发布时间:2020-10-20 来源:倡议书
【实用】环境卫生倡议书三篇
在发展不断提速的社会中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。为了让您在写倡议书中更加简单方便,以下是小编帮大家整理的环境卫生倡议书3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亲爱的同学们:
你想在窗明几净的教室中读书吗?你想在绿树成荫的校园中漫步吗?
优美的校园环境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,会让我们知书达礼,更加文明;优美的校园环境,会让我们学习进步,道德高尚;优美的校园环境,会让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,享受着快乐!
而这最惬意的享受,正因为许多同学的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内??凡是有我们学生成群走过的地方,就会散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶、饮料瓶等。每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。
校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长成才的摇篮。校园环境卫生 的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。适逢古城西安正以高昂的热情开展“环境提升年活动”,就让大家积极行动起来吧,维护校园环境卫生,以实际行动提升我们的校园环境,从身边的一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起。我们倡议:
一、不把外卖带入校园,不在教室饮食;
二、养成良好卫生习惯,不随地吐痰,乱扔垃圾;
三、爱护花草树木,不乱踩乱折;
四、爱护课桌椅,不乱涂乱刻乱粘,主动清理抽屉垃圾;
五、爱护校舍墙壁,不踢踩,不在墙壁留下任何印迹;
六、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,珍惜各种资源;
七、爱护校园内的体育设施,不损坏、不攀爬;
八、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;
九、自觉与不文明行为说再见,提醒和制止乱扔垃圾、破坏公物的行为;
十、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
同学们,期待着你们加入这个光荣的行列里来!让我们自我约束,相互检查,捡起一片垃圾,留下一方洁净,争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,让我们立即行动起来吧!
西安市XXX中学团委、学生会
20xx年3月30日
各位师生们: 大家好!
同学们:
常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的`,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:
1。从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。
2。爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。
3。爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。
4。节约用水,爱护资源。
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
倡议人:XXX
xx年x月x日
各位师生们: 大家好!
最近我发现,我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞,用电、用水量也是乘“直升飞机”上升。在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里,人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子,完全没有把水、电、食物放在眼里。
这也不能完全怪你们,一吨水两块钱,一只塑料袋两角钱,对你们来说确实算不了什么,但是随手关上水龙头、电灯开关,出门前带上环保袋,真的那么难吗?
如果大家再不对资源浪费引起重视,后果将会不堪设想。也许有人会说:“反正浪费一点点又没事,还有那么多呢。再说别人也看不见。”可是,一人浪费一点,全球六十多亿人呀?你打算毁掉几条江,几片森林?再这样下去,在不久的将来,地球上的资源必将面临枯竭,人类以及万物的生命也将面临胁迫,而拉弓没有回头箭,所以要从现在开始,保护环境,珍惜资源,为地球的未来作出贡献。
其实保护环境,节约资源都是举手之劳。购物时带上环保袋,拒绝白色垃圾;洗完手随手关上水龙头,并不用过大的水洗手;离开房间顺手关上电灯、电风扇,并不在没人的房间里开灯。
我相信,如果人人都做到这几点,环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好。要时刻记住:“再小的力量也是一种支持;人人一小步,就是质的提升!”大家一起努力,共创和谐社会,美丽家园!
倡议人:XXX
xx年x月x日
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