活动策划范文汇总九篇

活动策划 篇1

　　活动设计：

　　让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题，逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩，深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动，引导宝宝知道玩具一起玩，是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。

　　活动目标：

　　1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。

　　2、了解电动玩具的特点，初步培养幼儿动手动脑能力。

　　活动准备：

　　活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。

　　活动过程：

　　1、引出课题，引导宝宝观察对比电动玩具。

　　老师出示两只小狗玩具，一只是电动小狗，一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗，教师引导幼儿让玩具小狗动起来，并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同？

　　2、幼儿自由探索活动，自由探索各种电动玩具的玩法。

　　（1）让宝宝们自由玩自己带的电动玩具：小汽车、小火车、小鸡、小鸭等，互相说说自己的玩具是怎样玩的？

　　（2）请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法，并说说自己的电动玩具是什么名字的。

　　（3）启发引导：A没有电池，电动玩具能动吗？B开关没打开，电动玩具还能动吗？老师小结：这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来，所以他们叫电动玩具。

　　（4）老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关，并说说应该怎么玩？

　　（5）分享好玩的玩具：让宝宝们互相交换玩具玩，懂得大家一起玩。

　　3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》，品德培养：宝宝爱玩具。

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

　　2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。(新学期幼儿园35个亲(特色班级活动方案20xx)子游戏)

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：幼儿园操场

　　四、活动对象：全园师生

　　五、活动准备

　　(1) 场地的布置

　　大门口横幅为：**幼儿园

　　现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌3张

　　(2) 音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

　　整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带

　　(3) 幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子

　　(4) 米奇米尼卡通人物要到位

　　(5) 后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具

　　(6) 各班级现场准备垃圾桶和纸巾

　　(7) 小熊一个，鼓一个

　　(8) <<马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

　　(9) 区域班级牌子各一个

　　六、活动流程

　　(一)、开学典礼入场

　　1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

　　2、放音乐幼儿有秩序地入场。

　　(二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

　　(三)、园长发言

　　(四)、师生同乐

　　1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

　　2、亲子活动

　　⑴击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。

　　⑵家长游戏《马兰花》：请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3 个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。

　　儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

　　七、分享甜蜜

　　幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。**幼儿园极力打造全市最好的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

　　八、结束语

　　附：工作人员安排

　　策划:

　　主持:

　　道具音响:

　　东西采购:

　　现场秩序管理:

　　切蛋糕:

　　分蛋糕:

　　园安全工作:

　　新学期环境创设类：

　　1、幼儿园吊饰布置图片

　　2、世界各地幼儿园环境创设布置

　　3、墙面布置图

　　4、精彩幼儿园贴图

　　5、幼儿园各节日、各区域环境布置。

活动策划 篇3

　　1、活动的目的和意义

　　最近因为天气的原因，很多的病毒都会找到我们，而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年，相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰，我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

　　2、活动的时间

　　20xx年11月07日——11月30日

　　3、活动项目

　　（1）绑腿跑

　　绑腿跑主要是7人参加，4男3女用绳子绑着走100米。

　　（2）运乒乓球

　　由6人组合倒退着运乒乓球，3个男生和3个女生组合

　　（3）、拔河比赛

　　男生队和女生队拔，男生一个女生两个

　　（4）、运气球

　　4、活动目的、意义和目标

　　曾加我班的团结力和增强我们的体力，也为了能让我们记住美好的大学生活。

　　5、活动负责人及主要参与者：参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

　　6、活动分组安排：

　　第一组：由班长带队（金xx）

　　第二组：由学习委员带队（李xx）

　　第三组：由体育委员带队（王xx）

　　第四组：由文艺委员带队（罗xx）

　　第五组：由组织委员带队（罗xx）

　　第六组：由团支书带队（杜xx）

　　注：每队6人，所有活动按用时多少计分。

　　7、奖励办法：

　　第一名：奖金60元

　　第二名：奖金40元

　　第三名：奖金20元

　　其余参赛队都有鼓励奖

　　8、金费预算：

　　奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

　　9、金费出纳：生活委员（蒋泽玉）

　　10、不参与的同学为裁判组

活动策划 篇4

　　活动目标：

　　1、能为表现自己的感受选择恰当的方法。

　　2、组织学生玩一玩吹泡泡的游戏，要求学生边玩边观察泡泡飞起来的情景。

　　3、引导学生试着用各种材料表现泡泡的特征，及泡泡与人、建筑、动物等各种物体间的关系。

　　活动准备：

　　（学生）绘画工具、图钉、塑料袋、气球、剪刀、小刀、胶水。

　　（教师）吹泡泡工具、图钉、塑料袋、气球、范图、课水粉，胶水，彩色笔。

　　活动过程：

　　1、学生玩吹泡泡的游戏，全班同学共同欣赏泡泡的形和色。

　　2、以吹泡泡的快乐感受为话题，进入泡泡形状与色彩知识的讨论与学习。

　　3、泡泡除了形状漂亮，颜色也奇妙，总是在不断的变化：一会儿红，一会儿蓝，一会儿橙、绿、紫，你们知道为什么吗 ？因为它们会折射光线中的色彩，你们瞧——（课件显示吹泡泡图片）

