片、广告)反馈海高仑策划组,策划组对本次活动作整体评估与总结,为日后活动提供数据参考。

元旦活动策划 篇3

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象

  全体师生

  四、汇演时间

  XX年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1.合唱:

  2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3.其它: 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  1. 领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2.节目总编导:

  3.活动指导老师:

  4.宣传报道:

  5.后勤保障组:

  6.安全保卫组 :

  7.主持人培训及串词:

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

元旦活动策划 篇4

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、专心协力吃果果

  提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

  准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

  人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

  玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

  规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

  3、放鞭泡

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  4、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  5、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  6、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  7、剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  8、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

元旦活动策划 篇5

  活动主题:

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。

  活动目标:

  1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;

  2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;

  3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动准备:

  1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

  2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动礼品。

  活动地点:

  xxx

  班级教室:

  xxx

  活动形式:

  儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

  活动内容及程序安排:

  1、亲子游戏:吹鸡毛

  目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

  玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

  2、幼儿表演

  儿歌《老师的手》、《别说我小》

  歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

  3、亲子游戏:运气球

  目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

  4、幼儿表演

  儿歌《家》、《月亮》

  歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

  5、亲子游戏:蹲蹲乐

  目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

  玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

  6、幼儿表演

  儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

  歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

  7、亲子游戏:贴鼻子

  目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

  8、幼儿表演

  儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

  歌曲《逛公园》、《郊游》

  9、亲子游戏:两人三足

  目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

  玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

  10、幼儿表演

  儿歌《小熊砍树》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

  11、亲子游戏:拷贝不走样

  目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

  玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。

  12、幼儿表演

  儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》

  歌曲《请你和我跳个舞》

  13、亲子游戏:奇趣口香糖

  目的:锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

  玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

  14、幼儿表演

  儿歌《拜年》

  歌曲《听》、《雪花和雨滴》

  15、亲子游戏:踩气球

  目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

  活动反思:

  20xx年元旦是一个充满欢声笑语的日子,因为在这个愉快的日子里,我们xx幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念,不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情,让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。

  亲子活动既丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子之间的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人魅力的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通的机会。活动结束时,小朋友的脸红扑扑的,家长们的脸笑嘻嘻的,老师的脸热乎乎的,我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福。通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个孩子、家长都有展现自己的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。

  瞧!每个人都满载而归,他们收获的.不仅仅是丰富的礼品,更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下所有的孩子和家长:新年快乐!幸福美满!

元旦活动策划 篇6

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦......(教师拉喜炮)

  2、大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

  2、亲子游戏:魔毯

  游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

  2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

  游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈

  游戏准备:毛绒玩具

  游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

  三、活动结束:

  园领导为幼儿分发新年礼物。

元旦活动策划 篇7

  美发店元旦促销活动前准备工作:

  1.做活动老板兴趣盎然,员工索然无趣不感冒。

  2.活动做完后一算账,白忙活。

  3.做的活动和平时的优惠产生了很大的矛盾。

  4.做活动的时候可以下来很多卡金,怎么消费是个问题。

  5.做活动的卡金顾客消费之后,后续充卡减少了很多。

  所以说,促销活动是一把双刃剑,用好了利益店面,用不好伤了顾客伤了员工伤了老板。为什么做活动会收到截然不同的效果呢?

  圣诞元旦美发店活动失败的主要原因

  主要关键如下:

  1.美发店没有系统,全凭感觉做店。

  2团队是一帮游兵散勇,没有规范化训练。

  3.不懂数据分析报表。

  4.不懂做活动的技巧,只看到活动的表面数字,不知道里面的奥秘。

  5.没有分配好利益关系。

  6.没有后续计划。

  那么什么样的情况下可以取得活动的好效果?

