关于方案策划集合七篇

发布时间:2020-09-30 来源:策划书

  关于方案策划集合七篇

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的方案策划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于方案策划集合七篇

  方案策划 篇1

  一、活动目的:

  为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节,公司20xx春节联欢晚会策划书。

  二、活动时间:

  20xx年1月18日下14:-23:3

  三、活动地点:

  公司卡拉OK室

  四、活动内容简述:(活动分为三大部分)

  1、员工总结大会:

  员工总结大会从下14:17:3

  2、全体员工集体聚餐。

  1)在***餐厅包席。

  2)按1(人)14(桌)计

  3)费用见附页。

  4)时间:18:---19:3

  3、金猴贺岁 团结奋进为主题的24春节联欢晚会开始

  1)由主持人宣布晚会开始

  2)首先请董事长致词

  3)节目表演:

  节目在征集中,节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;

  4)节目表演设奖进行评定,设集体一等奖1名(现金12元)、集体二等奖1名现(现金8元)、集体三等奖1名(现金4元);个人一等奖1名(现金1元/人)、二等奖1名(现金8元/人)、三等奖1名(现金6元/人);凡参加节目的人均设参与奖:食用油一瓶。

  5)节目评定评委组成:

  6)礼品派送:

  由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有一只 金猴公仔。

  7)有奖问答:

  在节目表演及礼品派送的过程中穿插进行,设问题3道(题目内容应涉及到每个部门的规章制度和工作内容)。答对者奖(胸章一枚,或公司产品一份)

  8)有奖游戏:

  促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。

  9)幸运大抽奖:

  特等奖1名(价值15元一条的金项链);一等奖3名(24K金戒指一枚);二等奖2名(格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台);三等奖9名(金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅);鼓励奖4名(5升金龙食用油一桶)

  在节目中穿插进行。

  五、活动预算:详见《24年春节联欢晚会活动费用预算表》

  六、具体工作人员安排:

  1、晚会主持人:;

  2、摄像师:;

  3、晚会导演:;

  4、晚会现场维持:;

  5、奖品控制协调和发放:由人事科负责;

  6、舞台、场地设计:广告科(色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛)。

  7、舞台灯光、音响布置:设备科;

  8、晚会场所布置:营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;

  9、晚会现场协助人员:;

  1、游戏道具:气球2个,乒乓球8个,绳子一捆,苹果4个,乒乓球拍4个。负责人:。

  1、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。

  方案策划 篇2

  一.活动主题:

  “讲文明话、做文明事、成文明人”

  二、活动目标:

  1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。

  2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,

  3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

  三、文明礼貌月活动的主题和范围:

  1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

  2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

  3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

  4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

  5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

  四、文明礼貌月活动的内容:

  1、开展“三文明”教育

  1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

  2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

  3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。

  1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

  2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  3、加强文明行为教育,净化学生心灵

  1)推行“十字”礼貌用语,即“您好1“请1“谢谢1“再见1“对不起1

  2)遵守校园文明秩序,严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》

  3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

  五、活动安排:

  第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日)

  广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

  2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

  3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。

  4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。

  5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导小组统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。

  6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间XX年3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交校团委,由团委、政教处、组织评定等级)

  1)如何正确处理同学间的矛盾?

  2)如何尊重老师的劳动?

  3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?

  4)你眼里的校园不文明行为有哪些?

  5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?6)中学生如何培养自己的法制观念?

  7)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?8)如何抵制低俗网站,倡导文明上网?

  9)你眼里的课堂不文明行为有哪些?10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议?

  第二阶段:自律与实践阶段(3月10日—3月31日)

  1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。 要求: 演讲稿规定时间4—6分钟

  2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

  3、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

  4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动

  第三阶段:总结表彰阶段(4月1日——10日)

  评癣推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

  六、市**中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:

  为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入 “文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。

  1、考核项目

  a、组织考核(15分)b、教育活动(20分)c、文明守纪(50分)d、宣传工作(15分)

  2、考核细则

  a、组织考核(15分)

  1)成立文明文明礼貌月活动小组(由各班委会、团支部成立),目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。(5分)

  2)按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室(5分)。迟报扣0.5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。

  3)组织的各项活动,且秩序良好(5分),否则酌情扣分。

  b、教育活动(20分)

  1)活动方案制定合理,对本班(支部)有指导、有落实,实施效果显著。(5分)

  2)积极开展文明班级创建工作。(5分)

