学习，是学习之风，是治学之风，是大学的灵魂与气质，也是学生的立命之本。下面是小编给大家带来的学风建设倡议书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

　　学风建设倡议书一

　　同学们：

　　“钟灵毓秀石头城，人才蒸蔚起”

　　学习，是学习之风，是治学之风，是大学的灵魂与气质，也是学生的立命之本。学习的内容，丰富我们的知识;学习的过程，磨砺我们的意志;学习的收获，创造我们的未来!在“学风建设月”建设期间，特向全体本科同学发出课堂学习“三不一争取”行动倡议!

　　那么，“三不一争取”具体包含哪些内容呢

　　下面我就带大家来了解一下

　　ONE

　　一不

　　上课时间积极思考

　　专注课堂不玩手机

　　听课过程中请同学们放下手机，将目光和精力聚焦到老师身上，牢记老师说的话、写的字。积极与老师互动，你的点头与回应是对老师授课最大的鼓舞!

　　TWO

　　二不

　　生活规范作息饮食

　　书香课堂不吃东西

　　一日之计在于晨，每天早起十分钟，吃完饭再进课堂，在课堂上做到不吃东西。这不仅是对老师的尊重，对课堂的尊重，更是对知识的尊重!

　　THREE

　　三不

　　培养良好自控能力

　　纪律课堂不迟到早退

　　听课过程中请同学们放下手机，将目光和精力聚焦到老师身上，牢记老师说的话、写的字。积极与老师互动，你的点头与回应是对老师授课最大的鼓舞!

　　EFFORT

　　一争取

　　切实保证听课效率

　　迈开步伐争取坐前排

　　教室的前排能够让我们保持更高的专注力，获得更多与老师交流的机会，汲取更多的知识。勇敢向前一步，用心走近老师，你将收获另一片天空!

　　爱国，励志，求真，力行。

　　同学们，大学是梦开始的地方，美好而又短暂的大学时光，应当用来追求我们的梦想!“不玩手机、不吃东西、不迟到早退和争取坐前排”，看似简单的口号，却承载着我们对老师的尊重，对知识的尊重，更是对自己人生的尊重!

　　一年之计在于春，理想和现实的距离也许很远，也许很近，这取决于你是否已经瞄准目标，努力奔跑。

　　大哉河海奔前程，勿负邦人期!

　　让我们一起，立鸿鹄志，做奋斗者，争做新时代的追梦人!

　　学风建设倡议书二

　　经过一学期紧张而充实的学习，英语四六级和期末考试即将开始。这些考试不是竞争性考试，而是水平能力测试，它不仅是对学生学习情况的评价，更是对学生诚信品质的检验。为了营造良好学风考风，杜绝舞弊行为，净化考场环境，特向全体同学发出如下倡议：

　　认真复习，积极准备

　　充分利用复习时间，系统复习各门课程，坚决杜绝网络游戏，坚决杜绝松散慵懒，端正态度对待每一场考试，靠真实能力争取优异成绩，用诚信行为展现良好考风。

　　科学复习，循序渐进

　　自觉遵守作息制度，合理安排学习时间，科学设计复习计划，早睡早起，规律生活，稳扎稳打，循序渐进，以饱满的精神和昂扬的斗志做好期末考试准备。

　　团结互助，共同进步

　　发扬团结互助精神，在学习交流中认识自己的不足，在帮助他人中巩固所学知识。

　　调整心态，愉快迎考

　　正确看待考试，自觉调整自我心态，重视而不紧张，轻松而不轻视，以积极的姿态投入复习，以愉快的心态迎接考试。

　　严守考纪，诚信应考

　　遵守国家法律法规和校规校纪，遵守考试纪律，不夹带、不抄袭，不携带通讯工具进入考场，不协同他人作弊。诚信考试，杜绝舞弊，考出真实水平，考出真才实学，考出诚信风格。

　　诚信考试

　　莘莘学子，诚信为本。让我们从自身做起，自觉遵守考纪，诚实应考，营造文明、诚信的考场考风。让我们守住内心的一份坚持，交出一份诚信的答卷，为学院的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线!让我们继承“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风，严格要求自己，刻苦学习，诚信做人，文明应考，让我们用行动营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为文化校园带来一股清新的诚信之风!

　　最后

　　祝各位同学

　　在考试中

　　取得满意的成绩

　　学风建设倡议书三

　　亲爱的同学们：

　　大家好!

