【精品】活动策划范文合集十篇

发布时间:2020-09-27 来源:策划书

【精品】活动策划范文合集十篇

【精品】活动策划范文合集十篇

活动策划 篇1

  一、活动背景

  在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个“愚人”的节日。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃。为此我们棋社举办此次活动。

  二、活动时间:3月31日下午三点到五点

  三、活动地点:五月庭

  四、活动对象:社团成员

  五、准备工作

  1、 及时通知到社员具体活动时间、地点,做好宣传工作

  2、 准备好象棋、军棋、跳棋、五子棋若干

  3、 及时借到教室

  六、活动流程

  1、 活动开始后,社员现场报名,干事将各种棋类会下的和不会下的记录好,然后分别将一名会下的和一名不会下的进行搭配分组,编号

  2、 分好组后,各组按编号找到棋开始下棋

  3、 一轮结束后,若还有想学别的棋类的,则可以再次进行统计报名,分组,编号

  4、 然后再次进行

  七、注意事项

  1、 若分组时有社员没分到组,则可以与干事商量,协调解决

  2、 教棋过程中,应尽量有耐心,有纠纷时干事协调解决

  八、活动意义

  通过这次活动,我们不仅收获了知识,更弘扬了中华民族源远流长的棋类文化,丰富了校园生活,展示了社团风采,为文化建设和河蟹校园营造了良好的氛围。

活动策划 篇2

  一、 学生以积累奖票兑奖。

  1、 学生顺利完成游园活动得一张奖票;

  2、 三等奖一张奖票;二等奖二张奖票;一等奖四张奖票。

  二、 优秀活动奖(共评6组)。

  评选要求(10分):

  (2)班级活动组织有序、热闹。(2分)

  (3)活动场所内布置美观,黑板上有突出而鲜艳的标题,有花边装饰,注明班级、时间及六一活动等字样(2分);

  (4)活动安排在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方必须粘贴一张活动名称及规则,要求语言精炼,要求清晰。(3分)

  (5)整个活动按学校要求完成,组织老师始终在负责班级组织。(1分)

  三、最佳组织奖(3名),以班级为单位。

  评选要求(10分):

  (1)活动组织有序,气氛热烈。(4分)

  (2)参与的学生不拥挤,不乱起哄,听从指挥,遵守纪律,能排队参加活动。(4分)

  (3)奖票发放公平公正。(2分)

  4、最佳卫生奖(3名),以班级为单位。

  评选要求(10分):

  (1)活动场所无纸屑,干净整洁。(4分)

  (2)学生在活动场所外也不乱扔纸屑。(2分)

  (3)桌椅摆回原位,排列整齐。(4分)

活动策划 篇3

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1)调查问卷打印费约50。00元;

  2)相关资料收集与整理费约10。00元;

  3)展板、海报等宣传材料制作费用约10。00元;

  4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10。00元。

  七、具体安排

  1)前期准备阶段[3月9日-3月15日]

  a、3月9日-3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日-3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日-3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2)问卷调查阶段[3月16日-3月20xx

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委(外联部部长)

  大二组组长:陈雷(副会长)

  大三组组长:李红(副会长)

  大四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3)统计分析阶段[3月21日-3月27日]

  a、3月21日-3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日-3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日-3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4)后期宣传阶段[3月28日-4月3日]

  a、3月30日-4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5)总结经验阶段[4月4日-4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

活动策划 篇4

  一、活动前言:

  刚刚经历了高考的洗礼,结束了漫长的暑假,大一新生终于步入了校园,相约经院。一个月的军训和学前教育,已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉,融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的同学,有形形色色的,丰富多彩的活动,有独特的校园文化;这里融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态,人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻轶事,都会时常呈现在你面前。相约经院,与大师为伴,让自己快速成长;与学长学姐为伴,玩转精彩校园生活;与同学为伴,扩大自己的交际范围。我们相约经院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活动主题:

  相约经院

  三、活动目的:

  加深大一学弟学妹对经院的认识,增强他们对经院的热爱之情。2、通过联谊的方式,希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好,感受到来自学长学姐的关心和照顾,希望他们更加珍惜大学生活。3、通过这次活动,也希望加强班内同学的了解,增强班级凝聚力。