  3)有主题班会,积极参加讨论,有记载,有文章。(10分)

  c、文明守纪(50分)

  1)学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。(30分)

  由政教部、团委不定期组织检查落实,根据全校排名给出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;

  2)各班先进班集体流动红旗的获得(每次加5分)

  3)凡做好人好事,大胆批评、检举不良行为的,将给其班加1-5分,平时文明礼貌方面表现突出的班级,可给该班加1-5分。

  d、宣传工作(15分)

  1)在班级活动开展过程中,认真动员,积极宣传。(5分)

  2)向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。(5分)(多投稿者给予适当加分)

  3)各班按时出版一期以本次活动内容为主题的板报。(5分)

  七、活动要求:

  1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。

  2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交校政教处,进行审阅。

  3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍**中学校园。

  方案策划 篇3

  一. 运动背景:

  当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精力文化的首要气力,他们对于记者有着自己的了解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精力方向。校内记者是发掘校内新鲜运动事迹、报道校园时政消息的首要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者喜欢者供给一个良好的展现自我的平台,我们抉择将举办大型记者节系列运动,为每一个有着记者寻求的同学实现自己的记者梦!

  二. 运动目标:

  1. 丰厚大学生的校园生活,为校内媒体记者供给一个可以展现自我、实现自我理想的平台。

  2. 通过消息发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列运动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

  3. 让全校师生能够全面领会此次记者节系列运动。

  三. 运动对象:

  校内文学社、各学院记者团、鼓吹部代表

  四. 运动地点:

  田家炳301(暂定)

  五. 运动光阴:

  20xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

  六. 筹办:

  前期筹办:

  ⑴制作历届记者节精⑵制作消息视频。(内容首要包孕当前社会消息热门、校园消息记者现状)

  ⑶制作系列运动详细介绍PPT

  ⑷制作鼓吹条幅“校团委《金山青年》报社消息发布会”

  ⑸制作各学院邀请函;利用高校交换时机邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

  后期筹办:

  ⑴教室申请(多媒体),装饰教室

  ⑵筹办各嘉宾、学院、文学社座位牌

  ⑶布置4~6位现场礼仪人员负责指示

  七. 消息发布会运动流程:

  1. [6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片断

  由报社礼仪人员指示各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席消息发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

  2. [3-5分钟]社长开场发言,发布消息发布会正式起头,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支撑。

  3. [8-15分钟]播放视频短片。(内容首要包孕当前社会消息热门、校园消息记者现状、以及我们报社的情况)

  4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的见解及建议。

  5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园消息记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举办此次记者节系列运动的背景和初衷,并热诚的邀请宽大校园记者们积极参加此次运动。

  6. [5-8分钟]运动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列运动(“金山青年杯”征文大赛、消息发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项光阴布置。——(此环节可以配用PPT材料)

  7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次运动自己还不明确或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极指示大家的参与热心。

  8. [5-8分钟]收场环节。由社长就共同的记者梦做收场语,感谢大家的到来,并奉告各学院代表,我们的运动策划及报名单将会发到各学院。

  八. 策划总结:

  1.组委会就消息发布会中的合理意见,进一步修正完善记者节总体细节。

  2.于次日向各学院分发正式运动策划和报名单,邀请各学院记者。

  九. 经费预算:(个数*单价= )

  条幅 1*40=40

  邀请函 22*1=22

  座位牌 30*0.5=15

  装饰气球 10*1=10 总计:87元

  方案改善建议:

  策划者:小侯

  方案策划 篇4

  一、目的:

  20xx年是公司的观念提升年,在即将过去的一年里,公司提出了“对标先进找差距,转变观念谋发展”的先进文化理念,极力推行员工关怀制度,大力培养后续人才梯队,积极学习和践行新版企业文化,在公司领导和员工上下一心,积极配合和努力下,大家在思想观念、管理方法、团队整体素质上都有了很大的进步和提升,在这辞旧迎新之际,为了让企业文化真正在员工心中落地生根,继续加强员工凝聚力,表彰先进树立楷模,激励员工奋发上进,使员工在长城地产这个温暖的家庭里能够快乐的工作,幸福的生活,特举办此联欢会。

  二、晚会宗旨:本次联欢会将是一场欢乐祥和的开心盛宴,整台晚会以“激情大闯关”为主线,分为文化、勇气、逻辑、制度、常识等几个版块,通过一些积极向上的游戏和互动类节目弘扬和体会长城企业文化,感知公司领导对员工的关怀,总结过去,展望未来,使员工在寓教于乐中度过一个美好的下午。

