【精品】活动策划范文汇总九篇

发布时间:2021-01-22 来源:策划书

【精品】活动策划范文汇总九篇

【精品】活动策划范文汇总九篇

活动策划 篇1

  一、活动全称:

  xx年经管学院暑假社会实践答辩会

  二、举办机构:

  主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

  三、活动地点:

  深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107

  四、活动时间:

  xx年10月27日(周三)下午2:30分

  五、参与人员:

  全体在校生

  六、活动主题

  这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

  七、宣传方案

  (1)海报

  在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)

  (3)广播台

  写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)

  (4)横幅

  在校内悬挂横幅

  (5)邀请函

  邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)

  八、场地设置

  评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。

  九、活动流程

  1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。

  2:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)

  3:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。

  4:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。

  考勤人员安排观众入场就坐,展示ppt,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)

  5:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。

  6:30pm活动准时开始

  十、活动过程

  1、持人做会场开场白,领导致词(2-4分钟)。

  2、主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5分钟)。

  3、主持人介绍比赛规则(3分钟)。

  4、主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。

  5、各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3分钟,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2分钟)。

活动策划 篇2

  一、活动目的

  1、进一步调动我院新生代树立创新意识、开拓创新思维。

  2、加强班级建设,开拓同学们的创新思维,展现班级风采,弘扬班级文化,增强班级凝聚力,让同学们更好认识班级体,人人参与更好融入大集体

  二、主办单位

  信息工程系团总支学生会

  三、活动主题

  舞动的色彩,我的班微我做主

  四、活动对象

  面向全院系(注:班级里以小组队伍参赛)

  五、活动时间

  活动宣传(11月1—11月8)报名

  六、活动流程策划

  第一阶段(活动前宣传)

  1、横幅、海报宣传

  (1)横幅:置于第二教学楼、二区食堂

  (2)海报:于一、二区食堂门口置放海报展板,海报上会有活动的时间与报名时间和改活动负责人的联系电话等

  2、校园网宣传

  利用学院强大的网络资源,由信息部联系学院,在学院网站开辟信息系专栏,及学院广播站报道活动的进程和结果,争取影响最大化。

  3、咨询点宣传

  在一、二区食堂门口设摊点接受学生咨询与报名,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

  4、班级宣传

  各系各宣传部部长派发宣传单张到每个班,由各班班委协助宣传并在填写报名表

  第二阶段(活动开展)

  (一)参赛内容要求

  1、作品表现形式:分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画,水彩画,铅笔画等绘画作品(绘好后照相形成电子相片来展示),也可以是电脑构图作品等(但必须是自己班构思创作的,不得下载抄袭)。

  2、作品表现内容:参赛者可根据各班情况,针对本班特色将自己的感想来合理设想,用自己的双手勾勒出心目中的图画,可以在作品旁进行说明,使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于20xx年11月22日至11月27日这6天在二教大厅公共场所展出,以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神,具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。

  3、参赛作品要求:

  (1) 平面构图作品

  参赛作品必须是A3(297×420)规格,在作品背面标明学院、系别、专业、班级及相关联系人的电话。

  (2) 多媒体作品

  要求以电子版形式投稿。

  注明学院、专业、班级及相关联系人的电话。

  参赛作品必须是原创,且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示、内容部分均不得标注学院、班级,或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号,违反规定者将取消参赛资格。(设计作品一律不退,请自留底稿。)

  参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明,语言文明,并紧扣设计作品所表达的内涵。

  (二)评分细则

  满分100分,分创意、版面、主题及网络支持率四部分打分

  1、创意(30分):班徽内容健康向上,主题明确,,创意新颖独到,体现出班级特色;

  2、版面(20分):色彩运用合理,画面布局得当,美感独具;匠心独运;

  3、主题(30分):有内涵,徽标设计有象征意义,呈现青少年的青春、活泼、积极风貌并与文字解说内容相符合;

