【精品】读书倡议书范文十篇

　　在社会一步步向前发展的今天，倡议书使用的情况越来越多，倡议书具有响应者不确定性的特征。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编整理的读书倡议书10篇，欢迎阅读与收藏。

读书倡议书 篇1

倡议家长们：

　　1、在家为孩子创设静心阅读的氛围，给孩子提供更多有益的书籍，为孩子营造一个家庭书香环境。

　　2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。

　　3、和孩子一起到书城逛一逛，让孩子身临其境地感受阅读的魅力。

　　4、积极向幼儿园投稿，分享亲子阅读所带来的幸福感。

读书倡议书 篇2

　　读书，可以使我们拓宽眼界，获得丰富的知识；读书，能够引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能使我们提高阅读能力，养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子，给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至，我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中，作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

　　“你或幸运，发现宝藏，

　　黄金成堆，珠宝满堂；

　　你我比来，仍是我富，

　　因有慈母，为我读书。”

　　相信读了这首小诗，您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊！和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣，为着一本书如痴如醉，这真的是“黄金成堆，珠宝满堂”都无法比拟的快乐！亲子之间的语言是一个家庭最大的财富，因为那是一种感情的交流。实践证明，进行亲子阅读，小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围，鼓励您的孩子喜爱上阅读；大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识，共同阅读，共同学习，共同成长，从而提高全民族的素质。

　　尊敬的各位家长，回想自己儿时，我们会想起，为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景；我们会想起，为了反复阅读仅有的几本连环画，废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆！而我们的孩子，他们何其幸运，他们生活在一个不缺书的年代。我们相信，有了您的共读，孩子的阅读一定会有质的飞跃！

　　推广亲子阅读，不仅仅是要投入几本书，更是要投入自己的感情，书可以买到，但家长在其中付出的感情，是无法用金钱换来的。

　　我们期待：作为家长的您与孩子一起高声朗读，一起低声吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然泪下，一起角色扮演；我们更期待：作为家长的您时时关注孩子做读书笔记，经常阅读孩子的读后感言，有条件的帮助孩子开通个人博客，养成撰写博文的良好习惯……

　　亲爱的家长朋友们，让我们静下心来，大手拉小手，书海共畅游，和孩子们一起——

　　在读书中快乐！

　　在读书中成长！

读书倡议书 篇3

　　一本你喜爱的书就是一扇智慧之门，也是一座知识的宝库。一本你喜爱的书就是一壶清香的绿茶，也是一杯浓郁的咖啡。读书节来临了，让我们捧起一本本好书，去漫游知识的海洋吧！

　　“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过。是啊，不正是这样吗？书让我们眼界开阔；书让我们知道更多知识；书让我们拥有一手好文章；书让我们通四方语言；书让我们的言行举止变得更加礼貌、优雅大方。

　　书，有各种各样的类型，各有各的内容，各有各的吸引人之处。漫画，同学们一定都爱看吧！我也喜欢看漫画。自从家里订了《知音漫客》后，我都会把这一期的整本书认真地看上几遍，每一次都会带着兴奋的心情去看，把这一期的看完后，又期待下一期的内容，盼望下一个星期快点到来。“为了梦想，经过多少风雨，在多少风雨中不断的成长，不怕困难，永不放弃，当彩虹出来时，你的梦想就实现了。”这是我对漫画的想法。《格林童话》让我百看不厌，每一次都让我看得津津有味，读起来每一次都是朗朗上口。但光看童话是没有用的，还要看一些文学类的书。文学书籍里有许多优美的语句值得我们摘抄；大道理也值得我们去体会;精彩的内容也值得我们去欣赏。内容又惊心动魄又趣味无比的冒险书，让我们用脑袋去思考，用眼睛去观察。

　　与书为侣，与书交友。让书永远陪伴在我们身边，让我们身边多余留些淡淡的书香。书是一把钥匙，让我们拿起这把钥匙开启知识王国的大门吧！

读书倡议书 篇4

　　老师们、同学们：

　　如果要问：是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？

　　我们一定会毫不犹豫地说：是书！

　　我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。

　　同学们，热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟，中华由洪荒走向文明，人民由贫穷走向小康，无不伴随着优秀的书籍。历史长河，风帆浩荡，烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民请命的名相名将；一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽。

　　在此，我们向全校小朋友提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

　　同学们，读书吧！让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

　　**小学

　　20xx年4月22日

读书倡议书 篇5

　　书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，好读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧！

　　同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》？能将我们带进历史长河，感受中外璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

　　比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我收获不小。我想：我们不能因为善事太小而不去做，也不要因为坏事小而去做，虽然坏事是不大的，一旦做了，就会把自己陷入沼泽，越陷越深，不能自拔。我们要做一个品德高尚的人，就要从小事做起，一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多，在写作文时，书中的优美描写，睿智语言，精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