  三、时间:20xx年1月18日下午1:30-4:30

  四、地点:xx公司六楼娱乐室

  五、与会人员:xx公司全体员工

  六、联欢会人员安排及职责:整台晚会以“激情大闯关”为主线,通过四个职场队之间的游戏和互动来达到晚会的目的和效果,人员安排如下:

  1、总负责人:职场队总秘书长

  职责:负责整台晚会的前期策划和人员分工,节目审核确定,晚会所需资源的准备和协调以及资金的审核和申请等。

  2、筹委会人员:各职场队队长及职场队秘书

  职责:负责节目的搜集和整理,与队员的协调和联络,节目所需道具和物品的制作和准备,晚会安排和精神的传达,晚会开展过程中的秩序维护及幻灯片制作等工作。

  3、总导演:xx

  职责:负责整场联欢会的节目安排、节目审核确定、节目效果制作以及晚会进行中的指挥工作。

  4、主持人:

  职责:负责晚会台词的撰写和晚会进行中的主持工作。

  七、联欢会前期准备工作:

  1、12月25日,总负责人及导演向各职场队长分配任务,由各职场队队长负责晚会素材的搜集。(已完成)

  2、12月25日至27日,各职场队长将搜集的素材交给总负责人及导演审阅。(已完成)3、12月28日至12月30日,总负责人及导演确定最终的节目内容,,确定最终节目名单及其所需道具,并开始进入准备阶段。

  4、20xx年1月10日前,筹委会将所需道具、奖品等需采购物品列清单,并总经理审批,并于1月15日前采购到位。

  5、所有人员穿工作服佩带上岗证入场,晚会时间安排及注意事项于1月13日前成文,报总经理审批,通知各公司。

  6、联欢会过程中所需的背景音乐、灯光、场景道具评分表单等由筹委会于1月17日前准备妥当,并于17日进行现场调试,发现问题及时改进。

  7、筹委会于1月17日前完成联欢会现场的会场布置工作.

  8、1月18日,联欢会准时进行。

  9、会后总结经验,寻找差距和不足,再接再励,继续努力。

  八、联欢会流程:

  12:30筹委会人员到场,开始联欢会前的准备工作。

  1:20与会人员陆续到场,筹委会人员为到场人员安排落座。

  1:30与会人员各就各位,全场灯光亮起,主持人宣布联欢会开幕。

  1:35安排领导讲话,致新年祝福。

  2:00为优秀员工颁奖,员工代表发言。

  2:30激情大闯关

  4:25联欢会结束,主持人致闭幕词。

  4:30除留下清理场地人员外,其余人散场。

  九、联欢会费用预算:

  1、会场布置用汽球等100元。

  2、联欢会条幅50元。

  3、奖品150元。

  4、其他100元

  注:优秀员工奖金另做准备

  合计:400元整

  十、注意事项:

  一、资金预算及晚会时间安排等报总经理审批。

  二、联欢会准备及安排不能影响正常工作。

  三、领导讲话及莅临提前发出邀请,以便领导做好时间安排。

  四、提倡大众参与、注重会场气氛,互动节目及奖品的发放尽量兼顾到场的每一位员工。

  五、做好晚会前期的动员和宣传工作,充分调动每位队员的积极性,鼓励全员参与。

  方案策划 篇5

   教学目标

  一、知识目标

  1、知道变压器的构造.知道变压器是用来改变交流电压的装置.

  2、理解互感现象,理解变压器的工作原理.

  3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题.

  4、理解理想变压器的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系,能应用它分析解决基本问题.

  5、理解变压器的输入功率等于输出功率.能用变压器的功率关系解决简单的变压器的电流关系问题.

  6、理解在远距离输电时,利用变压器可以大大降低传输线路的电能消耗的原因.

  7、知道课本中介绍的几种常见的变压器.

  二、能力目标

  1、通过观察演示实验,培养学生物理观察能力和正确读数的习惯.

  2、从变压器工作规律得出过程中培养学生处理实验数据及总结概括能力.

  3、从理想变压器概念引入使学生了解物理模型建立的基础和建立的意义.

  三、情感目标

  1、通过原副线圈的匝数与绕线线径关系中体会物理学中的和谐、统一美.

