发布时间:2020-10-28 来源:策划书
【实用】主题活动策划模板汇总九篇
一、活动意义:
为贯彻XX市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神,切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止,构建和谐校园,我校把 “文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容,通过宣传教育,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活动目标:
1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。
三、活动安排:
1、启动仪式阶段
3月24日上午,学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式,少先队向全体师生发出倡议,并举行签名活动。
2、宣传学习阶段
(1)、各班主任组织学生学习《XX市未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。
(2)、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
(3)、班级内设立文明礼仪宣传阵地。
3、行动实施阶段
各班结合学校方案,开展有关活动。
(1)、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式 之礼”等进行强化训练。
(2)、通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。
(3)、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。
(4)、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报,加深学生对文明礼仪的认识。
(5)、召开文明礼仪主题班会。
(6)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。
4、考核评比表彰阶段
(1)、少先队队各班文明礼仪进行测评,分年级组每月评选出文明班级。
(2)、学校开展评选“文明礼仪之星”活动,每班推选出2名,学校将进行表彰。
为了进一步推进增强共青团员意识主题教育活动的深入开展,加强广大青年学生对共青团的认识,活跃团组织生活,调动广大青年团员参与团活动的积极性,增强团支部凝聚力,特在初中部开展主题团活动周活动,活动方案如下:
一、活动目的:
增强团员意识,活跃团组织生活,增强团支部凝聚力,发挥团员示范力量。
二、活动时间:10月22日―11月4日
三、活动内容:
1、团知识宣传
出版团知识主题黑板报(团委)
各班开展主题班会(各团支部)
2、新团员宣誓
10月26日晚(周四)7:00
3、纪念“长征胜利”70周年系列活动。各年级观看《长征》、《太行山上》有关爱国主义教育电影,及观看感征文比赛。
4、启动入团积极分子考核(各团支部)
时间:10月中旬至12月中旬
5、入团积极分子爱心活动。
时间:11月3日下午第3节
清洁城北四路
6、各班进行总结
请各年级组、各班主任、各团支部进行宣传,并积极开展工作。
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:鞍山师范学院高职院所有在校学生
五、活动时间:20xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、 祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、 见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅 (提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
--院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2--3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由xx学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
如果说结婚是人生的头等大事,那么买房、安家就是这些头等大事之中的大事了。房子与婚姻有着直接的联系,房子是结婚前必须购买的先决条件,没有住房“爱巢”从何谈起,所以,即将“成家、完婚”的情侣们对于承载着未来的“爱巢”总是充满憧憬与向往,甜蜜的爱情需要“温馨爱巢”来暖孵,而鑫苑逸·品香山就是“温馨爱巢”的缔造者。
策划目的
第一、使公司通过《温馨爱巢》促销活动,增加购房者看房流量和销售业绩。
第二、让公司借助《温馨爱巢》活动,展示鑫苑·XX的企业文化。
第三、让客户经历《温馨爱巢》活动,提升鑫苑·XX的品牌价值。
策划思路
1、通过独特的创意来冲击购房者的眼球,;
2、独到的策划引起购房者的欲望;
3、利用公司独有的营销手段吸引购房者的来关注鑫苑·XX;
活动构思
每一对新人都希望自己的婚姻幸福美满,夫妻恩恩爱爱,婚后生活甜甜蜜蜜,而他们在即将踏入婚姻殿堂之前他们会为自己筑一个爱巢,为他们的爱找个归宿。
我们知道了新人的消费心理与他们的需求,我们就抓住新人消费者、开发此类人群,继而带动其他即将结婚的新人前来看房。
1、 设计宣传画册或宣传单,提前散发,郑州晚报、东方今报以软文的形式进行报道。宣传语尽量使用“首家”、“首次”、“专为你设计……”、“专为您量身打造的……”、“爱情真的比蜜甜,温馨爱巢在鑫苑”、“结婚新房这边看,温馨爱巢在鑫苑”等等之类诱惑性语言进行提前宣传、传播鑫苑促销信息。
