发布时间:2020-01-29 来源:调查报告
一、问题的提出
上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?
二、调查方法
1、看书
2、上网找资料
三、调查情况和资料整理
具体内容
信息渠道 涉及方面
网络近视怎么形成及治疗 近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
四、结论
1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。
2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:
(1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。
(2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。
(3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
3.营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。
总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。
关于社会需要什么样的大学生调查报告
调查时间:XX年8月调查对象:社会企业,大学生成才不仅是高等院校普遍关注的问题,还是社会各类型企业招聘人才的重点。不管是在做人还是做事方面,当今社会对大学生的要求观念也附上了时代的烙印。因此这次调查就选择了社会一些企业,还有征集了一些群众的意见。
调查人:郑 薇
调查目的:当今社会,科技经济发展飞速,市场竟争日益激烈。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化,掌握当今社会真正需要什么类型的大学生,对我们以后就业大有裨益。有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求,做好准备。
调查内容:本次调查通过对社会企业招聘大学生的具体要求,从而了解哪种类型的大学生比较受欢迎。其次,在素质方面社会对当代大学生的要求,就是德与智之间的较量,这对构建和谐社会有着重要的影响。
调查结果:从调查中发现,大部分企业认为大学生应具备自信果断的胆识和谦虚踏实的品格。专业知识可能不是必须的,因为现在看重的不只是学历,而是能力,学历只不过是一个参考。要有上进心,一定要懂得自学充电,最重要的当然是融入团队,合作能力,外语和掌握一些通用软件是必备条件。
面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实,企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优,而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。
第一,就是工作经验。时下,大部分企业都不会花钱花时间去培训一个新手。一点工作经验都没有,特别是应届毕业生肯定较吃亏。因此,在校生除了学好专业知识外,最好多参加学校组织的活动,大学的社团好比一个小小的社会交际圈子,学生可以从中提前锻炼和培养个人职场能力,这类活跃型学生比较受企业青睐。
第二,是适应能力。一般初、高中毕业的员工来上班,适应时间不过一个月,而大学生的适应期特别长,有些人到要写合同了都还不觉得适应过来。由此可见,当代大学生欠缺强的适应能力。
第三,扎实的专业知识。一般来说,任何企业都希望找到一个具有很强的专业知识的人才,这样就可以免掉很多培训费,降低劳动成本,特别是对一般的中小企业来说,由于它的规模组织都还不够庞大,更希望可以尽量减少各方面的花费。
第四,性格要求。所有的公司招聘的人才都是指那些能为公司做出贡献,并能为公司开创局面的人,员工的性格很大程度上就决定了是否能被录用。现代企业都要求员工具备创新、独立思考和解决问题、能承受较大的社会压力、勤恳认真、团结合作、诚实正直、良好的表达沟通等能力。
第五,语言方面和计算机方面的要求。现代是一个经济全球化的时代,随着国际贸易产业的日益发展壮大,企业也紧跟时代步伐,对员工的要求也就更高。对于一般的中小企业来说,英语水平必须过四级,计算机必须过基础二级。但对于大型的企业和外企来说,至少的要求是英语过六级,甚至有可能是专业八级,计算机的要求也更高些,三级或是四级。还有的就是部分外企企业,需要员工掌握公司内部要求的语言,如日资企业就要求员工掌握日语。
而大部分群众对当代大学生的看法是:有真才实干,有专长高素质,充满活力,待人有礼貌,孝老爱优。这些优良传统应该具备,当然,人无完人,可能只具备其中的若干项也是有可能的,但必须努力告诉自己要做一个好人,积极向上,时刻为祖国的繁荣昌盛而尽献自己的青春,那是不容质疑的神圣责任。
结论与建议:虽然时下大学生越来越普遍,大学生的地位也不如昔日高级。但这也是社会发达的一种表现,是社会发展到一定阶段的产物,是发展的必然。说明了国家的教育越来越普及,全民素质不断提高。再者,与中国十三亿人口的相比下,时下大学生的数量也是偏少的。因此,社会对当代大学生的要求不断提高也是无可厚非。因为我们是建设祖国的生力军,是早晨八九点中的太阳,世界属于我们,未来也掌握在我们手中。了解当代社会对我们的要求是必须要做的,这会让我们懂得社会最新的发展动态,时刻做好准备。我们要把握年少的好时光,让明天的校园更美好,更灿烂。把握时代的脉搏,让明天的祖国更加繁荣昌盛,扬眉吐气。
大学生就业调查报告之为什么选择外企
大学生就业:为什么选择外企?
