【精华】活动策划范文合集6篇

活动策划 篇1

　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位孩子展现自我才能的机会。家委会共同协商举办此次亲子运动会。通过亲子活动，增加家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与孩子之间的沟通与了解。增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此的感情。

　　一活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

　　（和谐、创新、阳光、健体）

　　二时间地点

　　时间10月12日下午放学后地点学校操场

　　三参赛人员（自愿报名参加）

　　全体参赛同学及家长

　　四比赛计分标准

　　分五组进行比赛，比赛由同学和一位家长同时参加。第一名4分第二名3分第三名2分第四名1分第五名0分

　　五比赛项目

　　1）双人跳绳：每组选出五位同学及家长参加比赛共五轮

　　要求：家长摇绳时间1分钟根据跳的多少得名次，五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。

　　2）拍篮球往返接力

　　要求：在一定距离内学生和家长分别站在两边，由学生先拍篮球到家长处，家长接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起继续拍球跑。到所有学生和家长依次结束先到者胜出。

　　3）纸衣往返接力

　　要求：在一定距离内学生和家长分别站在两边，将一张a4白纸放在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续跑，跑到对面交给家长，家长接过白纸放胸前往回跑，到所有学生和家长依次结束先到者胜出。

　　4）踩石过河

　　内容：每组选出五位同学及家长参加比赛共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”，用时最短者胜出。比赛过程中参赛人员的脚必须踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。

　　六亲子趣味游戏

　　妈妈认孩：5位妈妈蒙上眼，孩子们随机站于妈妈们面前，妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。中间孩子不可以发出任何声音。

活动策划 篇2

　　活动策划

　　活动主题：文学明星选拔赛；

　　活动目的：通过文学题目测试选手的文学知识量，比赛淘汰的形式挑选出六名形象气质好、文学知识丰富以及写作能力较强的人才；

　　活动时间：20xx年11月10日晚6：30---9:00；

　　活动地点：教学楼A111；

　　主办单位：计算机与信息工程系学习部；

　　活动对象：计算机系09级学生；

　　活动内容：

　　1、以比赛的形式进行两轮淘汰赛，实施评委打分制最终选出6名选手；

　　2、比赛大致由两个环节进行，通过主观题和客观题测试选手的知识面；

　　3、第一轮通过文学题目(歇后语、灯谜、对对联)淘汰1/2选手，留下的19名选手进入第二轮自由发挥写作水平环节，在规定时间内根据给出的主题写稿并演讲2分钟，进一步比赛；

　　4、最终结果由主观题和客观题总分决定，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并颁发奖状；

　　注意事项：

　　1、选手一定要注意比赛场上的纪律，以便比赛顺利进行；

　　2、主持人在各环节一定要把握好时间，以防比赛不能按时结束；

　　3、工作人员要负起责任，做好自己负责的任务；

　　4、评委要公平对待每一位选手，严格按比赛规则进行打分评选；

　　计算机与信息工程系学习部

　　赵艳晴

　　20xx年11月04日

　　活动总结

　　本次文学明星选拔赛活动从总体上看举办的比较成功，各个环节都进行的很顺利，比之前想象中的要好。与以前举办的活动相比，本次这样的比赛形式是第一次，选手做的也都比较好，在各环节的答题中都能稳定下心来答题，并且好多选手都表现的非常优秀，尤其是写作演讲的时候，大多数选手都把这个小小的比赛当成了一次真正的演讲比赛，非常有感情。在中间的互动环节，不管是观众还是选手都非常积极，发挥了自己在文艺方面的才能。

　　但是在这其中也存在许多不足之处。比如，之前的计划是在6：30开始，但由于我部的原因有许多细节没安排好没能按时开始；做观众的学生有部分是在比赛开始以后才到，并且在比赛中纪律保持的不好，有的学生不是在讨论主持人提出的问题，而是在闲聊等等。这其中有大部分责任是我部没有安排到位，在下次的活动中会在这方面做的充分，争取不再犯同样的错误。