2、 我们先设计各种档次的“爱巢”,然后按照设计装修,通过这些样板“爱巢”婚房的独特布置吸引新人。
3、 活动现场布置以温馨而不失大气、以热闹而不失喜庆为主。
4、 婚姻在大家的印象中就应该是甜蜜的、温馨的,我们要在这个活动中将这种甜蜜、温馨能让大家亲身体验到、感受到、亲眼看到。“爱巢”婚房和售楼处是布置的重点。
5、 现场讲解员带领大家参观沙盘,户型等,为大家讲解关于鑫苑XX的优点,有哪些别的项目无法比拟的优势。建议每三位客户为一队,由一位销售人员带领。
6、 两个小时的精彩演出,让购房者驻足观赏的同时,加深对鑫苑XX的了解。
氛围营造
1、小区入口处放置一座15米纯红色彩虹门和2座灯笼立柱,均有条幅挂在上面。
2、小屋入口处站立活体雕塑二男二女4人2对,其造型为现代时尚的魅力新人造型,招揽行人眼球,增加购房者记忆;
3、空飘气球在小区入场处和四周空飘16只,下挂条幅。
4、条幅内容:“XX邀您共筑温馨爱巢”、“携手恩爱侣伴,花嫁XX”、“寻找温馨家园,首选XX”等。
5、大红地毯从入口处铺设到售楼处,延伸到“爱巢”婚房。
6、售楼处设立一个签名墙,增加企业亲和力,销售人员热情的在门口引导登记,并在签名墙上友情签名、温馨见证。
7、“温馨”婚房设计以时尚为基调,重点突出温馨浪漫的色彩。
8、搭建一个小型的演出舞台在小区门口,以备演出使用。88把椅子摆在舞台前面。
9、用装修好的“爱巢”婚房实景拍摄制作成舞台背景。
10、舞台左右两侧放置室外专业音箱各一对。
11、售楼处鲜花装饰、温馨“爱巢”婚房建议摆放一些鲜花,增加芬芳气息。
活动程序
07:30接送车在指定位置等待购房者;
08:30 活动现场布置完毕、演艺人员全部到场、音响设备调试完毕、礼仪小姐佩带绶带到位、售楼处工作人员就位。
09:00音乐响起,开始暖场,聚集人气,开始陆续接待到场的观众和参观者。
09:30鑫苑XX经理宣布温馨“爱巢”活动正式启动。
09:50售楼人员带领大家登记、签名、见证,参观温馨“爱巢”婚房,讲解鑫苑XX。
12:00第一批购房者返回,工作人员吃午餐、休整,免费接送车接送参观者与购房者。
13:00接送车在指定位置等待接送。
14:00售楼人员带领大家登记、签名、见证,参观温馨“爱巢”婚房,讲解鑫苑XX。
15:30售楼人带领参观者返回,观看精彩演艺,穿插活体雕塑表演。
18:00演出结束。
责任分工
XX有限公司
1、负责“XX邀您共筑温馨爱巢”主题活动的总体实施。
2、礼仪庆典公司负责准备活动所需材料及活动结束后的现场清理工作。
3、搭建舞台等一系列活动设施。
4、礼仪小姐负责为嘉宾佩戴贵宾花。
5、音响设备的调试及现场使用
XXX
1、XX策划部负责“XX邀您共筑温馨爱巢”主题活动策划。
2、XX公关组负责派送请柬、印刷传单、联络新闻媒体等。
3、负责嘉宾签到处,发放资料。
4、引导车辆停放,活动结束后,负责送客。
媒体配合
1、XX投放广告。
2、自助媒体投放,自行设计印刷DM宣传单。
文案:凡持本宣传单莅临者均有精美礼品赠送等。
一、设计思考
端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
二、各年龄段主题活动目标
年龄段 小班
主要目标
(1)初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节的节日氛围;
(2)喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝,共享节日的快乐
三、主题活动实施概况
年龄段 序号 活动内容 主要涉及领域 组织形式
小班 1 参观端午节的环境 社会 集体
2 好吃的粽子 科学 分组
3 绿豆糕 艺术 分组、区域
4 划龙船 健康 体育、游戏
5 一起过端午 综合 大带小活动
6 端午节亲子活动 综合 年级组活动
7 热闹的赛龙舟 语言、社会 集体
8 龙舟竞赛 健康、社会 集体
四、主题活动环境创设及资源利用
环境创设
(1)园内大厅布置“赛龙舟”的场景;
(2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验:①中、大班可以以“我的调查”、 “我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等;②小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况;
(4)区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供
幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
(5)家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等
资源利用
(1)请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;
(2)请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;
(3)在本地组织“赛龙舟”活动时,组织师幼前往参观并摄像
五、主要教育活动方案
(一)小班
活动一:参观端午节的环境
主要涉及领域:社会
活动目标:
1.通过参观园内环境,感受节日氛围。
2.初步了解端午节的一些习俗。
活动准备:
园内布置的端午节的环境。
活动过程:
1.谈话,激发参观兴趣。
2.参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。
3.集体交流,了解端午节的有关习俗。
★指导语:①你看到了什么?②幼儿园里为什么要挂这些东西?
