【热门】教师承诺书锦集七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么你有了解过书信吗？以下是小编为大家收集的教师承诺书7篇，希望对大家有所帮助。

教师承诺书 篇1

　　我于_____年___月____日以承租床位的形式，入住“xx之家”，承租期间，我郑重承诺如下:

　　1、遵守国家及当地政府的法律法规，不打架斗殴，住户承租承诺书

　　2、遵从社会道德准则，搞好邻里、同室关系，不骚扰居民。

　　3、入住期间不改变使用性质、房屋结构，不损坏房内的设施及用品。

　　4、入住期间不擅自调换床位或使用其他床位上配置的床上用品。

　　5、不饲养宠物、不容留异性留宿、不携带违禁物品、不从事非法活动、不转租他人使用。

　　6、退租时，同时退还租赁方提供的租赁用品，

　　7、如因租赁方所租赁的房屋到期，可以在就近区域内调换。

　　8、正确节约使用水、电、气，不浪费能源；因使用不当造成的任何责任和损失与租赁方无关，均由我个人承担。

　　9、如有违反以上承诺的事宜，则前期入住时交纳的押金，租赁方可不予退还

　　10、因不可抗力造成的租赁终止不属于双方责任。

　　提前5日按时预交下一期租金；如有拖欠，则拖欠期间按20元/天的标准向甲方交纳日租赁费。超过5日，我方可予以清退，且遗留、存放在出租房内的所有物品，可视为抛弃物，租赁方有权任意处置。

教师承诺书 篇2

　　为了加强师德师风建设，树立教师的良好的社会形象，本人保证遵守教师职业道德，认真履行教师职责，展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下:

　　一、拥护党的领导，遵守党纪国法，维护三尺讲台尊严，坚持以先进文化和正确的思想育人，不参与和教师身份不符的任何活动。

　　二、言谈举止文明，衣着端庄大方，穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。师德承诺书。

　　三、服从领导，服从学校管理。团结同志，正确对待竞争。同事之间互相协作，互相帮助。工作积极主动，不互相推诿扯皮。四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

　　五、相信科学，拒绝邪教，宣传先进文化，不传播有害学生身心健康的.思想和歪理邪说，不参加封建迷信、赌博活动。

　　六、尊重学生人格，平等、公正对待每一个学生。师德承诺书。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为)，不谩骂、挖苦、讽刺学生，不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。

　　七、廉洁从教，作风正派，不让学生为自己做事，不利用职责之便谋取私利，不索要和收取学生或家长的礼品礼金，不从事有偿家教或第二职业，

　　八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具，不擅自向学生收费。

　　九、工作作风严谨，严格遵守学校纪律。努力提高教学效率，授课认真，按时上、下课，不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具，不酒后上课。

　　十、尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校，接待要热情，与家长交谈时，不讽刺，不侮辱，不一味责怪。

　　承诺人:

　　20xx年x月x日

教师承诺书 篇3

尊敬的各位领导、各位家长以及社会各界人士：

　　为了进一步加强师德建设，提高教育教学质量，我郑重地作出如下承诺，请您们对我的工作予以监督。

　　目标：让社会满意、让家长放心、让学生成才。 理念：千教万教教人求真，千学万学学做真人。 承诺：

　　1、思想素质方面：以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重要思想为指导，落实好立德树人的根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的融入，牢固树立为人民服务的信念，以强烈的使命意识、责任意识、危机意识，加强学习实践，热爱学生 、爱岗敬业，务实创新、甘于奉献。

　　2、业务能力方面：认真备课上课，指导学生全面、系统准确地掌握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，积极参加各项学习培训，不断提高教书育人的能力和水平。