　　同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

　　读书吧！我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　为此，我向全体同学倡议：

　　希望同学们积极参与读书活动，与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好未来！

读书倡议书 篇6

倡议家长们：

　　1、在家为孩子创设静心阅读的氛围，给孩子提供更多有益的书籍，为孩子营造一个家庭书香环境。

　　2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。

　　3、和孩子一起到书城逛一逛，让孩子身临其境地感受阅读的魅力。

　　4、积极向幼儿园投稿，分享亲子阅读所带来的幸福感。

读书倡议书 篇7

　　人因为有思想而站立起来。

　　站起来的人并非都有思想。

　　古往今来，中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气，闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧，从实践中来，从读书中来，从边实践、边读书的感悟中来。

　　不读书的人，就没有个性化的思想，

　　不读书的人，就没有个性化的灵魂。

　　作为教师，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生发展。

　　让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富;阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。

　　热爱读书的人，知识不会老化，

　　善于读书的人，才思不会枯竭。

　　留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而

　　迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。

　　读文学，升华我们的情感;读哲学，引发我们的睿智;读历史，观照我们的现实;读天文，读地理，读科技，我们便会认识整个世界，看清脚下的位置，应该向哪里走去……

　　做一名人民教师，就是要多一些书生气，多一些书卷气，多一些书香气;多一些天之浩气，多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。

　　热爱读书的教师，才能够有效地教书，

　　热爱读书的教师，才能够更好地育人。

　　每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想，阅读书中的精神，阅读书中的真理;阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话，与哲人交流，认识自己的使命与机遇。

　　每个教师都将争做一个思想者，在阅读中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。阅读，为教师的形象添一些厚重的质感;阅读，为教师的生活添一些文化的雅致;阅读，为教师的工作添一些巧妙与机智。

　　做一个阅读者，远离浮躁与平庸，

　　做一个阅读者，生命将更加精彩!

读书倡议书 篇8

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　十月的松湖，满目苍绿，松湖花海的花儿争奇斗艳，如果不是迎面吹来凉爽的秋风，你还以为置身于生机盎然的春夏之际，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”啊！

　　在这样一个美好的金秋时节，我们迎来了松山湖中心小学第一届读书节暨一周年校庆活动，这是我们学校的一次盛会，也是我们全校师生欢欣鼓舞、尽情抒怀的节日，中学读书节倡议书。

　　本届读书节的主题是“诵经典美文，赏落英缤纷”。围绕读书节，我们将开展丰富多彩的活动，除了我们日常的美文诵读之外，我们还将开展“诵读小能手”“书香家庭”的评选活动；我们举行“古诗文课堂教学“观摩活动，届时我们将邀请全市各镇区的专家、领导、老师到校观摩指导。本次的诵读会，将会在十一月二十六日、十一月二十八日分别演出两场，现在各年级的诵读节目也正紧锣密鼓地排练当中，许多同学、老师将在节目中一展风采。

　　两年一次的读书节，是我校的一项重要活动，我们要打造书香校园，涵泳同学们的儒雅气质，提升思想境界和人生品位。一位哲人说过：“最庸俗的'人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。”一个民族因读书而兴旺，一个国家因读书而富强，我们的人生因读书而美丽。在这里向全体师生发出倡议：

　　一、利用读书节的大好时机，与书为友，与经典为友，让“好读书，读好书”成为习惯，让书香在我们心中荡漾，让美丽的校园处处飘溢着书香。

　　二、积极参加读书节学校组织的各项活动，为读书节增光添彩。

　　三、以诵读经典诗文为主，去轻叩诗词的大门，去造访曲赋的圣殿；去听晨钟暮鼓，去看碧草连天；去品古韵悠悠；去做君子谦谦。

　　同学们，“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”让我们点燃读书的激-情，与经典同行，在书海中畅游、成长！祝大家过一个充实而又快乐的读书节！

读书倡议书 篇9

　　各位家长：你们好！

　　在这春暖花开的季节，我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节！

　　在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围，让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我园向给各位家长发出倡议：

　　1、营造浓浓的读书氛围。

　　给孩子一个书架，为孩子添几本好书，并将孩子的书单独摆放。

　　2、陪伴孩子共同阅读。

　　给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读，并持之以恒，争做“书香家庭”。

　　3、参加“图书漂流”活动。

　　每个孩子推荐2—3本绘本，进一步完善班级图书区，继续开展同伴之间的“好书分享”活动，把自己的绘本与别人分享，享受分享的快乐。

　　4、鼓励孩子参与讲故事比赛。

　　鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“讲故事比赛”活动，勇夺“故事大王”称号。

　　5、与孩子一起制作书签（托小班）、图书（中大班）。

　　请每位家长与孩子一起制作图书或书签（可以是剪贴、绘画），充分调动起孩子制作图书、书签的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作，帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。