　　4、以体验印、画、撕贴泡泡的不同表现方式为学习活动的主体任务，问学生：想不想去表达出来？（想）

　　5、泡泡造型表现方法：可以绘画的、也可以运用各种材料进行制作，如：可以根据设计，运用气球、塑料袋、图钉等材料表现泡泡的特征，还可以在这些物体上装饰、美化，表现各种泡泡新颖有趣的特点。

　　6、教师示范三种表达方法：

　　① 印的方法：可选用大小不同的瓶盖和不同颜色来印（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）

　　② 画法：可用水粉颜料画，也可用单支水彩笔或油画棒来画。

　　③ 撕贴的方法：用手撕出各种大小的圆形彩纸，先粘大的，后粘小的，有顺序、分层次地贴出泡泡来。

　　7、玩一玩吹泡泡的游戏，观察泡泡的形状和颜色， 印一印、撕一撕、画一画，表现对泡泡的感受。

　　8、展示交流： 展出学生的作品，让学生欣赏、评价其他同学的作品，并评出“最受欢迎的泡泡”。

　　活动结束：

　　吹泡泡是儿童非常喜爱的一种游戏，引发孩子的好奇心，使学生感受到学习活动的快乐，提高学生的想象能力和抽象思维。再多重视一些制作技巧。

活动策划 篇5

　　一.活动目的：为加强学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切联系师生关系，培养学生良好的兴趣爱好，提升审美能力与品位，提高学生的综合素质，丰富校园生活.

　　二.活动时间：20xx年0月0日

　　三.活动地点：待定.

　　四.主办单位：大学生创业联合会.

　　五.活动背景：舞蹈是一种人体动作的艺术，它在展现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用，从而引导学生成为综合素质全面发展，兴趣品位优质高雅的人才.

　　六.活动流程：

　　（一）培训阶段：华尔兹，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步.

　　（二）准备阶段：主要装饰品为彩带和气球，悬挂于会场四周，制造喜庆的气氛，若有投影仪则制作好幻灯片，在会场中央显示"浪漫之夜"，若无投影仪，则在会场上悬挂"浪漫之夜"字样，随着曲目的变化，屏幕播放不同的MV.

　　（三）舞会流程：在舞会开始前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最后的修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐（如肖邦的钢琴曲），营造浪漫温馨的氛围.主持人出场，介绍今晚的活动，宣布舞会正式开始.第一节：若干对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈，激发全场的热情，调动活泼的氛围，使舞会有一个热烈的开场.第二节：集体恰恰.借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演.第三节：华尔兹.第四节：小游戏.第五节：慢四.第六节：风趣逗人的小品.第七节：兔子舞：兔子舞是一种简单易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分展现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮.圆圈舞：所有同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞.第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束.最后相关人员进行清场工作.

　　七.资源需要：

　　（一）人力资源：会场布置人员，主持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员.

　　（二）物力资源：游戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球.

　　策划书：大学生创业联合会办公室干事

活动策划 篇6

　　一、活动目的：

　　为了给我校住校男生每个成员创造一个良好的工作环境，并减少疾病的发生，使大家以最佳的状态迎接接下来紧张的工作。同时也是为了增强学生之间的团结协作，增进同学之间的和睦相处，加强各男生寝室的交流与学习，特举行此次大扫除。

　　二、活动主题：

　　“绿色家园,环保有我”