  1.店内有系统

  2.确切分析店内数据

  3.利益划分清晰

  4.有后续计划

  再记住一点:美发店内建立了优秀的系统,没有活动业绩也不会差到哪里。美发店内没有好的系统,凭借做活动就好像是饮鸩止渴一样,暂时的昙花一现,最后还是走向枯萎。

  示例

  1.活动日期:XX年12月8日至XX年1月8日

  2.活动宗旨:

  (1) 在圣诞,元旦旺季前,为回馈长久支持本店的顾客。

  (2) 借此活动促成销售增长时间让顾客认同本店专业技术和服务;创造平均客单消费高价战略。

  (3) 通过本次活动促使全体员工同心协力,团结互助的精神得到凝聚和发挥。

  (4) 创造达成个人和团队最好的业绩目标。

  (5) 脱离竞争压力,稳定客群,拉开与竞争对手的距离。

  (6) 立体造势,大量吸引人。

  (7) 帮助员工认识到只有在贵宾卡的保护下,才会有真正的指定客回馈。只有大量吸引顾客,才能稳定个人及店面的业绩基础。

  (8) 帮助员工创造烫发,染发,护发,稳定客群,更好控制顾客消费周期。

  (9) 激励团队以团队利益为出发点,营造!“比,学,赶,帮”气氛。

  (10) 争当“服务天使”“技术能手", “进步员工”的先进荣誉福利并举。

元旦活动策划 篇8

  活动目标:

  1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  元旦活动策划书

  活动时间:20xx年12月31日

  活动目的:

  1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  活动过程:

  1.来园活动。(各班教室)

  2.生活活动。

  3.新年心愿包活动。

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4.亲子运动会

  5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

  元旦活动注意事项:

  1.参加元旦活动时不拥挤、要排队;

  2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

  3.活动时要注意安全;

  4.活动时尽可能到人少的地方参加活动;

  5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦活动策划 篇9

  一、活动名称:

  感恩启航,魅力机电—元旦晚会

  二、活动口号:

  魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦

  三、活动目的:

  元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  四、活动主办:

  中原工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

  五、活动负责:

  总指挥:菅锐、高源、邓晓隆

  组委会成员:孙文龙、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗兴、唐源波、杨庆新等

  晚会机动人员:学生会多有现役人员

  六、活动时间:

  12月24号晚6:00—9:00

  七、前期准备:

  1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

  2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

  3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。

  4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。

  5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

  6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

  7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

  8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。

  9、12月13号—15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

  10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

  11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

  12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

  13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

  14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

  15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

  16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

  17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

  18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。

  19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

  20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。

  21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

  22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

  23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

  24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

  八、晚会节目要求:

  节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

  节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

  歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

  小品:以内容积极向上,趣味性高为主

  情景剧:以反映大学生活为主

  朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

  乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏

  以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

  九、晚会人员分职:

  拍摄组

  节目组

  会场气氛调动组

  节目道具摆放组

  话筒调度组

  机动组

  (每个组分设一个组长,具体安排另行制定)

  十、晚会大体流程策划书:

  晚会开始前:

  1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。

  2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。

  3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。

  4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

  5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

  6、在门口布置霓虹灯。

  7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。

  8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

  9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

元旦活动策划 篇10

  一、联欢会主题

  “**闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

  “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

  二、联欢会目的

  为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

  三、联欢会时间

  20xx***月*日晚

  四、联欢会会场:xxxxxx

  1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  2、舞台背景设置:“**联欢晚会”的字体。

  3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

  4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚会互动准备小礼品。

  五、联欢会参与

  全体员工及各单位领导

  六、联欢会特色

  1、联欢会的出彩点是——热闹。

  2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

  七、晚会节目任务

  每个部门的节目必须超过两个。

  备注:部门之间可以联合准备演出节目。

  八、筹备进程安排

  1、20xx年*月*日之前各部门将晚会节目单报总办。

  2、20xx年*.月*日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

  3、20xx年*月*日在17f进行晚会节目初排。

  4、20xx年*月*日晚会所需物品采购到位。

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