实用的大学生活动策划合集九篇

大学生活动策划 篇1

　　一、活动宗旨：

　　为了加强当代大学生精神文明建设，英语学院青联实践部定时组织各类志愿者活动，为学院全体学生开拓社会实践渠道，增加社会服务经历。其中，天潭敬老院和晚晴敬老院就是两个我们长期提供公益服务的基地。

　　二、活动时间：

　　天潭敬老院 每周六14:00-16:00

　　晚晴敬老院 每周日14:00-16:00

　　三、活动对象：

　　本院13级、14级在校学生

　　四、活动人数：

　　天潭敬老院20人（大一12人，大二8人）

　　晚晴敬老院28人（大一大二每班2人）

　　五、活动内容：

　　天潭敬老院：陪老人聊天，打扫卫生。

　　晚晴敬老院：同院方工作人员一起为老人包饺子、聊天、下象棋等。

　　六、活动流程：

　　1.前期组织志愿者报名，采集、整理志愿者名单及信息，通知活动当日集合地点、时间；

　　2.于18日下午一点二十学校北门集合，记录实际志愿者名单，强调注意事项后组织志愿者去敬老院；

　　3.进行活动，管理现场，记录、采集照片；

　　4.活动尾声与敬老院负责人沟通，志愿者合影，返回学校；

　　5.撰写活动总结、心得及新闻稿，并及时上交；

　　6.向秘书部提交本次活动实际志愿者名单。

　　七、注意事项

　　1.提醒志愿者准确记忆活动时间、地点；

　　2.往返途中要遵守交通规则，保证安全；

　　3.活动中要防止出现个别志愿者偷奸耍滑现象，防止志愿者与老人发生冲突；

　　4.报道稿、心得、总结及照片等要严格按照格式要求。

　　英语青联

　　二xx年十月十三日

大学生活动策划 篇2

　　每年的冬天我校都会开展篮球运动会，这是一项既能增进学生之间友谊，增强班级及学生之间凝聚力，又能增强学生们的身体素质的一项体育运动，是减少疾病，增加快乐的一项友谊活动.不仅如此，这更是一项我们国家乃至于整个世界所畅行的一项体育活动项目，它也象征着我们国家和人民的实力和凝聚力。众所周知，好的身体乃人之根本，所以为了振奋学生们的精神，提高学生们身体素质，为了学生们能养成每天锻炼的好习惯，根据校领导允许，特制定如下策划方案：

　　一、主题：

　　忆篮球文化，畅锻炼风气，强学生素质。

　　二、举办时间：

　　时间：20xx年12月

　　场次：十二场

　　场地：学院篮球场处，共三个比赛场地。

　　每场时间：四十分钟，共计四百八十分钟。

　　每天具体比赛时间：每天中午和下午，每个场地每次分别个各一场。

　　比赛总共所需时间：两天

　　三、比赛安排及注意事项：

　　1:比赛之前，每个班必须把班上的参赛成员的名单及时交到相关的部门。

　　2：每个班的班长安排好一些特定的人对自己班的比赛成员进行服务，例如：递水，递毛巾，休息场地，以及对受伤队员的治疗等。其余的人则负责给自己班的比赛成员加油助威（注：没有特殊情况者，不得缺席，否则给予扣分处罚）

　　3：裁判员，加分及计时员每场比赛必须准时到位，负责维护秩序的相关部门必须到位，认真负责好每一个场地。

　　4:安排好足够的信息张贴员，对每次的比赛结果进行及时的张贴，让每个班及所有的人都能够及时的看到每次比赛的结果。

　　四、举办方：

　　机电工程系

　　五、协助单位：

　　学习部，纪检部，生活部，组织部及其他的辅助人员。

　　六、经费方面：

　　所有购买矿泉水，毛巾，药品等方面的费用均由各班班长在自己的班组织收取，共同协商。（一切以经济实用为准）

　　七、要求：

　　比赛期间，所有队员及班级成员都必须以“友谊第一，比赛第二”的态度进行比赛，不得有打架，吵骂等不良的行为出现，一切遵循负责人的安排，如有违背者，则立即取消其比赛资格，并加以严惩！

　　最后，望所有人员自觉遵守规则，积极发扬运动精神，传承中国优良文化和传统道德品质，愿这次活动能取得圆满成功。

大学生活动策划 篇3

　　活动主题：学习为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的： 促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：20xx年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学习部

　　参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一、二、三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长书记开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学习部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加20分，答错倒扣20分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、20、 10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学习部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

