发布时间:2019-08-15 来源:发言稿
今天距离高考还有90天,我利用课间操时间做年段周评。这次高三年市考可以说我们是取得了非常不错的成绩,最高分理科660分(2人),文史636分,600分以上理工类有29人,文史类有5人;550分以上理工类有79人,文史类32人;500分以上理工类有169人,文史类有88人。在此,我向所有为高三备考工作付出辛勤劳动的教师和同学表示感谢。高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整12年。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻还有90天,可谓到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这些天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!那么,在最后冲刺的关键时间里,我们应该怎么过呢?今天,我想跟大家交流下面几个话题。
一、进一步认识高考的重要性
高三备考最大的收益、最有价值的东西,是这种高三的紧张和压力,培养出坚韧、刻苦、认定目标永不言弃的意志品格和“敢于亮剑”的精神。显然,它们不仅是战胜高考的力量所在,也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。高考是一座不竭的矿源,在探宝的过程中我们不断地走向成熟。一个成熟的高三人,会象篮球巨星乔丹说的那样:“我会接受失败,但我不会接受放弃”,更会“尚有一分钟,奋斗六十秒”的坚定信念。因此,高考无论对于学校还是同学本人,都是至关重要的。从今天起,全体师生要上好每一节课,把握好每一天,向每一节课要效率,向每一天要分数,做到分秒必争,精心备考。
二、重塑信心,深刻反思,亡羊补牢,尤为未晚
信心是基石,拼搏是保障。充满信心,是决战高考的前提。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。人只要不甘落后,奋起直追,只要他们努力了,生活也就会对他们垂青。同学们,学习过程中很重要的一个环节就是反思,一个班几十个学生,接受一样的教育与教学,产生出不一样的成绩,抛开课外因素不说,很重要一点就是听课的态度有别。周恩来总理说:世界上没有百分之百正确的人,每一个人都会犯错误,但是,绝对不能让错误严重影响我们的工作。为了不让错误影响我们,酿成大祸,每天的反思是很重要的。一些人很不注重反思,讲评试卷后,考试时不会做的题目也仅仅是记下了答案,没有及时进行总结。能力的提高的最好方法是在做题中,总结经验教训,得出解题规律。所谓亡羊补牢,尤为未晚。大家一定要善于从错误中得到深刻教训,避免再次犯错。
三、不骄不躁,调整心态,培养顽强意志,争取最后的胜利
坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战高考,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你是怎样看待压力,怎样看待竞争!人生能有几回搏,只有加倍地努力学习,才能不为庸庸碌碌而后悔。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情。
我们高三的学生,必须具备坚强的意志。困难如弹簧,你弱它就强。离高考还有90天的时间,不要因为自己目前的一些差距而过度焦虑——有一些焦虑是正常的,但不要过度,要知道仅仅是焦虑只会浪费你现在的时间,重要的是把握现在,合理地安排自己的复习计划,分配好时间,争取在现有的基础之上取得进步,好高骛远或是都不应当是我们的态度。
四、讲究科学的冲刺方法和技巧
最后冲刺得关键阶段要突出“六练”,这“六练”是练消化、练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练准确。练消化就是每一位学生都要对自己目前的学习状态、基础知识掌握程度等有一个清晰的了解,要给自己消化吸收的时间,不能只讲容量,囫囵吞枣。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰。练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分。练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律。练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术。练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。练准确是指没有歧义的准确的文字表达能力。
高考与我们的距离越来越近,同学们面对高考倒计时牌,要有一种紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习备考当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
在这里,我要赠送老师、同学们三句话:
第一句:心态决定命运,专注决定一切,细节决定成败!
于丹教授说:“我们的眼睛,看外界太多,看心灵太少”。我们要时时打点心灵,清洁心境,调节心态,不能让情绪左右我们的效率,产生出无穷无尽的烦恼,让时间在低效中悄然流失。因此,这个时期,要学会梳理情绪,要学会愉悦心灵,要学会自我排谴,要有一套适合自己的调节情绪的方法,不要让它熏染了心灵和思想。要尽量地简化生活,尽可能减少书包里的东西,为心灵减负。
同学们,在最关键的时刻,上课效率直接关联着我们同学的学习成绩。你的上课状态怎样,你有没有做好课前准备,在上课之前就准备好了上课所需要的物品,而不是到了上课老师开讲时还在东翻西找?在45分钟的一节课里,你能不能精神饱满,注意力集中的听课,思维是否紧跟着老师,在听课、思考问题和记笔记的速度与协调上处理得怎样,这一切对于考前复习来说特别重要。
同学的一篇文章里说:高三的快乐与美丽只诞生于充实感、收获感与成就感当中。一颗时时能感觉到收获与成就感的心灵中,是不会杂草丛生的。一颗能“享受奋斗”的高三心灵,高考是遮不住她的飞越的。
第二句:遵纲而学,激情洋溢,信心满怀,敢与愚公比坚,改写历史篇章。
最后阶段的课,一定是紧扣教学大纲和考试要求的课,一定要听懂老师交给我们的解题思路和处理问题的方法,听明白一节课里究竟要达到什么目的,重点难点比较点(易混淆的知识的分辨点)。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。美国著名的富尔顿学院的心理学家们总结指出:“编撰20世纪的历史可以这样写:我们最大的悲剧不是令人恐怖的地震,不是连年的战争,甚至不是投向日本广岛,而是千千万万的人活着然后死去,却从未意识到存在于自己身上的巨大潜能。”一个人的潜能是无穷的,谁也无法预测自己能达到什么程度。如果考前90天能激发你的动力,如饥似渴的扑到学习中,说不定你能给父母、老师甚至自己一个大大的惊喜。只要拥有了信心,就可能拥抱成功;只要树立了信念,就能挥洒自如,超常发挥!
希望每一位同学都要相信自己的能力、相信老师的支持、相信学校的支持,上课前,大家要自己对自己说,自己对自己承诺:我一定要上好这堂课,而后勇往直前,依纲而学,灵性四射,豪气干云,试与天公比高,书写美丽人生。
第三句:俗话说:“死是可怕的,但更可怕的是等死!不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。”
既然我们已经踏上了高考之船,开弓没有回头箭!我们有特别能战斗的高三教师群体,有勤奋好学的私一学子,相信我们一定会凝心聚力,对症下药,搏击高考,再创辉煌。在这个时间段里,规律将重新被揭示,遗忘了的知识将被大片大片的回忆,原本抽象难懂的东西会突然变得明白了。每个人心里都要明白,勤奋扎实讲究方法过好这些天,是我们实现心中目标的保证。
比尔·盖茨曾经说过:“人生是一场大火,我们每个人惟一可做的,就是从这场大火中多抢救一点东西出来。”还有90天,让我们每个聪慧的高三人,不仅从火中抢出时间,抢出方法,抢出心态,抢出成绩,更抢出一个坚实的人生基石来。
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