　　4、师表形象方面：模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

　　以上是我的庄严承诺，敬请学校领导、学生家长和社会各界人士监督。

　　承诺人：龙昕

教师承诺书 篇4

　　为进一步加强自身职业道德建设，提高教书育人的主动性和积极性，以实际行动做人民满意的教师，本人将严格遵守以下“六条禁令”：不准讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，严禁指责、训斥学生和家长；不准违规带生和私自办班，严禁有偿家教；不准接受学生或家长的宴请或馈赠、向学生推销书报，严禁以教谋私；不准公开排列学生的考试成绩，严禁单纯以学习成绩评价学生；不准擅自缺课、调课、擅离职守，严禁在上课时间使用手机；不准参与有损教师形象的活动，严禁在教学区或学生面前吸烟和课前喝酒。

　　如果违反，本人将愿意接受如下处理：

　　一是情节轻、未造成严重后果，在全校教师会议上做出书面检查，两年内不申报高一级职称；二是情节较重、造成严重后果，在全校教师会议上做出书面检查，待岗一年，两年内不申报高一级职称，并接受纪律处分；三是情节特别严重、的，接受司法机关处理，并根据《教师法》规定接受教育局对本人教师资格做出的相应处理。

　　此承诺书一式两份，学校存档一份，承诺人自留一份。

教师承诺书 篇5

　　为响应开始的“廉洁文化进校园”活动，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特作出如下十项信用承诺：

　　1.树立以人为本的教育理念，认真本科，精心设计教案，知道学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

　　2.在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面、公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。

　　3.努力掌握现代教育教学方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不由学生代改作业，不用作业惩罚学生，不体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

　　4.严格遵守学校的教育教学管理制度，上班、上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课、停课。

　　5.专心从教，不参与赌博、传销、迷信等活动。

　　6.尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。

　　7.以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不举办有偿实习和有偿家教。

　　8.不向学生推销任何商品，不强制让学生集体购买复习资料、教辅读物，不自立名目乱收费、乱罚款。

　　9.衣着整洁、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

　　10.不在教室里吸烟，不在教师会议上、上课时间接听或打手机。

　　承诺人：xx

　　xx年xx月xx日

教师承诺书 篇6

　　为适应教育新形势的发展，提高教师自身素质，推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行，遵守《教师职业道德》，依法治教，以德治教，树立为学生服务、让学生成才的教育观。我自愿承诺：

　　一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致。

　　二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，关心爱护全体学生，尊重学生的人格。

　　三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平

　　四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。

　　五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

　　六、 本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的教育理念，尽自己的最大能力去关心和呵护一切学生。

　　七、 备好课，上好课，深化新课程改革，扎实的搞好教学工作，不断提高自己的业务能力，切实提高课堂教学质量。

　　八、 在日常工作中，时刻提醒自己是一名党员，要吃苦在前，要处处作好工作表率，切实的做好自己的本质工作。

　　承诺人：___________

　　____年____月___日

教师承诺书 篇7

　　为积极响应教育局组织开展的“创先争优”教育活动，遵循“以德导行树模范，创先争优求发展”的宗旨，从自身做起，从小事做起，在做好本职工作的同时，以一个员的先进模范作用要求自己，努力争做一名好教师，起到带头作用，特承诺如下：

　　一、提高道德素养，加强政治理论学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》《小学语文教师》等专业书籍，阅读《弟子规》《资治通鉴》等国学经典，提升自己的素养，同时做好分类笔记，以备不时之需。

　　二、遵守社会公德，为人师表，注重身教。自觉抵制社会不良风气影响，不搞有偿家教。尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，注重培养学生具有良好的思想品德。

　　三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度，坚持敬业爱岗。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用。

　　四、认真听老教师的课，邀请指导老师来听自己的课，积极参加学校的公开课，每学期上两次公开课，每学年完成一篇论文。在学习的过程中逐渐找到一条适合自己的发展之路，并在反思中成长，形成自己的教学风格。

　　五、关爱学生，尤其是学困生，对他们多一份关注和耐心。上课时教学的目光多倾向于他们，多给他们一些发言的机会和鼓励。课后单独加以补习和阶段性检验，力争让他们滴滴进步，每学期帮扶两名学困生。

　　六、开拓创新，学习新知识，不断提升个人业务素质和工作能力。尊重前辈，多向他们学习各方面的经验，相互帮助，主动沟通思想，虚心听取意见，拾级前进。