  四、活动时间:

  XX年xx月xx号(周四)下午五六节(1:40—3:20)

  五、活动地点:

  教室j1-216

  六、活动对象:

  房产q1141及物流q1241全体同学

  七、主持人:

  席佳豪王明朗

  八、活动流程:

  (一)主持人开场

  (二)全体同学起立,合唱团歌《五月的花海》

  (三)节目:江南style

  表演者:两班班委代表

  节目目的:将班委自己改编的舞蹈作为开场舞,一方面活跃气氛,另一方面增加同学们对班委的了解,拉近班委与同学们的距离,同时加强了两班班委的认识和沟通,增进两班友谊。

  (四)一段关于经院的视屏介绍

  视屏目的:该视屏是由房产q1141班委剪接制作,主要介绍经院历史,现状和对经院的展望,当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识,包括优秀社团的推荐,文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻,更全面真切的了解经院,爱上经院。

  (五)游戏<一>

  1、游戏名称《绿色环保时装秀》;

  2、游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  3、游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

  4、游戏规则:

  ①五人一组,分为四组,两班各出两组,同时进行;评委:全体同学举手表决。

  ②播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)。

  ③每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  ④时间限制为15—20分钟。

  (六)主题演讲《家乡情》

  演讲者:各班出一位同学介绍自己的家乡,最好是外地同学。

  演讲目的:希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解,缩小文化差异,也想以此给予外地同学更多关爱,营造温馨和谐的班级环境。

  (七)节目《浪花一朵朵》

  表演者:房产q1141班同学

  节目目的:展现当代大学生风貌,青春,朝气,为学弟学妹树立积极的形象,希望他们可以阳光,乐观的度过大学生活。

  (八)节目:歌曲《相约经院》12

  表演者:物流q1241班同学

  节目目的:增强同学们对湖北经济学院的理解,以便更快融入湖北经济学院这个大家庭!

  (九)游戏<二>

  游戏名称:《七拼八凑》

  游戏目的:通过这个游戏可以加强同学之间的交流和联系,增强友情,增强班级凝聚力。

  游戏道具:托盘,背景disco音乐。

  游戏规则:

  1、一班选出10人,作为一组,围城圈。

  2、选出一名接受者,手持托盘站在圈内。其他成员按主持人要求将物品放在托盘内。

  3、背景音乐想起的时候主持人宣读物品,每隔一段时间给队员准备,慢慢加快,采集的物品为生活物品,最先集齐物品的小组获胜。

  (十)有请吴书记讲话。

  附:

  1、活动流程由两班班长,团支书一起讨论,共同决定,策划由房产团支书负责。

  及视屏制作由房产宣传委员一起完成。

  3、宣传板由房产和物流宣传委员一起完成。

  4、物资由两班生活委员负责采购、

  5、通知由两班团支书负责。

  6、场地布置由两班班委一起负责,至少提前半个小时到,由两班团支书做总负责。

  7、物流班长团支书负责邀请吴书记。

  8、爱护环境,不损坏公共物品,文明进场,文明退场。

活动策划 篇5

  一.活动背景:

  近年来,随着社会经济的快速而有效的发展,私家车逐年增长,人们迫切的需要掌握小型汽车的驾驶技术,汽车驾驶技术在现代社会来说是一项最基本技能,而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面,政府逐渐放宽学车年龄,大学生学车热再次升起。另一方面,机动车驾驶考证即将改革,将由九选三,改为九选六,难度将会大幅增加;再次,大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展,更是提升自己,为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。

  根据现在我们大学生所在的情况,虽然在毕节地区有很多的驾校,但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突,导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台,很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后,可能会开单位的车或自己的车,此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里,大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求,面对如今日益严峻的就业形势,多一项技能就多点就业的几率。

  二.活动目的:

  1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台,为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。

  2、把驾校和学校联系起来,驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。

  三、活动的意义:

  更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校,把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的大学生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员,为交通安全上了一课,为相关部门的工作减轻负担。

  四、活动具体流程

  一.宣传:

  1、宣传对象:学校

  2.活动宣传时间:

  全学年均进行,着重相关的活动日及每学年开学。

  3、宣传目的:

  让更多的师生了解这次活动及活动意义,进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动,为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的基础。

  4.宣传方案的内容:

  (1)海报宣传:①宣传海报由上商家以合作单位份出现,这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。

  (2)横幅宣传:制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。(宣传手段是针对全校学生)

  (3)采访式广告:我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们,现在报名学车将有大的优惠,可以免去一部分费用,保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学,从而吸引他们报名学车。

  5、宣传活动效果:

  提升全校师生对贵驾校的知名度,了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数,为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时,通过此次驾校活动宣传,提高我们干部的综合素质。

  6.宣传活动中存在的问题与不足

  一是宣传工作经费不足,对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展,工作开展困难,无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。

  二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅,以及口语宣传的思想,自己的宣传跟不上,仅限于悬挂横幅、印发宣传资料,没有新鲜别致的宣传活动和手段,影响了宣传的效果。

  二.设立专门的报名点:

  (1)在我们学校设立常年驾校报名点,便于师生报名,更好的服务广大师生。

  (2)报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。

  五.管理方面:

  1、按着驾校的管理制度进行,把相关的规章制度在相应处公示,并进行专门相关知识的培训。

  2、为便于管理:①去驾校基地学习时我们将统一到达,一起学习。学车结束后,我门将统一带回。②为便于认识我们学员,我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。

  3、学生档案:与校协商分批管理

  六.学习流程:

  相关的理论课程在本校由协会进行过专门培训的人员给我们学员进行培训:实践课程由协会人员带领到驾校基地进行学习。

  七、活动中的人员分工

  1、理事会:由我们协会上乘人员组建,管理全局。

  2、事理委员会:由我们协会各部部长组建而成,它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。

  3、宣传部:职责是负责宣传和招生。

  4、学习部:培训理论知识,管理学员学习。

  主办单位:毕节学院 驾校

  承办单位:毕节学院大学生艺术设计协会

  协办单位:毕节学院 美术学院团总支

  活动时间:至20xx年9月15日起

  地点:毕节学院 驾校基地。

活动策划 篇6

  一、 活动目的:作为青春的代言人,大学生总洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情。通过这次活动,增强社团与社团的凝聚力,加强同学们的交流和了解,加深同学之间的感情和友谊。

  、 活动主题: 幸福聚餐 happy

  三、 活动开展:

  1、时间:xx年11月12日下午10:00---20:30

  2、地点:a曲江草坪,b餐馆会餐

  3、对象:各社团会长及社联部长及领导

  4、组织人:组织部(社联)

  四、费用的收支:财务部(社团)

  五、 宣传方案:宣传部(社联)

  1。网络路线:能过qq,msn或email互相转告。

  2.电话方式:通过短信或电话转告。

  3.口头传达:奔走相告

  4.尽量人人到场。聚餐,聊天,ktv(视情况而定),喝酒(如果有家属,可以带过来)。

  六、 活动流程:

  1.先去曲江草坪游玩聊天互动游戏。

  2.餐馆会餐,尽情享用美食。

  3.全体人员统一在南校区门口集合,由组织部清点人数,组织人员统一带队在西辛庄站牌(400路公交站牌)。出发点:西辛庄(400路)---大雁塔雁引路下车(如果不走路就坐车)715——曲江下车(目的地草坪)。

  1.前期(游玩聊天时期):

  游戏方案:

  a、主持人把全部同学的学号写在纸条上,一张纸条写一个,再让在座的'同学自己重新拿出自己的纸条,在上面写上一个整蛊类的办法,一人写一个。例如:唱歌,xxxxxxx写好后全部交给主持人。

  b、游戏开始,主持人从学号纸条中抽取一个,念出,如:100302360140,这位同学上来,从整蛊纸条中自己抽一个,再由支持人念出,如:唱xxxxxxx.

  那么此同学就得按纸条上的做,做得好给予奖品鼓励,做得不好的可以在脸部涂鸦(视情况而定),或者贴纸条,好坏由全部同学评判.。

  c、如果游戏效果好,可以重复进行。但是当整蛊纸条少于一半时,重新写重新收集,这样增加趣味。

  (备注:主持人在大家写整蛊办法时请说明规则,严禁黄色、暴力或者不健康的东西,搞笑为主。另外,事先准备好便利贴)

  2.中期:大家尽情吃吧!enjoy youself!