　　三、活动口号：

　　我的家，我爱护，我清洁，我快乐

　　四、活动时间：

　　20xx年4月27日7:00——8:00

　　五、活动地点：

　　马寨中心学校男生寝室各个寝室。

　　六、活动人员：

　　男生寝室全体成员

　　七、主办单位：

　　男生寝室管理处

　　八、活动总指挥：

　　马丙飞蔡如义

　　傅鸿波

　　九、活动内容：

　　（一）前期准备

　　1、前期宣传

　　（1）由值日寝室长配合男生寝室管理处进行宣传以及通知

　　（2）值日寝室长进行讲解有关活动内容，商量有关事宜，做好充分准备

　　2、活动分配以及负责

　　3、 所需用具准备：扫把、拖把、抹布（个人准备）、脸盆

　　（二）活动中

　　1、 男生寝室参加扫除人员必须在指定时间内到达活动地点，以各寝室为小组，用已经准备好的相关用具，认真打扫好各自负责的地区，让男生寝室具有焕然一新之感！

　　2、 做好拍摄工作，留下男生寝室劳动者们勤劳的身影，为以后的宣传做准备，由男生寝室管理处负责

　　（三）活动后期

　　1、开会

　　由值日寝室长通知开会

　　2、总结

　　活动总结由男生寝室管理处负责

　　十、活动注意事项：

　　注意事项：

　　1、注意人身安全，不要去攀爬窗户以免发生意外

　　2、活动期间，学生会成员之间互相帮助，和谐相处，同时注意保护好公共财产

　　3、活动结束后，参加人员要注意把卫生工具还归原位，做到有始有终

　　卫生打扫细节：

　　1.地面打扫干净，无污物

　　2.桌面擦干净，无脏痕

　　3.室内物品无脏痕，摆放整齐

　　4.椅子要擦干净，无脏痕，摆放整齐

　　5.墙壁要擦干净，无脏痕

　　6.玻璃门，窗户玻璃以及墙壁要擦干净，无脏痕

　　7.所有卫生区域不留死角

　　按照男生寝室管理制度，所有负责人把各组分配的卫生落实到个人，由值日寝室检查至合格。请男生寝室管理处的负责人随时监督。

活动策划 篇7

　　活动背景

　　阳光明媚、艳阳暖照。很多同学在寻找换季的衣服穿上，整理衣物的时候，发现许多过时的衣物搁置箱底，久未曾动过，看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”，却又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。

　　然而，在一些贫困的地方，贫困的'人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲，光着脚丫子在雪地里放羊；有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚，是否也会触痛您的灵魂……

　　我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫穷。但是，作为一个有社会责任感的人，我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。

　　一、活动目的： 本次活动卷怎捐赠的衣物统一由青年志愿者协会进行整理，联合忻州市希望工程办公室发放给忻州贫困的山区，旨在弘扬中华民族扶贫济困的优良传统，推动大学生精神文明建设，培养大学生的公益意识，营造良好的校园风气。

　　二、活动主题： 捐衣物 送温暖 献爱心

　　三、时间：

　　四、地点：

　　五、活动流程:：

　　(一)前期活动

　　1、宣传活动

　　活动宣传： 20xx年6月19日开始在各个住宿楼以海报以及宣传单的方式对募捐活动进行宣传及介绍，并通过校内电台、网媒等方式进行募捐宣传信息的发布。当天在募捐地点也同样设有宣传海报，让更多同学了解活动与我们的活动目的。

　　（1）海报宣传：各个学生宣传栏张贴活动宣传海报 。

　　（2）横幅宣传：校园东区主干道横挂一个条幅。

　　（3）网媒：太原工业学院社联网站和青协人人网俱乐部以及其他网媒。。

　　（4）电台宣传：录制好关于活动介绍的广告带，在活动前期通过电台宣传 。

　　（5）作为系列活动的协办单位和赞助单位，可以在活动中及宣传海报、传单中体现 。

　　（二）募捐旧衣服、旧物品活动

　　时间： 6月21日—23日（10：00——18：00）

　　地点：宿舍

　　所需设备：桌子、椅子、旗帜等

　　募捐活动志愿者：

　　（三）活动后期

　　1、后续报道

　　2、写总结报告

　　3、与忻州市希望工程办公室联系，在6月30日之前把募捐衣物运往忻州贫困山区。

活动策划 篇8

　　社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务，人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中，从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说，社区文化是现代物业管理不可或缺的重要内容。