活动二:好吃的粽子
主要涉及领域:科学
活动目标:
1.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。
2.喜欢吃粽子,通过品尝活动进一步感受节日的愉快。
活动准备:
1.粽叶、糯米、棉线。
2.煮熟的粽子、生粽子人手一只。
活动过程:
1.观察粽子,知道粽子是端午节的节日食品,激发活动兴趣。
2.进一步观察粽子的外形、气味等特征。
★指导语:粽子是什么样子的?闻起来有什么味道?
3.观察包粽子的材料,了解粽子的制作过程。
(1)知道材料的名称,了解其用途。
★指导语:包粽子需要哪些材料呢?怎么包?
(2)观察老师包粽子、煮粽子的过程。
4.品尝粽子,体验快乐。
(1)探索剥粽子的方法。
(2)品尝粽子,与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
活动三:绿豆糕
主要涉及领域:艺术
活动目标:
1.尝试用油泥自制“绿豆糕”,感受做做、玩玩的快乐。
2.注意保持桌面的干净,有良好的活动习惯。
活动准备:
小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅助材料。
活动过程:
1.观察绿豆糕的外形,激发兴趣。
★指导语:这是什么?它是什么样子的?
2.讨论制作绿豆糕的方法及要求。
(1)讨论制作绿豆糕的方法。
★指导语:怎么做绿豆糕?(根据讨论情况,请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。)
(2)讨论制作绿豆糕的要求。
★指导语:做绿豆糕时要注意什么?
活动背景:
吉林农业大学惨案发生后,所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大学生,应如何引导,从而避免一些极端事件发生?
大学生心理状况:
“20xx年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示,大学生中,14%的人出现抑郁症状,17%的人出现焦虑症状,12%的人存在敌对情绪。更让人触目惊心的是:一部分大学生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向极端,其中一种表现方式就是自杀。
活动主题:
感恩生活,关注心理健康。
活动目的:
为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理卫生基本知识,提高学生心理保健意识和心理调适能力,加强人际沟通能力的培养,更深化广大师生关爱生命,友爱互肋的意识,展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。
由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件,影响了许多学生的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的“感恩生活,关注心理健康”主题活动,目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自我,关爱自己,关心他人,表达我们吉艺人热爱生活,关爱生命的积极思想,并发扬吉艺人积极向上,友爱互助,与坚强不息的精神。
活动内容:
1、心理沙龙:这是广大同学聚会式的活动,在这活动里以“感恩生活,关注心理健康”为主题,学生们将学习心理学知识,交结新的朋友,大家参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,深化学生对心理健康知识的关注,调节良好的心态
2、心理测试:通过现场的心理协会干事给学生们作有趣的心理测试,让广大学生更加关注心理学知识,更重要的是引导他们意识到何如正确的认识自我,激发他们的积极心态
3、心理互动留言板:参与活动的学生们,写上自己的感想贴在留言板上,在心理与心情方面作提问与对答,和写下对自己生活的感想的留言,并会在活动后把精彩的留言发表开来,与广大师生分享
4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览:以展览形式让广大学生吸收知识。
活动流程:
以上活动内容同时在同一地点举行,并有精彩的活动开幕式,活动进行同时,有心理协会的干事维持现在秩序并引导广大师生的参与和支持
工作安排:
文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行,活动当日上午布置场地,中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开。
一、【活动背景】
光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲,通常在这一天以光棍的名义举办各种聚会之外,在这一天选择结婚、告别单身生活,是一项格外有创意的举动。地一大道自入驻莆田以来,影响力度和品牌的公信力都还有待提升,因此地一大道可以双十一“光棍节”为契机,掀开一场单身交友派对,扩大知名度、影响力。
夹糖游戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,限时一分钟,吃最多者剩。
二、【活动目的】
借光棍节之际,通过举办一场别开生面的单身男女交友派对,以及商场促销、砸金活动等,来吸引路边游客的眼球,进而引导顾客进入商场,引爆商场内部人气,提高客流量,增加消费额。
三、【活动概况】
活动主题:舞动双十一礼动全城
活动时间:XX年11月11日——XX年11月18日
活动地点:古谯楼对面、莆田地一大道富一层
四、【活动内容】
(一)活动一:邂逅双十一
活动时间:XX年11月11日17:30—21:00(共3个半小时)
活动地点:古谯楼对面、莆田地一大道富一层
活动内容:(活动分为两场:外场和内场)
你还在人群里寻寻觅觅?你还在期待着冬日里一双握着你的温暖双手?不如放下忧虑,放下工作,在光棍节开启人生的新篇章吧!11月11日由群众自愿报名,参加“舞台上的邂逅”单身男女约会活动,为单身男女带来一场惊喜、趣味的刺激体验。丰厚的奖品、意外的惊喜,等你来拿。
活动说明:男女各报名10人,共20人进行派对。
1、破冰游戏:由主持人开头唱一句,之后男方接唱,后女方接唱,限时20秒,如男方接歌不上,女方派一代表在现场做一动作,男方所有人员模仿约5秒钟不动;如女方接歌不上,男方可英雄救美一次,如男方也接不上,女方惩罚方式同上
活动预算:媒体购买4万元,SP经费(奖品、奖金、SP项目制作)1万元,媒介人员软性广告费用1万元,纪念品费用1万元,礼仪和场地布置、剪彩仪式项目费用4万元
2、号牌对对碰:自上一场的'游戏后,男女双方,愿意自己组合的,由男女双方自行组合配对,未配对成功的人将抽签进行组合配对。
3、灵犀一点通:
20名男女,组成10组后,开始参加各项比赛,比赛采取晋级赛。外场活动,10进6,剩余6组组合时,进入商场内场活动。内场活动比赛继续,决出最后的冠军组。比赛过程中穿插各种精彩表演,活跃现场,聚集人群。
“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
(二)活动三:双十一惊喜大派送
六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师寻找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等
(1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
活动时间:XX年11月11日—XX年11月18日
活动地点:莆田地一大道富一层第九、十区
活动内容:活动期间,凡到莆田地一大道“第九、十区”购物满300元,即可凭当日购物小票,到客服中心免费领取价值100元的万圣大礼包。数量有限,赠完为止。(礼包限50份)
(三)活动四:双十一砸金赢豪礼
活动时间:XX年11月11日—XX年11月18日
活动地点:莆田地一大道富一层
活动内容:活动期间,凡到莆田地一大道购物满98元,即可凭当日购物小票到客服中心获取号码券一张,持有号码的顾客将于11月18日晚上19:00—21:00参与幸运砸金蛋活动。
活动说明:11月18日当晚,由主持人现场抽取号码,抽到该号码的人需在3分钟内到舞台上,进行“一锤定金”的有奖活动,共抽取20名(若3分钟内未到达舞台视为自动放弃,将进行重新抽取)。舞台上摆放20个金蛋,金蛋中放有奖品的纸条,其中1个金蛋里有价值5000元的Thinkpad笔记本电脑,2个金蛋里有价值4000元的三星I9308手机。5个金蛋里有价值1200元的数码相机,剩下的12个金蛋里有价值100元的大礼包。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
1. 活动背景:
市民的吸烟量的增加,给们的城市生活带来了诸多不便。所以,我们社团部要以“控烟”为主题开展活动来提醒市民“控烟”利人利己!