大学生活动策划 篇4

　　一、 活动背景

　　春暖花开，鸟语花香，绿茵四月的兰州正是一年中最佳出游的好时机。集体出游已经成了大学生精彩生活的一部分。为了让同学们更好的接触自然，感受生活；也为了促进大学生企业家联盟各部门之间的的团结，特组织此次郊游。

　　二、 活动目的和意义

　　经过一个学期的相处，同学们关系已基本融洽，但各部门之间还是存在不同程度的隔阂、各部门之间成员交流甚少。为打破这种隔阂，增进社团团结，增加社团凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

　　三、活动时间、地点和对象

　　1、时间：暂定为20xx年04月28日（星期六，正好大家都有时间）

　　2、地点：黄河边北滨河路（个人建议）

　　3、对象：应用化学1101班全体同学（自愿）

　　四、活动流程

　　1、前期工作：A、为了尽可能让同学们全部参加，班委将开展一个讨论会，讲述此活动目的及意义，继而各班委传达活动建议并积极动员班级同学参加活动（对实在不愿参加的，不能勉强），有活动策划者负责统计全班参加活动人数。B、由于出游规模较大，费用可能较大，因此召开班级会议决定费用是同学自己出还是班费支出，并在活动举行前三天将费用有关事宜坐实。C、分别把各班委分为烧

　　烤组、零食组、后勤组、游戏组。并在每组指定一个负责人（将此设为班委成员）。 烧烤组：主要负责统计和购买烧烤食材、调味品，并将其清洗干净，租借、携带烧烤器具。

　　零食组：主要负责购买水果、瓜子等容易携带的零食，同学需要的其他零食可自带，饮用水建议自备。

　　后勤组：主要负责维护秋游秩序，并负责离开前将活动场所清理干净。带一些塑料袋和大报纸，用来装垃圾。

　　游戏组：负责搜集游戏类容，购买游戏奖品，借几台数码相机。

　　D、策划人负责带队。（交通方式暂定为步行）

　　2、活动进程

　　①、04月28日早上7：30在学校宿舍楼下集合，清点人数，然后出发。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

　　到达目的地后，全体成员按事先分好的组队开始进行。烧烤组的同学布置好烧烤用具、石材、调味品

　　②、烧烤前进行游戏环节、选出两名主持人主持

　　③、烧烤

　　④同学自由活动（建议各同学、各寝室、无论男女之间多交流、也可以自由观景、拍照等）

　　⑤17:00时，活动接近结束，后勤组负责清理活动场所。

　　⑥17:30集体返校！

　　3、后续工作：

　　（1）各负责人员汇报活动情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足

　　（2）召开班委会议，把各班委汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。

　　（3）策划人负责写活动总结。

　　五、注意事项

　　1、 在活动前加强社员安全意识,告诉学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独行动.

　　2、往返前认真清点人数,每个成员都要听从负责人统一安排,活动时要相互关心,注意安全,,在安全的区域进行活动.

　　3、在购买食品时,一定要注意看食品信息,确保食品安全.

　　4、爱护公物,保护环境,严禁攀摘花草树木和乱仍垃圾.自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生.

　　5、带上一些必要的应急物品.

　　六、经费预算问题

　　烧烤费用：根据参加人数确定

　　活动经费总计： 总费用不好计算，活动后计算。注:另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况

　　七、（预计）存在主要问题及建议

　　1、交通问题：主要由负责带队的班委负责。

　　2、人员到位问题：尽量确定每一位会员是否参加，各部班委做好恰当安排。

　　3、路途安全问题：各班委组织有序，协调管理。

　　4、活动互动问题：及时调节气氛。

　　5、时间安排问题：策划人注意把握安排时间。

　　八、备注

　　游戏安排（个人建议）：

　　a) 节目表演：各寝室派代表表演节目（唱歌，笑话，互动游戏）节目完毕可进行评比给予小奖励，以带动会员积极性。

　　b)接唱游戏：全班围成一圈，歌词接龙，用前面同学歌曲的'最后一个字接唱（可以谐音），在五秒内接唱不成功者出一个小节目（受罚者自定）,然后重唱一句接下去。

　　c)真心话大冒险：每位寝室随意派出一位代表，转动罗盘，罗盘尾端指到的那为同学的所在寝室可向尖端指向的那位同学的寝室的人玩真心话或是大冒险（注：要求不能太无理，必须在另外受罚同学的接受范围内）。

　　d) 猜词爆气球：每个寝室派出代表2人进行游戏，一人将看到的词语用肢体语言想另外一人传达次由于意思，由另一人猜，猜出后，立即到主持人手中拿气球，将气球吹大后坐爆（若吹爆则此次猜词作废），比赛时间为五分钟，在五分钟内坐爆气球最多的将获得一份神秘精美礼品。

　　e)自由表演时间：同学们可自告奋勇，到中央向全班同学献上自己的节目。

大学生活动策划 篇5

　　活动目的：尊老爱老是中华民族的传统美德，大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人，我们将组织志愿者们进入社区，对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候，并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