  4、网络支持率(20分):根据网络支持率分为A、B、C三个等级予以给分。

  (一)参赛方式

  以班级参赛【例:12信息系电子商务班为一个参赛代表】每班只能选出一个班徽参加比赛。

  以“班级”为单位,成立一个5人小组,其中一人为组长。

  (二)报名安排及参赛要求

  1、提交的作品应为本班级原创作品,不得抄袭,翻版他人作品,若发现抄袭,翻版他人作品立刻取消参赛资格,本次设计大赛要求作品体现团结向上、积极进取的精神风貌;

  2、已经参加过校、市、省、国家等有关比赛并获奖的作品,不得重复参加比赛

  3、参赛者应充分运用软件特性来提高作品的质量,促进作品在技术性、实用性和艺术性上的结合、统一。

  4、参赛者必须在规定的时间内上交作品。

  5、报名截止日期:20xx年11月10号;

  6、初赛时间:20xx年11月20;

  7、比赛地点:复赛定于2117、决赛预定在一教四楼报告厅;

  8、班徽设计应主题鲜明,形象生动地体现班级的特色,突出积极向上、热爱班级、热爱集体的精神风貌;

  9、班徽设计应紧扣主题,构思深刻巧妙,内涵丰富,形象简洁,个性鲜明,富有艺术感染力和时代气息。

  七、报名方式

  1、由各系的宣传部部长下达通知到各个班,班上同学有意愿想参加比赛的就填一份报名表;

  2、可在指定时段内到一、二区饭堂正门摆摊点现场报名(班级报名),填写报名表并将其交给现场信息工程系工作人员;

  3、作品提交方式:提交设计班徽的JPG文件和PSD文件等到信息工程系团总支学生会宣传部和学习部的邮箱(作品注明班级联系方式)

  八、评选阶段

  1、大赛初赛(定于11月20号)

  以班级为代表的队伍把参赛设计的的班徽文件,直接发到活动负责人的QQ邮箱里,初赛由我们系学工办老师与各系评委选出25个班级作品的进入复赛,进入下一轮的会具体通知该班的联系人;

  2、大赛复赛(定于11月22号)

  (1)复赛的具体时间由该活动负责人通知进入初赛的队伍或个人,班徽可再修改

  (2)复赛的地点预定在2117或2118(初定)

  (3)通过复赛选出最优秀的10个作品代表进入决赛

  3、大赛决赛(预定11月27号在一教四楼报告厅举行)

  (1)在精彩的开场序曲中大赛决赛开始;

  (2)主持人介绍大赛嘉宾、评委

  (3)主持人宣读比赛相关规则并宣布比赛正式开始;

  (4)参赛方按顺序进行班徽设计理念的讲述,要有特色和创意,如果表演也可以;

  (5)每个参赛队伍限时10分钟,超过10分钟的由控制台那边关掉麦克风声音;

  (6)所有队伍展示结束后,主持人邀请学院领导上台讲话;

  (7)主持人宣布各参赛队伍的得分以及前三甲名单;

  (8)颁奖典礼;

  (9)大赛圆满结束,大家有序离场;

  九、总结表彰

  为推动本届“舞动的色彩”主题活动的深入开展,本次活动设计大赛将设立一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个;最具表现力奖1个、最具创新奖1个,最佳作品1个。

  一等奖1名:礼品+印有该班设计班徽图案的T恤15件

  二等奖2名:礼品+印有该班设计班徽图案的T恤10件

  三等奖3名:礼品+印有该班设计班徽图案的T恤5件

  优秀奖4名:礼品+印有该班设计班徽图案的帽子5件

  另设有:

  最佳展示奖1名、 最具创新奖1名、最具专业特色奖1名:精美礼品一份

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  为向全院同学展示我院优秀团支部建设的成果,充分体现我院优秀团支部的风采特色。海天学院团委决定,特召开此次学院第五届“团支部风采PK大赛”,希望通过这次的比赛,交流经验,增强团支部凝聚力、战斗力,增进各团支部之间的联系,促进和谐校园的建设。

