发布时间:2020-10-11 来源:策划书
【必备】主题活动策划集锦六篇
活动方案:
主题“你的微笑我的阳光”可以引申到感谢师恩,通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望,到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸,再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神,来证明学生的微笑等于老师的阳光,从而引发同学们对教师的感恩之情。
活动流程:
一、主持人讲述希望工程的事件。
二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师。
三、全班讨论让自己感动的老师。
四、主持人总结主题精神,表达对老师的感恩之情。
团日活动记录
一、活动日期:
二、活动主题:
三、活动地点:
四、组织人员:
五、应到人数:
六、活动内容:
1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述,引出主题“你的微笑,我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望,再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸,再到老师满足的笑脸,引申主题为“孩子的微笑,老师的阳光”。
2、主持人讲,近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师,讲述老师们乐于奉献,甘心成为孺子牛的感人事迹,一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强了同学们的感恩之情。
3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化,向同学们讲述“微笑”的力量,并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑”“阳光总在风雨后”等歌曲,既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义,也可以调动同学们的积极性。
4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言,阐述“微笑”在现实生活中的力量,并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情,请同学们不要吝啬微笑,将微笑带到班里,将阳光带到班里……
5、由主持人总结主题“你的微笑,我的阳光”,说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,请同学们将微笑进行到底,将阳光带到班里,用行动告诉别人,告诉自己,“外面的世界虽然丰富多彩,但身在外译的我们在校园里同样精彩,生活同样炫彩缤纷”。
七、心得:
此次团日活动意义深远,不仅提高了同学们对老师的敬爱之情,也使同学们明白了“微笑”的力量,在日后的学习生活中,每一个同学都会在烦恼的时候,回忆起团日的情节,一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑,便带来了一室的阳光。
活动目的:
让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。
活动准备:
小品表演、文具书包等物品。
活动过程:
(一)全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕!)
(二)全体立正,出旗敬礼。唱队歌。
(三)宣布活动开始。
(四)具体活动。
支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、 介绍“五一”劳动节的由来
支持人:是呀!劳动人民太辛苦了,他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?下面请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)
支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包与穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)
(六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)
(七)退旗,敬礼!
(八)我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!
一、思想来源
如今,早恋已不在是一个新鲜的话题,并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势,作为当代大学生,在完成规定学业的同时,情感生活已成为许多人大学生活的一个重要部分,随之而来的感情问题也日益成为许多人不得不去面对和解决的棘手问题。
结合我本人高中三年在校从事心理咨询和初、高中以来所涉猎的相关心理学书籍以及遇到的许多相关案例,想借这个主题班会的'机会与大家一起交流,与大家共同分享阳光,分担风雨。
二、前期准备
1、班长发起,班委会讨论主题班会策划案,陈沛然执笔批写策划书;
2、陈沛然拟写主题班会邀请涵;
3、秦洁绘制宣传海报;
4、卜晶晶、陈沛然制作主题班会演示稿;
5、许哲、陆蓓负责购买准备相关物品;
6、全班同学在班委带领下积极筹备。
三、流程安排
为了使主题班会更贴近同学,更具现场感和真实感,因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目的,班会主持人可以根据实际情况做出适量调整。
A、引子
冰心有句小诗这样说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉……”
分组讨论,先说出你对这句诗的初始理解。
B、讲述你曾经的一段感情历程。
分组讨论:
1、这是一段什么样的感情?这是爱吗?什么是爱情?
2、如果感情破裂了是什么原因,你想过吗?之后你是怎么做的?给出一段文字(闭目倾听)
3、进入大学,告别了高中校园,你如何处理你曾经的那段感情?给出一段文字(闭目倾听)
目的:
1、爱有很多种,不一定每一种爱都需要苛求结果。
2、爱是一种责任,爱一个人需要你用一生去包容对方的缺点。
3、爱不可能天天新鲜,我们需要从平淡的生活中发现那一丝甜。
C、春夏秋冬,四季轮回,近二十年来,每个人心中一定都曾经默默地爱过谁,也一定有谁曾经默默地爱过你。面对这一问题你的内心活动?