　　1、学林居小区社区文化活动动感系列策划

　　---社区文化活动安排

　　A、绿色系列

　　(1)花园踏青、花卉展销

　　参加对象：业主、园林公司

　　时间：5月

　　地点：小区内各景点及主干道

　　(2)业主园艺、艺术展览

　　目标要求：强调参与性，评比优胜奖

　　参与对象：业主

　　时间：7月

　　地点：中心花园

　　(3)融融爱乐窝、少儿欢乐节

　　目标要求：在花园开展游戏活动、陶冶情操

　　参加对象：幼儿园小朋友、小学生

　　时间：6月1日

　　地点：花园内

　　B、赛事系列：

　　(1)三人篮球赛

　　目标要求：增强团队意识和合作意识

　　参加对象：业主

　　时间：7月

　　地点：小区篮球场

　　(2)露天中国象棋挑战赛

　　目标要求：培养思考能力、动中求静

　　参加对象：业主

　　时间：10月

　　地点：小区社区活动处

　　(3)拔河比赛

　　目标要求：增强团队意识和集体合作意识

　　参加对象：业主

　　时间：9月

　　地点：小区篮球场

　　C、咏叹系列：

　　(1)家庭趣味运动会

　　目标要求：增加趣味性，活跃家庭气氛

　　参加对象：业主家庭

　　时间：10月

　　地点：小区球场

　　(2)小手工艺术品设计、集邮、书画展

　　目标要求：

　　参加对象：业主

　　时间：8月

　　地点：业主会所

　　(3)广场音乐会

　　目标要求：提高市民的艺术欣赏力，促进高雅艺术的发展

　　参加对象：业主家庭、社会人士

　　时间：6月

　　地点：中心花园广场

　　D、培训系列

　　(1)园区管理人员培训

　　目标要求：提高管理服务水平，更好、更规范的服务于广大业主

　　参加对象：园区所有管理人员、保安和保洁班组长等

　　时间：周六

　　地点：物业办公室

　　(2)保安技能培训

　　目标要求：提高员工的形象和战斗力

　　参加对象：保安员

　　时间：周三

　　地点：业主会所或室外广场

　　E、军旅系列

　　(1)“军旅一日游”活动

　　目标要求：参观军营，与官兵座谈，浓浓鱼水情

　　参加对象：园区业主家庭

　　时间：8月

　　地点：队里

　　(2)“中学生夏令营”活动

　　目标要求：丰富少儿的暑假生活，增进友谊与了解，增长见识

　　参加对象：园区小业主

　　地点：待定

　　F、金秋系列

　　(1)“啤酒节”

　　目标要求：增进友谊与了解，加强住户间的沟通

　　参加对象：业主家庭、社会友人

　　时间：10月

　　地点：中心花园广场

　　(2)情侣婚纱摄影周

　　目标要求：引进专业的婚纱摄影社免费提供道具、场景，留下对家园的美好记忆

　　参加对象：小区内新婚家庭

　　时间：9月

　　地点：中心花园

　　(3)“十五的月亮十六圆”中秋音乐会

　　目标要求：提高居民的艺术欣赏能力，共度中秋佳节

　　参与对象：业主家庭、社会友人

　　时间：9月

　　地点：中心花园

　　G、儿童系列：

　　(1)“六一”儿童书法大奖赛

　　目标要求：陶冶情操，培养想象力

　　参加对象：业主子女、中小学生

　　时间：6月1日

　　地点：中心花园

　　(2)宝宝智力大测试

　　目标要求：开发婴幼儿的智力，促进宝宝健康成长

　　参加对象：业主家庭中的婴幼儿

　　时间：7月

　　地点：业主会所

　　H、欢乐系列：

　　(1)“五、四”之夜

　　目标要求：弘扬爱国精神，倡导关爱家园

　　参加对象：小区内35岁以下青年

　　时间：5月

　　地点：中心花园

　　(2)新年嘉年华

　　目标要求：营照节日氛围，传递新年快乐

　　参加对象：业主、社会人士

　　时间：12月

　　地点：中心花园

活动策划 篇9

　　本次的“社团周”，戏剧社本着营造浓厚的文化艺术氛围，推动校园文化建设的宗旨。策划了本方案。

　　具体活动如下：

　　4月18—4月19，戏剧社的社员会在xx校园将经典的戏剧形象重塑在大家眼前。会选定一些优秀剧本里的经典剧情重演一次，并融入一些我们的创新。 4月20—4月21，我们准备和同学们来个互动，让他们参与其中感受艺术魅力。我们将选定一个广泛流传的剧本的一部分，由戏剧社社员为参加活动的同学配音。参加活动的同学根据我们的配音随机应变，用自己的肢体语言来演绎他们所扮演的角色。为使活动清晰不杂乱，每一轮活动只选2人。这样，故事情节里的矛盾更突出，观演的人也更明白。（参加活动的同学有礼品送）。 4月22，是有奖竞猜的活动，以丰富同学们的戏剧知识。

　　4月18—4月22，我们活动的场所都会有世界著名的编辑、导演、演员的介绍以及一些有文学价值的影片推荐。希望可以拓展同学们对戏剧的了解，提升对戏剧的兴趣。活动期间也会和寻摄影社和动漫社联合招募理事。