庆祝中秋节活动策划

庆祝中秋节活动策划1

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气。

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　二、时间

　　定在中秋节前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）

　　三、地点

　　XXx

　　四、参加的人

　　公司全体员工（值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

　　五、相关准备

　　1、请各位带好自己应该带的物品。

　　2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　3、大巴车二辆。

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风。

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品。

　　6、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）。

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水。

　　8、粮食，具体包括。

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲。

　　10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排。

　　11、月饼Xx个。

　　六、行程/活动流程

　　（一）当天：

　　1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　2、然后乘车前往Xx营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营。

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　（二）第二天：

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影。

　　2、约10点后徒步到b区活动。

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。

　　七、费用约

　　X元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部

　　执行：行政部

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

庆祝中秋节活动策划2

　　活动目的：

　　为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文明系列活动，疏导先生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，加强爱国主义情感，构成勾结友爱、融洽谐和的人际关系，加强中华民族的凝聚力和认同感， 致力营建家庭幸福、社会谐和的节日氛围。

　　活动主题：

　　快乐中秋 你我共享

　　活动内容：

　　一、主题班会

　　要求：9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会，疏导先生了解中秋节的由来、中秋节的风俗、无关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案

　　二、《我与家人过中秋》

　　要求：经过摄影的方式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

　　三、《往年中秋节咱们预备怎样过》

　　要求：经过活动方案征集，让先生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

　　四、《中秋节知多少》

　　要求：以电子文稿图文并茂为方式，进一步了解中秋的由来、风俗以及无关中秋节的诗词等方面中秋文明。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

　　五、《携手共享 中秋送祝福》

　　要求：为了表达对四川灾区先生的怀念，以贺卡送祝福的方式，衷心祝福远在四川的先生中秋快乐。九年级每班完成4张贺卡小制造，贺卡上有字画和祝福语，于9月16日将贺卡交至政教处。

庆祝中秋节活动策划3

　　一、活动目的：

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题：中秋佳节话团圆

　　三、活动时间：20xx月9月

　　四、活动内容

　　1.“中秋月圆知多少”班队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　2.赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的`月饼。

　　3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福 (一二年级)

　　(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　4.追根溯源画中秋(三年级)

　　收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。

　　5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)

　　要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。