  3.后期:会餐后可以协商去不去ktv(视情况而定),同时也可以做小游戏。

  七、 经费预算:

  每人随身带好最少五十元钱,缴费方式现金支付.

  活动经费预算:

活动策划 篇7

  一 活动背景

  大学生电子商务协会在我校创办已经有两年,在过去的这两年中,我们电子商务协会在协会各成员的共同努力下创造了辉煌成就,成员组织参加的各项比赛在校内、校外甚至在全国范围内都有取得优异的成绩。为了协会的良性发展,增强协会在校内的影响力,为了增强协会内部成员的凝聚力,创造和谐的合作氛围,也是为了增加我校学生对电子商务这一新兴专业的关注,我们电子商务协会负责主办了本次活动。

  二 活动时间、地点

  4月14日 晚6︰30 图书馆报告厅

  三 活动对象

  *全体学生

  四 活动主题

  我们一同走过

  五 活动前期准备

  由活动策划部向学校提交活动策划方案

  宣传部负责准备宣传海报,以及相关宣传简册(用于公布于宿舍楼里的),技术部的负责在学校网站上进行宣传。

  各部门成员可通过自身的人脉关系让更多的人知道本次活动

  秘书部在活动进行前一天通知各成员,力求所有成员皆能到场

  技术部部分成员负责对本次活动寻找赞助

  淘宝部及技术部在活动前三天到学生宿舍粘贴宣传简册

  外联部负责与其他协会进行联系和通知

  六 活动期间流程

  秘书部提前到场对电商协会成员进行签到

  技术部部分成员负责场内音响等设备的调控

  策划部负责维持现场秩序(人员不够的话,淘宝部尽量帮忙)

  协会其他成员协作布置会场

  七 活动内容

  主持人宣布活动开始

  由会长发表讲话

  表演开始

  主持人宣布活动结束

  八 活动后期

  技术部负责设备的归位

  协会其他成员负责清理会场

  九 活动经费

  电子商务协会内部预算(技术部尽量拉来更多的赞助,节省会费的支出)

  十 后期工作

  由秘书部组织在下次协会的例会上进行总结本次活动

活动策划 篇8

  一、活动背景及目的

  新的学期已经开始了,我们书法协会又要招收心得血液了,如果你对书法有着无比浓厚的兴趣,如果你想了解更多关于书法的知识,如果你想锻炼自己培养自己的合作协调能力,那你就不要犹豫了,加入我们吧,我们协会将满足你的所有要求,这里是一个了解书法,热爱书法的平台,这里也是一个能学到很多书法知识的摇篮,我们期待您的加入。

  二、活动简介

  1、 协会简介

  我们的宗旨是

  本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好书法的同学均可在社联统一纳新时间前来报名,成为我们的会员;我院同学还可参加院会的部门纳新,成为协会的骨干人员。

  2、部门纳新简介

  书法爱好者协会下设组织部、编辑部、策划部、宣传部四个部门。

  组织部:主要负责日常事务,进行活动前和活动中的组织工作。

  编辑部:主要负责本学年计划出版的《书法简报》期刊和《书法知识知多少》一部分的编辑工作,包括前期搜集资料、内容筛选、校版、出版等工作。

  策划部:主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。在活动进行之前商讨活动流程并写出策划书还有活动后的总结工作并以书面的形式写出。

  宣传部:主要负责宣传工作,在活动前出海报,及时准确的宣传协会的活动。

  三、 活动时间及地点

  1、部员纳新

  时间:xxxx xx xx

  地点:xxxx

  2、会员纳新

  时间:xxxx xx xx

  地点:xxxxx

  四、 活动流程

  (一)部员纳新

  1、前期宣传

  迎新时,我们一定要把握时机,第一时间派发宣传单,向他们介绍我们的协会并从中挖掘对化学有兴趣的新生,由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏,并以传单的形式将协会的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时,发行化爱的最新期刊和简报。