　　通过这次活动我也学到了很多东西，除了我在工作方面的收获之外，对文学知识的学习也有了更大的兴趣，在今后的学习和工作中，要在提高工作能力的同时不忘文化知识的学习。

　　计算机与信息工程系学习部

　　20xx年11月06日

活动策划 篇3

　　一、活动背景

　　面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度，要树立爱校爱国的思想，要认识到学校和国家对自己重要性，认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地，来培养同学们的爱校爱国情感，在实践中树立正确的人生态度。

　　二、活动目的

　　1、通过参观校图书馆，使同学们了解学校的发展历程，感受学校的`历史气息。在参观过程中，通过对图书馆的介绍，让同学们认识到知识的重要性。

　　2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识，使同学们对自己的专业有更深的了解，增强对自己专业的重视。

　　三、活动对象：动力工程学院全体大一学生

　　四、活动时间：20xx年12月1日

　　五、活动地点：校图书馆、实训站

　　六、活动准备

　　1、图书馆管理员及站管理员联系，做好相应的准备工作。

　　2、与校报、新闻社、摄影社联系，组织好拍摄记录。

　　3、通知各班班委做好动员工作，保证人员全部到位。

　　七、活动流程

　　1、当日上午九点在图书馆门口集合。

　　2、组织部成员组织签到点名。

　　3、人员到齐后，有秩序的进入图书馆。

　　4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观， 参观过程中保持纪律。

　　5、讲解员讲解完后，自由参观。

　　6、自由参观结束后，有秩序出馆，在图书馆外站队，然后进入实训站。

　　7、实训站参观流程同图书馆流程。

　　8、实训站参观结束后，回到图书馆门口集合，进行活动总结，然后全体解散。

　　八、注意事项

　　1、在活动过程中注意对人员的清点。

　　2、在参观图书馆的过程中保持安静，参观实训站时注意安全。

　　动力工程学院团总支

　　20xx年11月20日

活动策划 篇4

　　一. 活动主题 匆匆那年

　　二. 活动口号 体味青春，展望未来。

　　三. 活动目的

　　1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。

　　2. 展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。

　　四. 活动对象人文学院全体学生

　　五.策划主办单位文学院美宣部

　　六.活动时间 4月8日——4月20日

　　七. 活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。

　　八. 作品要求1. 绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

　　2. 具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。

　　九. 作品评分邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

　　十. 奖项设置摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（具体按作品情况而定），并颁发证书与奖品。

活动策划 篇5

　　活动主题 “寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动

活动时间 11月14日

　　活动地点15幢寝室对面

　　主办单位：教师教育学院、求真教育系晨曦文学社

　　体育学院无与轮比轮滑社

　　活动对象全体学生（主要是晨曦文学社和轮滑社社员）

　　活动目的 逐渐成长的我们，慢慢的学会了在社会上的生活，于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己，就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远，但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往，想要在下一个路口找寻我们的童真。

　　1．为逐渐长大后的90后们，在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆；

　　2．找寻我们曾经的快乐与天真，释放现在的压力与不快，为我们的大学生活添砖加瓦，涂抹上最灿烂的一笔；

　　3．增进成员之间的友谊，促进社团内部的团结，为以后社团工作的开展打下坚实的基础；

　　4．加强社团成员之间的联系，让社团成员能够相互了解，相互学习。

　　活动过程策划一、前期准备

　　1．及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动；

　　2．主持人讲稿（由负责人视具体活动内容准备）；

　　3．活动场地布置由各位部长与干事共同负责，共同完成；

　　4．活动过程中由宣传部负责现场拍照，秘书长负责人员调配，组织部负责维持现场次序，其它各部门给予协助；

　　5．活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

　　二、具体流程

　　1．主持人开场白；

　　2．请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果；

　　3．进行社团成员事先精心排练好的节目展示（由轮滑社负责）；

　　4．在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏，并邀请现场到的成员一起参与，共同回忆我们的精彩童年；

　　说明：在活动现场总共有六个小游戏，每个游戏分开进行，参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。

　　游戏一：接唱儿歌

　　由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放，参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句，参与者总共有5次机会，只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中（由轮滑社负责）。

　　游戏二：夹弹珠

　　在一个装满水的脸盆中倒如弹珠，参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中，计时一分钟，在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关，可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。