  2、让学生充分体会能量守恒定律的普遍性及辩证统一思想.

  3、培养学生尊重事实,实事求是的科学精神和科学态度.

   教学建议

  教材分析及相应的教法建议

  1、在学习本章之前,首先应明确的是,变压器是用来改变交变电流电压的.变压器不能改变恒定电流的电压.互感现象是变压器工作的基础.让学生在学习电磁感应的基础上理解互感现象.这里的关键是明白原线圈和副线圈有共同的铁芯,穿过它们的磁通量和磁通量的变化时刻都是相同的.因而,其中的感应电动势之比只与匝数有关.这样原、副线圈的匝数不同,就可以改变电压了.

  2、在分析变压器的原理时,课本中提到了“次级线圈对于负载来讲,相当于一个交流电源”;一般情况下,忽略变压器的磁漏,认为穿过原线圈每一匝的磁通量与穿过副线圈的磁通量总是相等的.这两个条件,都是“理想”变压器的工作原理的内容.利用课本中的这些内容,教师在课堂上,首先可以帮助学生分析变压器原理,原线圈上加上交变流电后,铁心中产生交变磁通量;在副线圈中产生交变电动势,则副线圈相当于交流电源对外供电.在这个过程中,如果从能量角度分析,可以看成是电能(原线圈中的交变电流)转换成磁场能(铁心中的变化磁场),磁场能又转换成电能(副线圈对外输出电流).所以,变压器是一个传递能量的装置.如果不计它的损失,则变压器在工作中只传递能量不消耗能量.

  要使学生明白,理想变压器是忽略了变压器中的能量损耗,它的输出功率与输入功率相等,这样才得出原、副线圈的电压、电流与匝数的关系式.在解决有两个副线圈的变压器的问题时,这一点尤其重要.当然,在初学时,有两个副线圈的'变压器的问题,不做统一要求,不必急于去分析这类问题.对于学有余力的学生,可引导他们进行分析讨论.

   3、学生对变压器原理和变压器中原、副线圈的电压、电流的关系常有一些似是而非的模糊认识,引导学生认真讨论章后习题,对学生澄清认识会有所帮助.

   4、变压器的电压公式是直接给出的.课本中利用原、副线圈的匝数关系,说明了什么是升压变压器和什么是降压变压器,这也是为了帮助学生能记住电压关系公式.利用变压器的输出功率和输人功率相等的关系,得到了 .建议教师做好用输出负载调节输入功率的演示实验.引导学生注意观察,当负载端接入的灯泡逐渐增多时,原、副线圈上的电压基本上不发生变化,原线圈中的电流逐渐增大,副线圈中的电流也逐渐增大.

   5、介绍几种常见的变压器,是让学生能见到真实的变压器的外型和了解变压器的实际构造.教师应当尽可能多地找一些变压器的给学生看一看.变压器在生产和生活中有十分广泛的应用.课本中介绍了一些,教学中可根据实际情况向学生进行介绍,或看挂图、照片、实物,或参观,以开阔学生眼界,增加实际知识

  6、电能的输送,定性地说明了在远距离输送电能时,采用变压器进行高压输电可以大大减少输电线路上的电能损失.这里重点描述了输电线上的电流大小与造成的电热损失的关系,教师应帮助学生分析,理解采用高压输电的必要性.

  教学重点、难点、疑点及解决办法

  1、重点:变压器工作原理及工作规律.

  2、难点

  (l)理解副线圈两端的电压为交变电压.

  (2)推导变压器原副线圈电流与匝数关系.

  (3)掌握公式中各物理量所表示对象的含义.

   3、疑点:变压器铁心是否带电即如何将电能从原线圈传输出到副线圈.

  4、解决办法:

  (l)通过演示实验来研究变压器工作规律使学生能在实验基础上建立规律.

  (2)通过理想化模型建立及理论推导得出通过原副线圈电流与匝数间的关系.

  (3)通过运用变压器工作规律的公式来解题使学生从实践中理解公式各物理量的含义.

  方案策划 篇6

  活动目的:

  1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

  2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

  3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

  教育对象:三年级学生

  教育形式:主题班会

  课前准备:

  1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

  2、 收集“诚信”的名言。

  教育过程:

  (主持人甲、乙)

  甲:同学们,今天我给大家带来一首好听的歌曲,想不想听啊?

