校园读书节倡议书

发布时间:2020-06-23 来源:倡议书

校园读书节倡议书

校园读书节倡议书

校园读书节倡议书1

各位同学、老师、家长和社会各界人士:

  大家好!

  今天,我们迎来了台州市第三届全民读书月活动启动仪式。有一种期待将在这一个月绽放,有一份快乐将在这个月蔓延。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文论经史,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书有益,开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  为推动全民文化素质的提高,丰富城市文化内涵,加强社会主义核心价值体系建设,建设书香城市,我们诚挚地向全体市民发出倡议:

  一、崇尚读书。书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,必须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

  二、终身读书。读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。俗话说:三日不读书,则自觉面目可憎,语言无味。把读书作为一种生活方式,一种精神追求,获取信息、丰富知识、激发灵感。读书,可以让我们的思维更加敏锐,视野更加开阔,思想更加深邃。

  三、博览群书。博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断地读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  四、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,从而真正实现知行统一。真诚地希望我们人人爱读书,人人好读书,使我们的城市真正成为全体市民幸福的乐园。

  阅读,让贫乏和平庸远离我们。

  阅读,让博学和睿智丰富我们。

  阅读,让历史和时间记住我们。

  阅读,让传国之精神永世长存。

  读书吧!让浓郁书香飘逸在我们的城市,让读书伴随着我们更加自信地走向美好的未来!

  倡议人:XXX

  时间:20xx年xx月xx日

校园读书节倡议书2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:你们好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的兴趣,增进家园以及亲子之间的感情,“让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!”

  我园定于今年的xx月xx日至明年的xx月xx日为首届育才幼儿园“读书节”。通过本次读书节活动,旨在让大家读好书、多读书,以书为友,与书为伍;拓宽知识面,提高审美情趣,营造“书香校园”“书香家庭”的氛围。在此,我们向全体幼儿、家长和教师发出倡议:

  1、献出自己的好书,要求全体幼儿和教师每人至少奉献1—2本好书,进一步充实完善幼儿园阅览室,把自己的好书与大家分享。

  2、小朋友们要积极参加与幼儿园“读书节”相关的故事比赛活动。

  3、家长给孩子提供有益的书籍以及静心阅读的时间和空间。

  4、父母坚持每天和孩子共同阅读1分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促。

  5、休息时间家长带孩子逛书店,感受图书的丰富。

  6、教师要多读书并写好读书笔记。

  孩子们、家长们,老师们:让阅读成为我们一生的习惯吧”。请大家以全部的热情投入到首届育才幼儿园的读书节活动中来吧

  倡议人:XXX

  时间:20xx年xx月xx日

校园读书节倡议书3

各位家长:

  你们好!

  在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!

  在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议:

  1.营造浓浓的读书氛围。

  给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

  2.陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天3分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。

  3.参加“图书漂流”活动

  每个孩子推荐2-3本绘本,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的“好书分享”活动,把自己的绘本与别人分享,享受分享的快乐。

  4.鼓励孩子参与讲故事比赛。

  鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“讲故事比赛”活动,勇夺“故事大王”称号。

  5.与孩子一起制作书签(托小班)、图书(中大班)。

  请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的.积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。

  6.家长助教活动。

  欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增强家长与孩子之间的情感,加强家园合作。

  7.家长开放日活动。

  每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。

  8.评选“书香家庭”、“书香宝贝”。

  9.积极参与幼儿园读书节的各项活动。

  幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王比赛”等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。

  为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

  倡议人:XXX

  时间:20xx年xx月xx日

校园读书节倡议书4

亲爱的同学们:

  有一种期待在春天绽放,有一个主题在春天鲜活,有一份快乐在春天蔓延。在这充满绿色希望的季节里,我们全校师生迎来了我校第三届启明星校园读书节。本届读书节的活动主题是读书成为习惯;书香伴我成长,同享阅读快乐,共创社会和谐。

  古人道:读书足以怡情、足以博采、足以长才;书犹药也,善读可以治愚;最是书香能致远,腹有诗书气自华。21世纪是个崇尚文化内涵的时代,读书是这个时代的主旋律。学校理应是文化的高地,理应引领时代走向更高的文明。因此,为营造书香校园,让读书伴我快乐成长,我们淄川实验中学第三届启明星校园读书节拉开了帷幕。读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。从书中,我们知道了什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评……在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀,最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

  书香润泽少年,阅读丰富人生。 同学们,亲近名著,热爱读书吧!与大师交流,与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;激扬文字,荡涤心灵;你将会变得更加智慧和坚强!在这里,我们倡议全校同学:让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野。

  学习是终身的事业,读书不是一朝一夕的事情。希望通过此次读书节,使同学们养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长。同学们,让我们携起手来、一起行动吧!让读书成为我们每一个实验学生的习惯,让我们用朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!我们相信,当你初中毕业时,能够背诵古诗三百首,精读名著五十部,你就会对得起今日的誓言,你就是一名有修养的高材生。让我们拭目以待。

  谢谢!

校园读书节倡议书5

  同学们,少年儿童是祖国的未来,我们要通过“营造书香校园”创造一个充满智慧和生机的校园氛围,让书香象花香一样散发到池墨的每一个角落,手中常捧一本本智慧书籍,口中诵读一篇篇经典诗文,让读书成为我们生活不可或缺的一部分,让我们与好书为伴,与经典同行!

  1、一个班级就是一个书友社,每个同学都可以把自己心爱的图书带到学校与自己的同学、伙伴一起分享。

  2、共同读书,评书、交流读书心得,探讨读书方法,举办漂流书活动。

  3、节约零用钱、压岁钱多购书,购好书,养成每天读书的好习惯。

  4、亲子共读,周末和家长一起到少儿图书馆或书城阅读自己喜欢的书籍,交流读书心得。

  5、积极参加学校读书节“六个一”活动。

  3月21日主题队会——读书节开幕

  3月28日读后感交流会(4—6年级)

  3月26日—4月1日收集一条知荣明耻的格言

  4月2日—4月8日校园剧、课本剧比赛

  4月9日—4月15日“知荣辱树新风”征文比赛(五年级)

  4月16日—4月22日参加一次社会实践活动(春游)

  同学们,小学是一个伴随书一起成长的年龄,阅读是我们学习生活的必需品,让我们向书中古往今来的智者和英雄学习,让我们“共建智慧书库,营造书香校园”吧!

  池墨小学

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