　　游戏三：文学题目答答答

　　在该游戏环节中，参与者通过随机答题的方式进行游戏，总共要独立回答5道题目，参与者只有回答对4题即为过关，获得“通过章”进入下一个游戏。

　　游戏四：跳房子

　　主办方在现场布置好道具，房子由7个格子组成，参与者将手中的石子投入格子中，如投入第五个格子，则参与者要一次跳到第五个格子中，能成功跳到第七个格子的视为成功，完成的同学可获得通过章。

　　注：石子不能投到格子外，参与者不能踩线，否则视为失败。

　　游戏五：跳皮筋

　　由主办方规定跳皮筋的方式，有三个同学固定皮筋，参与者可以采取任意跳发，跳皮筋8圈（不能踩线），顺利完成的即过关。

　　游戏六：故事接龙

　　在这个游戏中，由主办方随机抽中一个故事题目，两个同学参加，每人一句，讲出每人不少于5句话的故事，中间停顿时间不超过30秒，要求故事情节积极向上，完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。

　　注：若参赛者在游戏中失败，也可以进行下一个游戏，最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。

　　5．在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱，回味小时候共唱儿歌的美味；

　　6．社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品；

　　7．主持人发表闭幕词，宣布活动圆满结束。

　　三、后期总结

　　1．由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上；

　　2．由会员部在活动结束后，对活动进行总结，并负责社员活动心得的收集；

　　3．编辑部负责本次活动的新闻报道工作；

　　经费预算小礼品：30元 宣传单：30元

　　总计：60元

　　效果预测 通过本次活动，我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异，转眼间我们已经走到了成人的行列，但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子，这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆，成长中的我们有着一丝丝的苦涩，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望，我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道，这就是青春，这就是童年，这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真，我们的曾经！

活动策划 篇6

　　春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。

　　精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。

　　同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激-情去面对所有的挑战。

　　一、活动名称

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

　　二、活动主题

　　"风雨同路共创你我"

　　三、活动策划主办

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

　　赞助单位：莲

　　四、活动时间和地点

　　活动时间：XX年4月1日——XX年5月1日

　　活动地点：宁波大红鹰学院内(注：校园以外活动需特别提交申请书)

　　五、活动宣传方式

　　(一)横幅宣传方式(暂定)

　　制作2条横幅，图书馆一条，高职篮球场一条

　　(二)广播宣传方式

　　活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排

　　(三)宣传方式

　　(1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传

　　(四)喷绘宣传方式

　　大型喷绘一张，挂在院门口的广告架上(暂定)

　　(五)海报宣传方式(暂定)

　　在学院里张贴海报，另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报

　　(六)内部宣传方式

　　各部门干部、各协会会长及会员参加制：在活动月动员大会中，进行宣传，让每位同学参与到本届精品月中

　　本院老师参加制：在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中，邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加

　　(七)网络宣传

　　在学院论坛、qq群里发布关于本届精品月的相关信息，通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨

　　(八)活动当天宣传攻势

　　活动举办当天，运用引导的战略，进行面对面宣传，从而增加基层宣传力度

　　六、活动开展

　　(一)活动准备阶段

　　1.策划阶段

　　由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

　　2.宣传阶段

　　经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)

　　召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

　　3.项目申报阶段

　　报名资格：

　　(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;

　　(2)参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;

　　(3)参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求，如有问题直接向理事团提出，经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

　　4.活动审核阶段

　　具有报名资格的协会需填写活动申请表，各部门给各自负责的协会发放相关电子表，院外活动的协会则要特别提交申请书。

　　上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核，受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后，将结果及时告知申请的协会。

　　5.场地申请

　　(1)关于校内活动：由协会填报申请表，经批准予以开展

　　(2)关于校外活动：需特别提交申请书，并且需要特别注意安全问题

　　(3)严禁以校社团联合会的名义私借场地

　　6.赞助经费筹集阶段

　　此项由外联部和财务部完成

　　(二)活动举办阶段

　　1.活动流程

　　(1)

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀

　　时间：XX年4月1日

　　地点：活动中心五楼(暂定)