　　参加人员：负责人2人，领队7人、志愿者50人，共计57人。(附件1)

　　活动内容：

　　2、志愿者选拔;

　　3、志愿者培训;

　　4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

　　5、志愿者与老人们进行交流，了解老人的需求;

　　6、志愿者进入老人家进行服务;

　　7、召开志愿者会议，对此次活动进行总结。

大学生活动策划 篇6

　　你是啃老族？还是自食其力者？ 你是梦想家？还是实干者？

　　在困难和挫折面前，你是懦夫，还是时代的强者？

　　学了那么多，你实践过了吗? 现实的社会，你涉足过了吗?

　　父母的艰辛，你体会过了吗？ 生活的压力，你感受过了吗？

　　大学生生存挑战，你敢来吗？面对社会现实的考验，你敢上吗？

　　让我们燃烧起激情的火，看看谁是真正的赢家！

　　主办单位：贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院院团 委

　　承办单位： 贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院 创 业 协 会

　　赞助单位：贵州天任联创教育咨询服务有限公司

　　宣传单位：贵州中天文化传媒有限公司官方网 优习网 大学生精英论坛 星秀文学网 各大博客 各大校园网站

　　第一季：销售大比拼

　　第二季：生存挑战

　　第二季简介；第二季期将选拔50名大学生，将这50名学生送到一个陌生的城市，然后给每人发放5元钱，让参与者用5元钱生活2天。接受真正的生存挑战。

　　第一季 销售大比拼策划书

　　一、活动背景：

　　活动主要面向在校大学生，针对目前在校大学生，自食其力能力差，长期依赖父母，甚至出现“啃老族”现象；走到社会，就业难，生存难，xx年湖北某大学生大学毕业不工作，游手好闲，最后在家活活将自己饿死；大学生动手能力差，眼高手低，长期生活在衣来伸手饭来张口的环境中，个人主义强，团队合作能力差，怕吃苦，怕承担，走入社会后和社会的现实脱轨。此次活动旨在引起大学生对提高社会实践能力的重视，培养他们的自食其力的能力，吃苦耐劳的精神，学会感受生活，感恩父母，感恩学校，了解社会，从而提升自己的生存技能。

　　二、活动目的：

　　1.体验困难，磨练意志，培养团队合作精神，锻炼分析与解决实际困难的能力。

　　2.有针对性的培养大学生的动手、交际能力。

　　3.培养大学生在日常生活中对事物的观察能力和分析能力，开阔视野。

　　4.丰富同学们的课余生活，调动同学们的激情，为同学们提供团队合作的机会和技能、特长的展示舞台。

　　5.有目的性的提高同学们的创新意识以及实践意识，提高同学们艰苦生活的意识，使同学更加珍惜眼前的生活，为今后的学习以及艰苦创业奠定基矗

　　6.认识社会，了解人生，树立正确的人生观和价值观，学会感恩。

　　三、活动意义：

　　大学生生存挑战大赛为同学们更好地接触社会提供一个良好的平台，为以后同学们走向社会积累经验教训。鼓励同学们用各种方法解决比赛中遇到的各种各样的困难重点强调团队的合作能力、处理问题的能力的重要性，同时他们也会深刻的体验到生活的艰辛与父母的不易，提醒在校学生要好好学习，让理论与实践更好的集合在一起。这次比赛不仅仅是一次体能和智能的全面提升，更为同学们今后融入

　　社会打下坚实的基础，使同学们在的活动过程中收获宝贵经验和无穷的财富。

　　四、活动名称：

　　贵州大学生生存挑战赛

　　五、活动口号：（总口号）

　　驰骋市尝挑战自我、挑战社会、谁与争锋

　　六、活动对象：

　　贵州省贵阳市各大高校在校大学生（每校可选派10—15人参赛）

　　七、活动时间及地点：

　　（一）活动时间：xx年6月16日、17日

　　（二）活动地点：贵阳市所有地域

　　八、操作单位：

　　（一）主办单位：

　　贵州交通职业技术学院院团委

　　（二）承办单位

　　贵州交通职业技术学院创业协会

　　（三）赞助单位：

　　贵州天任联创教育咨询服务有限公司

　　（四）指导单位：

　　贵阳市各大高校就业指导中心、贵州天任联创教育咨询服务有限公司

　　（五）报道单位

　　贵阳市各大新闻媒体、网络、报纸

　　（六）参与方

　　贵阳市各大高校创业社团、学生团体

　　详细：贵州交通职业技术学院等

　　邀请：贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州师范学院、贵阳学院、神奇医学院、贵州工业职业技术学院、贵州商业高等专科职业技术学院等社团参加。