　　优良学风，是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，是校园精神文明建设的一个重要组成部分。我校一直大力倡导建设优良学风，着力培育文明课堂氛围，为同学们营造良好的学习环境。学风集中反映学生综合素质，既体现着学生的外在形象，也体现着学生的内在素养。作为蚌医学子，我们要以实际行动响应号召，从我做起，从严要求，争做有“有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养”的“六有”大学生。在此，蚌埠医学院学生会向全体在校学生发出以下倡议：

　　一、加强自律意识，严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度，严格做到不迟到、不早退、不旷课，事假或病假提前履行请假手续;

　　二、建设“无早餐、无手机”课堂。自觉维护教室内外环境，不带餐点、零食进课堂;注重仪容仪表，不着奇装异服;认真听讲，遵守课堂纪律，自觉关闭手机或不带手机，把宁静还给课堂。不交头接耳，不影响他人，不做与课堂无关的事;

　　三、养成良好的学习习惯。坚持入室即静，入座即学，专心听讲，勤做笔记。作业不抄袭、敷衍、拖延，考试不作弊、不违反考场纪律。学习不急功近利、浅尝辄止;

　　四、积极提升个人素质。积极投入大学生科技创新活动，将理论知识用于实践;积极参加校园文体活动、提升人文素养;积极参与社会实践，提升个人素质。在以上各类活动与实践中，为优良学风建设添砖加瓦。

　　同学们!学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动，为迎接本科教学工作审核评估做好扎实的准备!为母校早日建成全国知名、区域一流的高水平医科大学贡献自己的青春力量!

　　蚌埠医学院学生会

　　20xx年11月

　　学风建设倡议书四

　　学们：

　　学风建设是高等学府永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针的路径之一，是高等学校实现培养目标的重要条件。良好的学风能为学生提供积极向上的学习环境，时刻熏陶和感染学生，促进学生健康成长，激励学生奋发努力，具有潜移默化、深远持久的影响。

　　为营造良好的文化环境和学习氛围，展示武院学生乐学、勤学、善学的优良风貌，特向全院同学发出倡议：

　　一、培养自律意识，严守校纪校规。遵守国家法律法规和学校规章制度，严格做到不迟到、不早退、不旷课，坚决落实禁烟禁酒规定，听从学生宿舍管理，自觉维护学校正常的教学和生活秩序。

　　二、培育学习氛围，塑造优良学风。课前落实三件事：查书本、交手机、按固定座位就坐。课上认真听讲，遵守课堂纪律，不交头接耳，不影响他人。

　　三、提升文化品位，营造“书香校园”。自觉参与“全民读书月”活动，做好读书笔记，丰富头脑，增长见识，营造“人人读书、快乐读书”良好气氛。

　　四、提高思想道德修养，加强诚信教育。树道德之新风，立诚信之根基，考前认真复习，杜绝考试作弊现象。

　　五、团结友爱，尊敬师长，共建和谐校园。加强同学之间的学习交流，团结友爱，互帮互助，共同推动和谐班级、和谐学院、和谐校园建设。

　　学风，是学习之风，是治学之风，是一所学校的灵魂和气质。“学风建设铭记心中，加强建设付诸行动”。同学们，行动起来吧，为营造更好的学习生活氛围共同努力吧!

　　武术与民族传统体育学院团总支

　　学风建设倡议书五

　　随着社会的进步、技术的发展，功能日趋强大的手机已深入人们的日常生活，在给人们生活带来便利的同时，其负面影响也不可忽视。在我们的校园中，因自控能力薄弱而导致“手机依赖症”的同学越来越多，上课期间不认真听讲，埋头玩手机游戏、短信闲聊、看小说的同学不在少数，课堂上此起彼伏的手机铃声也影响了教师的上课情绪，扰乱了课堂秩序，影响了课堂效率和质量，破坏了学风;另一方面，从健康角度讲，长时间连续使用手机，会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等系列问题。

　　手机的不合理使用，浪费了大量的时间和精力，损害了身体健康，严重影响了我们的学习和生活。为此，党委研究生工作部、研究生院向全校师生发出“合理使用手机，遵守课堂纪律，共建文明学风”的倡议：

　　1、课堂上自觉遵守纪律，将手机关机或调成静音，把宁静还给课堂，不迟到、不早退、不旷课、不带食品进入教室,人到心到，认真听讲，积极参与课堂互动，保证教学质量。

　　2、科学使用手机短信，不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法规的手机短(彩)信;不浏览不健康网页，坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，积极营造手机网络文明新风。

　　3、自习教室、大型集会场所、图书馆以及各类安静场所，主动将手机关机或调成静音;在宿舍使用手机时，做到不影响其他同学正常学习、休息;理智的对待手机，以学习为主、娱乐为辅，合理使用，保持身心的健康发展。

　　4、注意衣着整齐，不穿拖鞋、背心，不赤脚、赤膊上课;教室内任何时候禁止吸烟，不踩踏桌椅，不随意在课桌上涂写，不随地扔碎纸和吐痰;在教学楼内应保持肃静，不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

　　5、教师、学生党员、积极分子和各级学生干部要率先示范，以身作则，勇于接受监督，并督促身边同学合理使用手机，维持良好课堂秩序，共建文明校风学风，争做工大好老师、好学生。

　　现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。希望我貌同行动，从我做起，从现在做起，让指尖远离手机，让目光眷恋书本，让思绪回归课堂，让青春洋溢校园;让我们不做低头族，做昂首挺胸的抬头族，感受课堂的乐趣，倾听老师的教诲，领悟知识的真谛;志存高远、修身报国，为中华之崛起而读书;砥砺德行、求真务实，更好地学会为人为学;不息为体、日新为道，传承和发扬工大精神。党委研究生工作部、研究生院