  二、活动主题:

  展青春活力显支部风采

  三、活动组织

  主办单位:共青团宁波职业技术学院海天学院委员会

  承办单位:海天学院组织部海天学院宣传信息中心海天学院外联部海天学院文娱部

  四、活动地点:

  宁波职业技术学院大剧院

  五、活动对象:

  海天学院各团支部

  六、活动时间:

  XX年4月——XX年5月

  七、工作计划:

  4月10日之前完成本次团支部PK大赛的策划案。

  4月10日之前通知各团支部准备进行开展团支部风采PK大赛的决赛。

  4月12日之前四大部门进行策划案及可行性的讨论。

  4月12日开始主力宣传本次团支部风采PK大赛的活动,让广大师生可以更了解。(具体由宣传信息中心负责)

  4月12日之前落实物资及经费等筹备工作。开始寻找赞助单位、合作伙伴(具体由外联部负责)

  4月25日之前各团支部确定节目名单并上交文字材料以及介绍团支部的视频或ppt、伴奏

  4月28日下午1点至6点可进行决赛彩排(有空余时间的团支部可前来进行彩排并在彩排的时候需要询问好有什么特殊要求,需要什么,话筒,灯光等。)

  4月28日晚上6点30进行决赛并于当天公布决赛成绩,从中以成绩排名确定一等奖一个团支部,二等奖二个团支部,三等奖三个团支部,获得一等奖与二等奖的团支部将代表海天学院参加总院举办的第五届团支部风采PK大赛半决赛,并在当天将相应材料上交至总院。

  八、活动前期准备:

  一.宣传方面

  1、在宁职院海天院分团委V信展示关于团支部风采PK大赛决赛具体事项。

  2.在海天楼下宣传窗张贴海报介绍本次团支部风采PK大赛,公布活动时间、地点。

  3.通过V信展示进入决赛的各个团支部风采。

  5.拉关于团支部PK大赛的横幅。

  6.在宁职院各大QQ群,微博,V信,xxx,我爱竞赛网,贴吧中进行宣传。

  二.准备方面

  1、宣传工作(海报、海天网、V信、微博)

  2、大剧院的布置安排和各个部门工作人员安排

  3、参加活动的团支部节目准备

  4、选定主持人,主持人开幕主持词的准备

  5、赞助商的确定

  6、迎宾指引和礼仪人员的确定

  7、邀请老师和嘉宾参加

  8、领导致辞稿的准备

  九.活动的具体流程

  决赛4月26日

  海天学院组织部向各班团支部下发团支部风采PK大赛的通知,由各团支部按要求准备申报材料(见附件一),并上交与海天学院组织部处。海天学院组织部根据本分院自身情况开展团支风采PK大赛的决赛。按决赛总成绩的前1——3名参与总院下一轮半决赛,并将报名表及文字材料上交与院团委组织部处。

活动策划 篇4

  甲方:

  乙方:

  甲、乙双方在平等自愿、公平、诚实信用的原则下,经友好协商,就甲方委托乙方承揽“ 活动”相关事宜达成并签订本合同。

  一、委托范围及工作内容

  1.1甲方委托乙方执行举办于 年 月 日的“ 活动”;乙方负责向甲方提供活动实施细化方案制定、活动执行、活动现场布置、道具设计及制作、安装等事宜(具体事项以项目活动策划方案为准)。

  1.2工作内容

  1.2.1策划活动流程、设计布展方案、舞台灯光设计方案、场地推荐、摄影摄像、主持人及演出人员的选择、互动游戏及道具的设计、抽奖活动安排等;

  1.2.2活动策划方案、主持人稿件、致词及其他文字稿件的撰写;

  1.2.3活动方案所涉及合作单位、媒体的邀约、沟通;

  1.2.4活动现场执行及应急处理;

  1.2.5活动效果反馈及总结、活动资料的保存与保密;