2. 活动目的及意义:
通过对抽烟对身体的危害性的宣传,让市民从真正意义上了解吸烟对自己和他人的危害是巨大的。从而呼吁市民控制吸烟量,让吸烟过量的人认识“控烟”是作为21世纪的公民应有的责任和义务,城市的美好明天和他们是分不开的。
3. 活动对象:
全体市民。尤其是广XX民。
4. 活动时间及地点:
既然活动是面向市民的,那么我们的活动的波及面要尽可能的广,我们活动的影响力要尽可能的大。我个人认为:活动应选在人流高峰期在人流高峰地段开展。例如:可以在下班的时候在十字路口开展。
5. 活动形式:
如果资金允许的话进行公益演出最好。但是,如果资金不足我们可以开展公益宣传。
6. 活动内容:
内容应该尽可能的丰富,可以通过图片示和实例举证来介绍。另外,现在的人很相信权威的以我觉得可以增加宣传来展示专家的吸烟有害健康的研究报告。
7. 活动统筹:
活动准备:准备好详细的活动策划书,把应该要用到的物品准备妥当。
活动宣传:在活动开始前派出专人发放宣传单。(记住:宣传单不能有剩余,要尽可能的广泛)
活动开展:我们应该在开展时做到:各部门协调一致,密切配合。
8. 活动补充:
如果遭受天气等因素的影响,我们社团部部委应该及时讨论并考虑是否活动延迟。而且,我们的活动不能对市民的正常生活带来不便。
9. 活动经费:
可以向学校申请经费补充,另外还可以通过赞助商请求赞助费的补充。
九江学院社团部委
xx.09.12
主题班会:有一种爱让我们心痛
活动目标: 多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。
活动过程:
【老师的开场白】:世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。
〖主持人的话:--母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。
阳 光 地 带
【老师点评】:歌颂母爱的诗文多得不计其数,本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节--母亲把自己的被子移到阳光下,从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖,并由此联想到平时的许多事情,"家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。"同学们,这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简单的体现。请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。
〖主持人的话:--母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》
【老师点评】:为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节,母亲可以忍着不死,和死神周旋,这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物,最甜美的甘泉,同学们,让我们从此珍惜它吧!
〖主持人的话: -- 在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听--同学给我们讲述的另一个感人故事。
滴血母爱
【老师点评】:高尔基说:"世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。" 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。
一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:"嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。"姑娘眉头一扬:"是吗?我怎么相信你呢?"小伙子说:"只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。"姑娘说:"我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。"小伙子毫不犹豫地跑回家,挖出母亲的心脏,双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急,小伙子不小心摔倒了,他赶紧爬起来,去捡掉在地上的母亲的心,这时候,母亲的心开口说话了:"孩子,你摔疼了吗?"
【老师的话】:同学们,这就是母爱,一种让我们心痛的爱。为了孩子,母亲可以献出一切,哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前,我们怎能无动于衷?怎能不羞愧万分?世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽,面对这种深似海、重如山的母爱,我只能感叹--可怜天下父母心哪!也许有的同学会说,我的母亲很平凡,她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们,如果你这样想的话,你是大错而特错了,因为我也是母亲,我真诚地告诉你们,假如我的孩子遇到的危险,我会豪不犹豫地冲上去,我想今天所有在坐的父母都会这样做的。天下父母,无论贵贱,无论贫富,无论职位高低,无论能力大小,他们给子女的爱是一样的深厚而博大,真挚而无私。
对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但对父母给予我们的无尽的爱,我们会无动于衷,会认为理所应当,甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力,进而怨它、烦它、甚至恨它。今天在听这些故事的时候,好多同学都哭了,其实每个同学都爱自己的父母,都知道父母之爱重如山,深似海,那么我们为什么就不能理解父母呢?为什么就不能和父母和谐相处呢?为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢?为什么总觉得父母管的太多?为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求?为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?
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