给出一段文字(闭目倾听)
D、尾子
重提例子中的那句小诗,想必每个人都有了新的想法。请每一位同学将你的想法写在小卡片上,投入幸福瓶中。
E、在一段音乐中结束今天的主题班会。
四、现场实录
见“策划书”附1;
五、感想拾贝
见“策划书”附2;
六、活动小结
见“策划书”附3;
一、 活动主题
“香格里拉”我的家
二、活动背景
以广大同学们的家乡为线索举办一场名为《我的“香格里拉”》的大型活动。
三、活动目的
为增强新老同学之间的交流,了解彼此家乡之间的特色与风俗文化,提供一个展示同学们家乡风采与自我的平台。在活动中培养同学们的兴趣爱好,感受祖国各地的风俗人情及文化内涵,提升同学们的审美能力与品位,增进同学们之间的友谊。我们特此举办这次活动,希望为大家带去更多的快乐与祝福。
四、活动对象
主要以商丘师范学院美术学院大一大二的同学为主,大三大四同学为辅。
五、活动时间
暂定于XX年3月,具体时间暂定商酌。
六、活动地点
作品展览暂定于美术学院音乐楼展厅,演讲地点暂定。
七、举办单位
商丘师范学院美术学院团总支学生会。
八、活动内容及流程
1.宣传
第一次宣传:本学期放假前由各班辅导员及班委以班会方式通知,方便同学们为此次活动做好充分的准备。
第二次宣传:在寒假开学后在第一次宣传的基础上以制作海报的形式向全院同学发出通知,并张贴于教学楼、宿舍楼、食堂等人流量大的地点。
2.前期准备(在开学之后进行)
①收集同学们所交作品,作品形式不限,可以为绘画、摄影。以及家乡特色的工艺品等等。
②由美术学院老师及学生会成员进行筛选。
3.进行活动(包括作品展示、演讲比赛及颁奖典礼)
作品展示:将作品按类型及地区展出,并设置有趣的投票环节,由参观的观众对作品进行投票,在展览结束后以票数决出优胜者。
演讲比赛:作品优胜者演讲其展出的作品以及没有作品但愿意以语言的方式表达对家乡感情的同学们进行演讲,并由评委进行打分,排出名次。
4.活动颁奖
活动结束后根据分数,分别对作品得奖的同学及演讲得奖的同学进行颁奖。
九、经费预算
由美术学院学生会进行拉赞助,争取本次活动经费及所需奖品由拉赞助获得,具体的活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
十、活动中应注意的问题及细节
在活动中应注意如火灾、断电、踩踏等事故的发生,并由学生会安排人手负责安全保障工作,保证活动的顺利进行。
十一、活动负责人
策划书:商丘师院美术学院学生会学习部
XX年12月20日
一.活动主题: “樱花恋”主题春游活动
二.活动背景:
“春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?
芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”
近代苏曼殊的一首樱花词不时勾引起我们对樱花烂漫的无限遐思。国人眼中,樱花一直是浪漫纯洁的象征,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地游览,无疑是独具一番别致趣味。
XX年3月,正值省植物园开展一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等火热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳光明媚,天气晴好的时机,前往植物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的需要,更是让大家充分与大自然的气息最充分的接触,愉悦眼球,陶冶精神。
三.活动安排
(1)前期策划宣传与准备活动
1.两个星期前,班长与团支书准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的安全!
2.一个星期前,与大家公开征求意见,活动建议,鼓励与采纳班内好的想法与提议。
3.本周内,鼓励参加活动,确定参加人数,各个细节负责人。
(2)活动内容
1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名,迟到做班级处分,不允许个别同学耽误大家的时间!花少许时间开会,提醒活动注意事项和细节。(带上学生证,买门票打折用)。
2.路线:走路到王家湾(17路出发站)乘车,到省植物园下。一路室长和班委负责点齐人数和保证每个人的安全!(小集体以寝室为单位,方便管理)。
3.到站后前往植物园,为了方便活动组织和大家游玩尽兴,班级不搞过于形式主义,以寝室小集体为单位进行活动,先买好票,再进入园内观赏与踏青。但切记安全,由室长负责,有任何问题立即联系团支书和班长!
4.同学们用相机等记录美好春景,赏玩美丽景致,体会自然风光!踏青散步游戏,贴近花的海洋!
5.回来安排。由于班长踩点得知回来的公交比较繁堵,考虑活动方便,班级组织形式上是有班级大集体准时带出,与寝室小集体适时带回相结合。请室长把握好时间,春游结束后点齐各个成员,安全带回!
6.团支书晚上20.00联系室长确定每位同学确已安全回寝室,统计完立即通知班长!
7.班长做出本次活动总结,团支书收集活动资料(要求活动图片,活动策划,团支书活动感想等)。
四. 活动对象
中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员
五. 活动场地
湖南省植物园
六.活动时间
3月27日(周日)
七.活动细节问题
(1)活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。
(2)活动时间大约四个小时。(时间上也可作相应的调整)
八.经费预算
1.原价50元/人;带学生证,折后25元/人。
2.吃的零食请各位自己备,千万不要饿着。
一、 活动背景:
又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、 活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。
三、 活动流程:
1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)
2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、 活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、 目标对象:
1、 独居老人
2、 大学生志愿者3人
3、 社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)
六、 活动时间:20xx年1月14日下午1;30
七、 活动地点:花东社区一楼圆桌会议室
八、 预计参加人数:30人
九、 备注:周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
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