　　宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会

　　时间：XX年5月1日(暂定)

　　地点：活动中心五楼(暂定)

　　(2)精品月娱乐周-协会部门活动

　　时间：XX年4月5日——XX年4月12日

　　地点：宁波大红鹰学院内

　　具体活动：

　　(3)精品月文化周-我与理想通行演讲比赛

　　时间：XX年4月15日——XX年4月25日

　　地点：宁波大红鹰学院内

　　具体活动：

　　2.活动过程的监督

　　各部门负责对分属的协会活动进行监督，随时联系各个协会会长，了解活动的进程，并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集，包括通讯稿件，活动照片。

　　(三)活动后续阶段

　　1.协会部门考核

　　活动月结束后由人力资源部负责对参加本次活动的协会进行考核，将纳入每学期协会考核的一部分，从而加强各个协会的竞争力。

　　2.协会部门活动总结的提交

　　各个协会在活动月各类活动之后，必须去相关部门领取活动反馈表，在规定时间内提交反馈表以及活动总结报告。

　　3.活动总结会议

　　活动月结束后，理事会将开会总结本届活动月的优缺点。对在活动中有优异工作表现的协会鼓励，并且树立优秀协会的榜样，此外鞭策部分不合格的协会，形成一种优差氛围，加强协会间的竞争力。通过本次会议，提高了社团联合会的自身素质，使协会良性竞争，加强团体竞争力。

　　4.活动月相关资料的保存

　　由办公室负责收集本届活动月的相关资料，可以作为下届活动月或者其它大型活动的参考资料。经办公室审核，宣传部将部分电子稿和照片，更新到宁波大红鹰学院社团联合会网站中。

　　七、活动细节问题

　　(一)活动月参与活动协会报名问题

　　原则上是各个协会以自愿报名参加本届精品月活动，但鼓励全部协会都要参与到本届活动月中，展现出各个协会的风采。

　　(二)活动月活动安排问题

　　原则上在活动周，各协会的活动在办公室会有明确的时间安排，但可能会存在部分协会脱离约计安排，并造成同一天出现多个协会举办活动。各部门应随时了解各协会的活动安排，如出现此类情况，要及时上报理事会，待理事会作出调整，被调整的协会将服从安排。

　　(三)活动月安全问题

　　由办公室负责本届活动月的安全问题，而各部长协会会长则是部门协会活动的主要安全负责人。

　　八、活动总结

　　九·附录(个性达人秀才艺大赛晚会策划书，我与理想通行演讲比赛策划书)

　　附件1

　　活动筹备组委会

　　指挥组

　　1.全面负责活动月中的管理工作，并主持召开各类相关会议

　　2.指导、督促各部门在本届精品月中开展工作

　　会务组

　　1.负责本届活动月的总体策划方案(策划部)

　　2.项目申报(各部门负责所属协会)

　　3.活动审核

　　活动月活动审核(办公室)

　　活动周活动审核(策划部)

　　4.活动通讯稿(办公室)

　　5.活动时所用物品的整理及保管工作(办公室)

　　6.宣传单、节目单、邀请函的打印以及发放(办公室、策划部)

　　7.活动结束后相关资料的收集和保存(办公室)

　　财务组

　　1.本届活动月的赞助经费筹集(外联部)

　　2.对协会活动的财务申请进行审核(财务部)

　　3.对本届活动月的财务进行统筹安排(财务部)

　　宣传组

　　1.本届活动月宣传所需的相关海报、宣传单、节目单、邀请函、喷绘、横幅制作(宣传部)

　　3.张贴活动月相关海报(各部门协助)

　　2.负责本届活动月活动的拍摄工作，并做到及时把本届精品月活动进程更新到网页中(宣传部)

　　联络组

　　1.统计社联部门以及协会节目单(外联部)

　　2.负责联系其他分院协会会长、分院理事(副理事和办公室)

　　3.联系宁波各大高校分院社团联合会参加本届精品月(外联部)

　　4.负责联系参加活动的老师(外联部)

　　考核组

　　1.对各协会及部门的活动进行监督(办公室)

　　2.对参加本届活动月活动的协会进行考核(办公室)