准备工作 | 人数 | 百分比% |
着意学好外语 | 188 | 94.0 |
积极学习电脑 | 160 | 80.0 |
努力培养自己的处事能力 | 159 | 79.5 |
积极了解外企公司的情况 | 99 | 49.5 |
注意了解国外的文化、风情 | 79 | 39.5 |
关于大学生业余时间做什么的调查报告
关于大学生业余时间做什么的调查报告一:调查背景
随着对社会学的进一步的学习,我们对社会学产生的背景也有了进一步的认识,对西方社会学创立阶段的代表人物也有了些许的了解。在第二章里通过老师的讲解我们也懂得了一些社会学的研究方法。但这些终究都是理论上的知识,要想真正学会社会上,还是要从调查开始。于是我们小组就选了一个与我们大学生活关系最密切的话题——在校大学生业余时间做什么?
大学生的业余时间相对于中学时代多了很多,那这些空余的时间我们的大学生都做些什么了?合不合理了?如果不合理我们的社会又该怎样来引导大学生合理使用大学生活的课余时间了?可以说,业余时间的安排不仅仅只是大学生自己的事情,他关系到一个家庭的幸福,更关系到祖国的未来。所以说这是一个值得研究的社会问题,因为业余时间的使用状态就是一个人的生活状态。一个人生活状态的好坏也就决定了他目前的生活质量和未来的发展道路。这是一个关乎价值观的社会问题,因为大学生作为祖国的中坚力量,当他们踏入社会,进入各行各业,他们的价值观就很重要,他们要如何在竞争中生活,如何在忙里偷闲,如何利用时间?
大家都知道一句话叫做“习惯成自然”,所以从大学开始就养成好的习惯,不论是在时间合理安排上,还是在选择做什么事情上。对此,我们就想通过各方面调查,了解大学生业余的生活状态,从而提出我们的建议和对策。
调查时间:xx年4月10日——xx年5月6日
调查地点:重庆三峡学院,还有其他高校、论坛
调查人:张利娟、调查方式:
1、进一些高校论坛,从里面获取一些信息;
2、通过人人网,关注其他高校或高校社团,了解一些他们的生活状态;
3、通过网上发调查问卷,让大家通过投票的方式得出数据,来分析在校大学生业余时间主要做什么;
4、通过面对面采访重庆三峡学院的在校大学生五十名(来自不同的院系,男女比例也相当);
5、通过qq问中学时代的同学在学校业余时间都做什么;
6、通过走访百安坝和龙宝两个校区附近的一些居民,来了解他们眼中大学生的生活状态;
7、通过电话联系家长,咨询他们希望自己的孩子怎样度过大学生活;
8、与老师交流,从他们那里找到一些有用的信息或是建议
9、关注一些媒介资料(如中国青年报),从中看看其他媒介眼中的大学生生活状态是什么样的?
调查内容:
1、首先是对大学生自身的调查,在校大学生在业余时间主要会做什么?