　　6、家长助教活动。

　　欢迎家长到班级为幼儿讲故事，增强家长与孩子之间的情感，加强家园合作。

　　7、家长开放日活动。

　　每班向家长开放情景阅读集体活动，重视孩子的自主阅读。

　　8、评选“书香家庭”、“书香宝贝”。

　　9、积极参与幼儿园读书节的各项活动。

　　幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王比赛”等活动，希望家长积极参与，与孩子一起体验阅读的快乐。

　　为了孩子们的“悦读”，倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧！让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子，带他们进入书的海洋里，一起畅游一起成长！

读书倡议书 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　在这个春色满园充满希望的美好日子里，我校以“沐浴书香、润泽幸福”为主题的第三届读书节隆重开幕了，由此拉开了新一轮读书学习活动的序幕。它的召开，必将对学校的阅读教育，乃至整个素质教育的实施和学校可持续发展产生巨大而深远的影响。

　　现代社会已经进入了一个知识型社会，随着科技的发展和社会的进步，社会和时代对人的素质提出了更高的要求，要求人们必须终身学习，才能跟上时代的步伐。读书是最好的学习的途径。

　　古人说：“读史使人明知，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学，皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史，多彩的世界。4月23日是世界读书日，又称世界阅读日。从20xx年开始，苏州市副市长朱永新委员，每年两会都提出设立“国家阅读节”的提案，朱永新说，根据相关调查，我国国民阅读率连续6年呈下降态势，并首次跌破50％，全国每人每年平均阅读量只有4.5本。大家都知道，阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会，学习型校园最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式，就是亲近图书，全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族，一定是阅读能力最强的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书，建设阅读社会的通知，全民读书活动在我国蓬勃发展。

　　读书应该成为我们每一个人的自觉行动和终身的习惯。县教育局高度重视读书教育，20xx年在全县中小学开展“朝阳读书活动”，号召在全县师生中开展读书教育，引导师生读书明理做人。读书不仅是社会和形势发展的需要，更是教育发展的需要，师生自身发展和成长的需要。

　　从20xx年春开始，我校分别以“点染读书激情，共建书香校园”和“享受读书幸福，品味书香人生”为主题，相继成功举办了两届读书节，大

　　张旗鼓地开展读书教育，全校师生积极响应，开展了系列丰富多彩的读书活动，掀起了多读书读好书的热潮，不仅营造了浓厚的读书学习的氛围，优化了育人环境，并且对校风学风的转变、师生人物素质的提高、教育教学理念的更新和教育教学质量的提高起到了显著的作用。读书已经成为我校全体师生的共识。

　　为切实有效提高全体师生的文化素质，建设文化书香校园，真正将第三届读书节活动落到实处，我们诚挚地向全校师生发出倡议：

　　——读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

　　——读书吧！我们倡导读书，不论是教师还是学生，希望我们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到全员读书的活动中来！在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识；在读书中弘扬优秀的文化精神；让浓浓的学习氛围使我们掌握知识，爱岗敬业；让读书为我们进步与成功奠定基础；让读书在我们的学校蔚成风尚，让追求知识、尊重人才成为学校最美的时尚。

　　——读书吧！既要读也要思，“学而不思则罔，读而不用则怠”。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。可贵处在于读思结合，悟而成文。读到精彩处，往往激动异常，思接千载，释书而执笔。“读书是每个人生命成长的必由之路”。

　　——读书吧！既要读也要写。古人云：不动笔墨不读书。读写结合，以读促写，以写促读。放手写下自己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富，工作将因写而生动，人生将因写而精彩。

　　——读书吧！让我们以教师读书会、学生读书会为依托，进一步提高对读书价值的认识，提升精神境界，感受品味读书的幸福，领略人生的快乐。要从被动读书的桎梏中解放出来，培养阅读兴趣，养成良好习惯，把读书求知变成我们的内在需求，把读书与写作相结合，让浓浓书香溢满我校每一个

　　角落。要在多读书读好书的同时,积极加强个人书屋建设,多藏书、藏好书，让清新的书香气息溢满家庭和社会。

　　老师们，同学们，读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日。从现在开始，从今天着手，制定自己的读书计划，在读书中吸收新知识，拥有大智慧，快乐学习，愉悦工作，幸福生活，为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福！

　　为了祖国的繁荣昌盛，为了我们美好的未来，为了和谐校园的构建，让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里，让读书丰富我们的人生，让书香润泽我们的幸福！让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！