　　九、活动简介：

　　1.由各大高校各自确定参赛人员，选出队长。在6月16日早上8 ：30统一在贵阳市乌当区广场集合，接受指导及进行启动仪式，各参赛团队确定自己的口号，启动仪式时喊出自己的口号

　　2.每个学校为一个团队，每个团队分为若干小组，两人为一个小组，每个小组一套展架，商品若干

　　3.本次活动商品及摆放商品展架由赞助单位提供，商品为新一代的真空压缩收纳袋（详见附录），价格统一规定，低于一般市场价。

　　4.本次活动比赛时间为两天，即一周的周六、周日。在这两天的比赛中，参赛选手可以自由选择市场，后进行销售活动

　　5.所售商品总额的15%将给每位选手作为奖励

　　6.在所有小组中销售额排在前三的同样可以再次得到高低不同的奖金和天任联创教育咨询服务有限公司颁发的荣誉证书

　　7.销售团队达到前三的可以获得此次大赛的荣誉奖旗及奖杯

　　8.本次大赛严禁自行购买，否者按照作弊论处，在大赛过程中将派人暗中跟踪，一旦发现作弊，立即撤销小组及团队参与评奖资格，作弊将会影响到小组及团队。

　　十、奖励方式：

　　1.参赛选手个人奖：个人销售总额的20%

　　2.小组奖：

　　一等奖一名：奖金200元及荣誉证书

　　二等奖一名：奖金150元及荣誉证书

　　三等奖一名：奖金 100元及荣誉证书

　　3.团队奖：

　　一等奖一名：一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个

　　二等奖一名：二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个

　　三等奖一名：三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个

　　此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

　　十一、颁奖晚会：

　　颁奖时间：6月23日上午10点

　　颁奖地点：贵州交通职业技术学院

　　晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

　　晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话，并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言，将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

　　晚会期间并开展相应的娱乐项目。

　　三等奖一名：奖金 100元及荣誉证书

　　3.团队奖：

　　一等奖一名：一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个

　　二等奖一名：二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个

　　三等奖一名：三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个

　　此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

　　十一、颁奖晚会：

　　颁奖时间：6月23日上午10点

　　颁奖地点：贵州交通职业技术学院

　　晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

　　晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话，并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言，将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

　　晚会期间并开展相应的娱乐项目。

　　十二、注意事项及应急方案：

　　1. 在活动过程中注意个人的言行举止，避免与顾客发生冲突

　　2. 此次大赛无论何种天气都不终止活动，由参赛选手自行解决

　　1. 在比赛过程中如遇突发情况，首先自行解决，特殊情况下才能通知主办方，主办方协同处理。这样才能真正锻炼出参赛选手面对和处理问题的能力

大学生活动策划 篇7

　　一、活动背景：

　　以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保，和传承中华民族伟大艺术，我们特以关注环保，了解中国传统文化为核心，向全校展开此次活动。

　　二、活动目的：

　　为了传承传统文化，培养同学们的动手能力、创新能力，丰富校园生活，陶冶艺术情操，水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。

　　三、活动全称：

　　第二届“新生杯”手工艺大赛。

　　四、举办单位：

　　主办单位：水利工程系青年志愿者协会

　　五、场地设置：

　　前期宣传：学校主干道上后期展出：作品在六栋宿舍后进行。

　　六、活动时间：

　　作品收集：12月6日---12月26日

　　作品出展：12月29日

　　七、参与人员：

　　长江工程职业技术学院所有成员

　　八、活动流程：

　　（一）宣传活动

　　1、宣传期

　　前期：12月6日—28日

　　后期：12月30日—1日

　　2、宣传重点

　　重点在前期的宣传，后期的工作是展出作品

　　（二）作品征集：

　　1、通过宣传，向校内征集作品，以团队（1-3人）为单位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。

　　2、作品要求：

　　①参赛的手工艺品，题材不限，包括剪纸，刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等。

　　②每件作品必须附有作品简介，介绍该作品的特色。

　　③注意所选材料的精简，节约。

　　④注意作品的观赏性，实用性和作品本身的创新。

　　（三）作品展示：12月29日上午10点—下午2点

　　（四）评比：分初评与终评。

　　1、初评，由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审，评出入围作品。(备注：在认为较好的作品后贴上标签)