  1.2.6本委托执行活动涉及的其他需由乙方完成的工作。

  二、费用及付款方式

  2.1费用为人民币: 元整 (小写 )。

  2.2本次活动中因甲方的需要增加或更改制作产品或增加活动内容,由甲、乙双方主要负责人书面进行确认,最终费用按书面确认单为准。

  2.3本合同签订后2个日内,甲方向乙方支付费用的 %【即人民币: 元整 (小写: )】作为首期款,剩余款项在“ 活动”结束,乙方向甲方提供合法等额完税发票后15日内一次性支付给乙方。

  三、实施

  3.1活动立项→活动基本信息确认及场地勘测→提供策划初稿→正式提案→甲方及甲方策划代理公司审定→甲方书面签字确认提案→活动筹备→活动预演→活动现场执行→相关媒体宣传→活动效果反馈及总结等。

  四、甲方责任与权利

  4.1甲方有权利按本合同的约定从乙方获得活动布置项目,并对布置要求提供意见;

  4.2甲方有义务向乙方提供必要的资料以确保乙方能完成承揽任务;

  4.3甲方有权对乙方的工作内容及工作质量进行监督和指导,并对重大问题有权要求乙方进行更改;

  4.4甲方应如约向乙方支付承办费用;

  五、乙方的责任与权利

  5.1乙方应从甲方布置要求及要达到的效果出发;

  5.2提供专项服务方案,获得甲方负责人同意并签字确认后方可实施,并接受甲方的监督与指导;

  5.3未经双方书面许可不得擅自更改;

  5.4乙方应保证工作的质量及工作的进度;

  5.6如在项目执行期间发生紧急情况,乙方有义务及时通知甲方并积极予以协助解决;

  5.7乙方为完成承办活动而采购、摆设的各种物品、搭设的各种构筑物必须稳固、安全,无潜在风险和隐患。并在本合同履行期间内承担维修、维护、管理责任;

  六、不可抗力

  6.1不可抗力因素:因水灾,火灾,地震等或其他不可抗因素致使本合同不能履行或不能完全履行时,双方均不承担法律责任,但双方应在相互信任的基础上协商解决;

  6.2因国家政策或政治原因使本合同不能履行或不能完全履行时,双方均不承担法律责任,但双方有通知义务和协助义务,待不利原因消除后另签补充合同。

  七、违约责任

  7.1合同生效后,若一方单方违约终止,守约方将依法追究赔偿责任,并承担合同总价款的30%的违约金,并赔偿给对方造成的损失。

  7.2甲方如逾期付款,乙方有权对逾期额每天以中国人民银行发布的同期同额给款利率150%要求乙方支付违约金,并要求甲方赔偿损失。

  八、其他

  8.1甲、乙双方因本合同或在本合同履行过程中发生争议的,应协商解决,达成一致签署补充协议,与本合同具有同等法律效力;协商不成时,任何一方可向合同履行地人民法院提出诉讼。

  8.1本合同自甲、乙双方签章之日起生效,壹式贰份,双方各执壹份。

  甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

活动策划 篇5

  一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来

  二、活动主题:庆元旦活动

  三、活动目的:

  为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

  本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

  四、活动时间:20xx年12月底

  五、节目形式:

  舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

  六、节目内容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练。

  七、节目主持:

  八、具体筹备工作安排如下:

  总编导:

  九、节目督导:

  十、同时邀请幼儿园参加。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的知识和信息。

  二、活动组织

  中班

  1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  ★中班绘画活动——我亲爱的老师

  活动目标

  1. 知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  2.学习画出人物脸部的特征。

  3.激发热爱老师的情感。

  活动准备

  铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

  活动过程

  1.导入。

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好。

  请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

  2.让幼儿了解教师节。

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

  3.观察我的老师。

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

  引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问。

  老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

  4.幼儿给老师画幅画。

  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

  (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

  教师提出绘画注意事项和要求。

  幼儿绘画,教师观察指导。

  5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

  三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班

  1.主题墙饰:将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”