  2、纳新点布置

  在所分配的纳新点墙壁上张贴书法协会纳新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。

  3、具体流程

  (1)有意参加书法爱好者协会部门工作的同学,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格。

  (2)各部门统计报名人数,整理报名表格,由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的同学。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况,各部门亦可自行酌情增减,但人数以不超过8人为宜。

  (3)待所有部门确定部员后,由策划部统一整理并张贴名单公布。

  (二)会员纳新

  1、准备工作

  社联纳新时,书法协会现会员部员面向全校同学分发传单,内容包括书法协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好化学的同学加入协会。

  2、纳新点布置

  在社联指定地点,办公桌前方张贴上一学年书法协会活动照片。在帐篷上方空间拉线挂几本《书法知识知多少》期刊。办公桌上摆放传单,以往活动的合集,几本《书法爱好者》期刊和新出版的第一期《书法简报》,供前来询问的同学阅读。把事先准备好的化学爱好者徽章,分发给新加入的会员同学们。

活动策划 篇9

  为纪念“3.15国际消费者权益日”, 深入贯彻落实党十八大、十八届三中、四中全会和中国消费者协会第五届一次理事会议精神,主动适应和服务新常态,推动社会共治,促进我省消费者权益保护事业健康发展,现将有关事项通知如下:

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售事件越来越多,消费者权益受到侵害事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身合法权益就变越来越重要。同样,对于生活在校园里广大学生来说维护自身合法权益也显得越来越重要。

  二、活动目:

  当代大学生将是未来祖国现代化建设栋梁,搞好大学生消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识普及,维权意识培养也是当代大学生重要一课,是十分重要。

  三、活动主题:

  安全消费进校园 维护权利你我他

  四、活动部门:

  经济与管理学院团委学生会

  五、活动人员:

  经济与管理学院全体学生

  六、活动地点:

  4教108

  七、活动时间:

  20xx年3月13日晚7:30

  八、活动内容:

  以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,解同学们对消费看法、对消费法律解程度以及对可能遇到消费侵权事件处理方式。

  九、活动流程:

  (一) 前期准备

  (1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容展示和普及,形式可以是单一PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群对比,等等。时间限制在10分钟;

  (2) 自律部设计消费(包括网购)和消费观问卷(20题);

  (3) 自律部设计一些消费常识和消费法律问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;

  (二) 活动流程

  (1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3) 7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4) 7:30活动正式开始(第5和第6个系表演之间留40分钟左右间隔时间);

  (5) (在第5和第6个系表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);

  (6) 最后由嘉宾评分选出优秀展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;

  (7) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (8) 活动总结。

  十、人员安排

  ①. 自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学奖品);

  ②. 宣传部做好一块宣传板块;

  ③. 外联部做好赞助工作(矿泉水等);

  ④. 编辑部做好报道工作;

  ⑤. 经管学院团学做好协助工作;

  ⑥. 自律部做好最终颁发奖品工作。

  十一、活动预算

  一等奖二等奖三等奖备注

  奖品(展示)60元40×2=80元20×3=60元参与奖:

  10×5=50元

  奖品(问答)15×2=30元10×2=20元5×2=10元观众奖:

  2×20=40元

  其余(准备)布置会场费用:10元 问卷+评委用纸:0.2+100×0.1+1=11.2元

  共计371.2元

活动策划 篇10

  一、活动目的:

  为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:20xx-04-10

  三、活动地点:综合楼

  四、活动主题:文明修身,你我同行

  五、活动对象:曲阜师范大学学生

  六、参赛方法:1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。

  2、报名方式:以团队为单位组队,每队4人(男女不限),设一名队长。

  七、主办方:曲阜师范大学演讲与口才协会

  八、活动流程:

  (一)初赛:

  在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题

  (二)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、比赛规则

  (一)时间

  全场总计用时30分钟:

  1、陈词共12分钟

  (1)正、反方一辩发言各3分钟

  (2)正、反方二辩发言各3分钟

  2、盘问阶段共4分钟

  (1)提问用时10秒,回答用时20秒

  (2)各队累计用时2分钟

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  十、评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  十一、奖项设定

  (一)团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)

  2、辩论赛冠军奖(一个)

  3、辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖大赛最佳辩手奖(一个):决赛参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

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