　　2、终评，由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评，按照票数排列次序。

　　（五）奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖三名

　　三等奖五名

　　优秀奖八名

　　最佳选材奖一名

　　最佳创意奖一名

　　最佳造型奖一名

　　（评选结果公示时间：12月30日）

　　备注：人员安排

　　出展作品管理：张华帅

　　活动所需横幅：外联部负责

　　桌椅、帐篷租借：祝创

　　展前桌椅、帐篷摆放：邱源、杜国庆

　　展后桌椅、帐篷归还：尚浩、屈旭兵

　　所需标签采购：但洁、刘美、余霄晗

　　前、后期宣传工作：宣传部所有成员负责

　　活动统筹工作：徐祥龙、祝创

　　人员安排，音响、排插租借：王浩

大学生活动策划 篇8

　　活动名称：“快乐学习，智慧人生”百科知识竞赛

　　一、活动目的

　　1、提高我校大学生综合能力。

　　2、丰富同学大学生活。

　　3、营造学习气氛，提高我校同学学习兴趣，增加学习热情。

　　4、提高我校学生团队协作能力，增强团队精神。

　　5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。

　　二、活动介绍

　　1、活动主题：快乐学习，智慧人生

　　2、举办方

　　主办方：交通运输工程学院团委学生会

　　策划承办方：交通运输工程学院团委学生会学习部

　　3、活动时间：

　　初赛：20xx/04/17(周二晚上18：30）

　　决赛：20xx/04/19（周四晚18：30）

　　4、活动地点：

　　初赛：工科二号楼 B-301

　　决赛：学生活动中心一楼

　　三、报名宣传工作

　　一、报名工作

　　1、报名对象：长沙理工全体在校学生；要求每队由三人组成，报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。

　　3、报名时间： 截止于 20xx年 4月 15日

　　二、宣传工作

　　本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度，使同学们基本了解活动的基本信息。

　　四、比赛流程

　　一、比赛总流程

　　初赛→决赛

　　一、初赛（取6支队伍进入决赛）

　　初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最后剩下6支队伍进入决赛。

　　二、决赛（每只队伍基本分为100分）

　　在决赛开始前，六支队伍进行抽签进行入座。

　　决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍，剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。

　　第一阶段：步步为营(必答题)

　　比赛规则：在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（判断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答问题的人可以时队伍里的任意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。

　　第二阶段：胸有成竹（选答题）

　　比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题，如果分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。每类题由5道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。

　　此阶段后安排观众有奖答题

　　第三阶段：智勇双全（扔飞镖答题）

　　第四阶段：勇者无敌（风险题）

　　比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由10—50分的题目组成，难度依次递增。按座位顺序开始选择（或者抽签决定），答对得相应的分数，答错扣除相应的分数，答题限时10秒。

　　此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍，如果有同分数者，则进行抢答的附加题阶段，题目仅限一题，答对晋级，答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。

　　此阶段后安排观众有奖答题

　　第五阶段：先声夺人（抢答题）

　　（此阶段设题时应注意，最后几道题目必须存在有一些梯度。）

　　三、比赛程序

　　1、先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。

　　2、主持人简单介绍比赛环节。

　　3、主持人宣布比赛开始。

　　4、请嘉宾点评。

　　5、主持人宣布比赛结果。

　　注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。

　　五、负责人员安排

　　活动策划统筹：李耕文、石东（等学习部成员）

　　活动宣传：交通学院宣传部

　　活动报名负责人：张弛

　　招商负责：学习部及女生部

　　六、奖项设置

　　一等奖：证书+音响

　　二等奖：证书+U盘

　　三等奖：证书+鼠标

　　优秀奖：证书+各种奖券

　　交通学院团委学生会学习部

大学生活动策划 篇9

　　x年12月11日

　　活动地点：湖州市图书馆

　　活动内容：

　　1、召集志愿者

　　2、对图书进行整理

　　参加人数: 2

　　参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

　　一、 活动简介：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：

　　（1）保存人类文化遗产。

　　图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

　　（2）开展社会教育。

　　近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。

　　（3）传递科学情报。

　　传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。

　　（4）开发智力资源。

　　图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。

　　另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：

　　（5）提供文化娱乐。

　　图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。

　　书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动

　　二、 活动目的:

　　整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书

　　三、 活动准备：

　　1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通

　　2．安排志愿者人员

　　四、 活动过程：

　　1.将归还的书放回原位

　　2.将书架上摆放不正确的书放回原位

　　五、 活动总结和意义：本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。