2、通过资料收集(论坛、贴吧、其他纸质媒介)来观察大学生的生活状态
3、通过一些旁观者来深入调查
二:总体情况
总体来说,随着大学的扩招,越来越多的高中生走入了大学的殿堂。我们都知道在中国高等教育采用的是“严进宽出”,一般只要是上了大学都能顺利毕业,拿到学位证,不同于国外采用“宽进严出”,所以大部分的中国大学生在大学期间,一下子不适应有这么多自由支配的时间,也不会自主学习,还是只会老师老师讲什么学什么。没有养成课余时间自己钻研学问的习惯。对于很多珍贵的时间,也是任其流逝。
不过经过我们各方面的调查和数据的分析,发现这个问题还是分学校,不同高校大学生的生活状态还是有很大差距的,211高校、985高校还是和普通高校是有差距的,而且差距很大。其次,内陆高校和沿海高校的生活状态也是有差距的。再者,女生和男生对课余时间的使用情况也大不相同,文科生和理科生也有很大的区别。
1、211高校、985高校还是和普通高校的区别
通过与康怀远老师(康老师曾去过北大考察)交流,了解到北大的的学习氛围是远远强于三峡学院的。在北大大部分的同学对未来的规划都很清晰,更多的同学选择公派出国,而不是在国内继续读研。蒋老师还说:在北大校园,同学们都很忙,忙着做自己的事情,路上很少有闲逛的,图书馆的人总是满满的。在谈到对学术的研究时:老师说北大的同学都很喜欢听讲座,不仅仅听自己院系、学校的讲座,还会去关注兄弟院校的讲座。而三峡学院很少有同学愿意主动去听讲座。确实,普通高校与重点高校的差距不仅仅在称呼上,在实质上也是有很大的差别。具体来说:重点高校的大部分同学在课余时间会通过各种途径来学习,而在普通高校这样的同学仅仅只存在一部分。诚然重点大学的同学也会谈恋爱、打游戏,但是他们对时间的安排很合理,会在对的时间做对的事,而普通高校的同学更多的是没有自我管理能力,毅力不够,经不住诱惑。
2、内陆高校和沿海高校的区别
笔者在大学期间曾去过石河子大学、新疆大学、四川大学、四川师范大学、西南大学,小组调查者中间的一位同学也有去过厦门大学。在我们交流时,都不约而同的谈到了内陆高校大学生状态和沿海大学生的生活状态也很不一样。内陆大学生的生活状态没有沿海大学生的状态好。
在与杨毅老师(老师曾去过浙江大学)交流时,老师也说到沿海高校的同学们更会抓住商机,而且生活节奏也很快,多数同学对自己有一个清晰的规划,知道什么时候做什么,对业余时间的安排合理度大大高于内陆在校大学生。通过资料分析,我们觉得这主要是沿海城市的生活压力更大,竞争更强烈。而内陆的温和的生活环境,有点像温水煮蛙。很多大学生都习惯了这种安逸、悠闲的大学生,就三峡学院的而言,大部分同学是在虚度中走完大学四年的,通俗一点讲就是混过去了,在学习方面完全是被动的,对自己的认识也不清晰,人云亦云。这也就是我们经常讲的环境可以影响人。
3、文科生和理科生对业余时间的安排也不同
经过面对面采访,我们发现文科生和理科生的课余时间使用也有很大的区别。理科生在课余时间多用于运动、聚会、玩电脑、兼职等,而文科生多将课余时间用于看书、读报、写东西等。
4、男生和女生对课余时间的安排也大不相同
问卷调查结果显示,在课余时间,男生偏爱于运动、玩游戏却较少有人爱看书的,女生却相反,女生比较爱看书,也很少玩游戏,只是女生都不太爱运动,还常以电脑为伴,不是聊天就是看电影电视或者是购物。
三、调查后的建议
将近一个月的调查,虽然在很多细节上都存在不足之处,但通过此次调查也学到不少知识。“教学”从教室搬到了室外甚至是社会,这让我们更好地将书本知识与实际社会相结合。通过此次调查,也让我们更加明白了自己的初衷:学校,只为学习而来。
其实我们的调查归根到底就是想探讨一下当代大学生究竟该怎样度过自己的大学时代,到底该怎样来使用自己的业余时间。其实笔者经过与很多人面对面的采访后更加清楚的认识到了一点:学校还是学习的地方,不管是对书本知识的学习还是对社交关系的学习。我们只有不断的去尝试新的事物,从中找到自己擅长的,自己喜欢的,然后一直坚持、执着下去,我们就一定能够有所收获。作为年轻人我们可以接受失败,但是我们不能接受自己的妥协,一段一段的经历会让我们成长,所以我们一定要把自己的有限青春放到有意义的事情上去。不要人云亦云,要经常思考,时刻反思,不断改进。对生活充满积极的态度,只要我们努力过,我们就会无怨无悔。那么具体来说,我们总结了一下几点建议:
1、 生活有条理,说到的事情一定要做到;
2、 多看书,少打游戏;
3、 多做运动,少宅在宿舍;
4、 多交朋友,多参与对自己成长有益的活动;
5、 多反思。
要么读书,要么旅行。身体和灵魂,必须有一个在路上。所以年轻的大学生朋友好好把握这象牙塔的四年课余生活吧。
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