  全体学生齐答:想。

  甲:我们一起来听一听吧

  全体师生齐拍掌跟着唱。

  《好孩子要诚实》

  小花猫喵喵叫,喵喵叫 , 是谁把花瓶打碎了? 爸爸没看见,妈妈不知道, 小花猫对我叫,喵!喵!喵!小花猫你别叫,你别叫, 是我把花瓶打碎了?好孩子要诚实,有错要改掉,小花猫对我叫, 喵!喵!喵!

  乙:我听到刚刚好多同学都唱了,是不是以前听过了?

  生齐答:是!

  甲:这首歌的名字是什么?

  生:《好孩子要诚实》。

  乙:那这首歌曲讲了一件什么事情呢?

  生:讲了一件一个小朋友不小心把台上的花瓶打碎了,就把小猫吵醒了。小猫看见地上摔烂的花瓶就喵喵叫,那个小男孩就说,小猫小猫不要叫。后来他就看了一下爸爸,爸爸不知道,妈妈也不知道。但是他还是决定要诚实的跟爸爸妈妈说。

  甲:同学们听得很仔细。是呀,我们都应该说诚实的话,做诚实的事,做一个诚实的好孩子。

  乙:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。是一双不冒牌的球鞋。

  甲:生活有了诚信才更加灿烂,

  乙:人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

  甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

  乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

  甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

  请听故事:《狼来了》

  讲诚信故事:

  乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。

  曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。

  甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

  接着我们欣赏第二个小故事《手捧空花盆的故事》

  乙:我们曾学过课文《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。

  宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的榜样。

  甲:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。

  生结合自身实际谈启发

  乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

  生发言

  如果要别人诚信,首先要自己要诚信――莎士比亚

  失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回――富兰克林

  失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己――莎士比亚

  诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

  诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕

  生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

  甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?

  学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

  乙:“同学们说得多好呀!诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

  甲:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

  让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。

  拍 手 歌

  你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。

  你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。

  你拍三,我拍三,借了东西要归还。

  你拍四,我拍四,做错事情要承认。

  你拍五,我拍五,帮助别人要热心。

  你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。

  你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。

  你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。

  你拍九,我拍九,升国旗时要立正。

  你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。

  合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

  三、主题班会结束。

  甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

  乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

  同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

  方案策划 篇7

  一.策划题目 地方自然历史博物馆

  二.策划目的

  1.背景

  自然历史博物馆是以展陈重大地质变迁活动及其在当今遗留的重要场景与事件为主题的博物馆。核心必然是与展陈内容和流线相吻合的空间。如何让展示内容有条不紊地展开是设计的关键。

  2.策划主题:

  回归自然 拥抱自然 重视历史 了解历史

  3.策划内容

  主要以世界历史馆,中国历史馆,自然资源馆和自然探秘馆四大场馆,来介绍自然历史文化,让人们真正回归自然,拥抱自然洋,与自然历史零距离接触。进而让人们更加了解孕育自己生命的自然母亲。四大场馆外形组成一座浪花,体现出自然的博大与活力,激起人们对自然了解的渴望。

  4.策划目的

  了解自然,回归自然,保护自然

  社会目的:

  自然是人类赖以生存的载体,成立地方自然历史博物馆把人们忽略的自然历史文化加以放大,让人们认识了解,进而把握、开发和利用海洋,为调整自然和历史的关系做出贡献。

  经济目的:

  自然中有丰富的资源可以开发。海底石油和天然气资源,利用海洋潮汐和温差发电等等。这些都属于高科技领域,谁最先突破,谁就先获利。

  三.策划内容

  展区分为四个大场馆,分别为世界历史馆,中国历史馆,自然资源馆和自然探秘馆,让人们真正回归自然,拥抱自然。

  建筑外形

  场馆外形采用了别具一格的“绿色竹林”造型,体现地方自然历史博物馆的稳定和力量感。从设计手法上来说,结构充满随意性。建筑立面上确凿出大小不一的小天窗,传达出暖人心房的脆弱性。

  这座博物馆有着绝佳的地理位置,迎着海风,俯瞰整个海湾。白天,白色的竹林波浪

  形状投影到地面。黑夜,LED蓝灯投射到地面仿佛是与大自然融为一体。

  绿色为基本色调,分别代表了神秘浩瀚的自然和自然生物无穷无尽的生命力。其内部设计也别具匠心,屋顶均为网架结构,并采用蓝色和白色进行装饰,将一个翠绿色的世界呈现在人们面前。

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