  2.在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围中班

  1.主题墙饰:师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰

  2.区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识

活动策划 篇7

  活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

  一、活动名称:金融系模拟招聘会

  二、活动的目的和意义:

  举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的.就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

  三、活动主题:

  缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

  四、活动单位:

  1、主办单位:金融系团委和招生就业处

  2、策划承办单位:金融系学生会

  赞助单位:

  3、到场嘉宾:院团委、系团总支教师及招就办教师

  五、活动时间:

  活动地点:

  参与对象:金融系全体同学

  六、活动流程:

  前期宣传阶段:

  1.招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备

  活动进行阶段:

活动策划 篇8

  一、活动主题

  弘扬五四精神 争做时代先锋

  二、活动目的

  为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示共青团员的人文素质,不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感,我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动,以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

  三、举办单位

  策划主办单位:xx级电气自动化技术班

  四、组织机构

  组长:杨冲

  副组长:田彪、谢斐

  小组长:伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天

  五、活动时间

  xx年4月22日

  (一)活动前期准备阶段:4月20日——4月21日

  4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

  (二)具体准备阶段:4月22日中午

  1.双学小组成员要提前到达,与管理人员协商并准备清扫的的工具,并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

  2.为确保同学们清扫的教室是否到位,组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

  3.为确保成员的安全,在清扫的时候要尽量远离松动的窗子,每小组长要时常注意每位成员的动向,告诫他们不要爬到窗子上去。

  4.为确保活动的顺利进行,小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患,并及时告诉同学不要靠近。

  5.每位小组长要做好自己的职责,确保同学们的安全。

  (三)活动实施阶段:4月22日下午

  活动时间定于4月22日下午2:30到二教集中。按人员进行分组,每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  六、活动地点

  师大白云校区第二教学楼

  七、参与人员

  xx级电气班全体成员

  八、活动流程

  (一)按照活动规定到达xx级电气班全体成员,做好清扫的准备工作。

  (二)按实到的人员分组。

  (三)每个小组按分配的教室进行清扫。

  (四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

  九、活动现场控制

  各组小组长时刻关注同学们的活动状况,要时常提醒同学注意安全,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  十、活动效果预估

  本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

  10电气团支部

  xx年4月16日

活动策划 篇9

  20xx年6月6日是第**个全国爱眼日,今年的宣传主题是:***。在爱眼日到来之际,学生的暑期生活也即将开始,这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假,是进行视力矫正的最佳时期,每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康,特制订本方案:

  一、活动目的:

  1、加强青少年视力防护及保健;

  2、进一步提高我县居民的眼健康水平,逐步消除白内障致盲。

  二、活动时间:

  20xx年6月6日上午8点-11点**镇幼儿园及中小学,下午2点-4点市场中心

  三、活动形式:

  1、以讲座的形式在中小学进行宣传教育。

  2、发放宣传单,详细介绍预防近视的宣传方法。

  3、倡导教师用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护视力健康。

  4、向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识,让大家在日常生活中得到重视。

  学校爱眼宣传月活动计划

  今年6月6日是第十三个全国“爱眼日”,濮阳市特殊教育学校对“爱眼日”活动十分重视,成立了以校长袁凌建为组长,团委、少先队、医务室、政教处有关科室负责人为组员的“爱眼日”活动领导小组,全面负责具体活动事宜,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》和《全国防盲治盲规划(20xx-2010)》有关文件要求,进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日”活动主题“明亮眼睛迎奥运”为主线,计划开展以下活动:

  一、以“迎奥运,迎残运,我看见,我参与” 大型标语和“科学用眼 预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”的主题,营造爱眼氛围。

  二、在6月16日的升旗仪式上,向学生发出以《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。

  三、举办一期以“爱眼、用眼、护眼” 知识为内容的黑板报或手抄报。

  四、利用6月16日下午班会课,举办一次“明亮眼睛迎奥运”为主题的班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

  五、举办一次以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》(任选一篇)为题目的征文比赛。

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