合理有效利用课堂45分钟升旗的发言稿范文

发布时间:2020-02-20 来源:发言稿

  亲爱的老师同学们:

  大家好!我所演讲的主题是《合理,有效利用课堂45分钟》。 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。 诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

  有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值! 有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。 “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

  要想更有效的利用好课堂时间,那么我们首先要做好充分的课前准备:

合理有效利用课堂45分钟升旗的发言稿范文

  (1)心理准备

  有的同学只要一进课堂,就腻烦;一见老师进教室,就反感。觉得上课没意思,完全没有求知的欲望和向老师学习的谦虚精神,总盼着快点下课,这是一种很不好的学习心理状态,在这种心理状态下,课堂学习往往收效甚微。

  有的同学一见老师进教室就分外高兴,总盼着上课时能向老师学点新知识,解决些新问题,老师在他们的心目中占有很重要的地位,这种心理状态,使课堂的学习效率大大提高。 每一个中学生在上课时都应该想一想,自己处于哪种心理状态,然后再分析一下原因所在,以使自己课堂学习的心理准备达到一种理想的境界。这是搞好课堂学习的主要内因。

  (2)知识准备

  知识准备主要通过预习来进行,预习时能了解新课的知识系统,排除听新课的知识障碍。

  (3)物质准备

  物质准备就是把上课需要用的书、练习本、笔记本和其他学习文具在课前准备好,以免上课时因寻找这些用具而影响听课效果

  (4)身体准备

  上课要靠大脑来思考问题,因此,大脑的机能状态直接关系到上课的效果。要使大脑处于最佳的机能状态,就要保证有充分的睡眠和休息。

  有一篇文章,把人的生活分为两种类型:一种是百灵鸟型,主要特点是早睡早起,白天精神特别好;一种叫猫头鹰型,主要特点是晚睡晚起,夜里精神特别好,而上课精神很差,这种分类方法比较形象通俗。由于课堂学习是在白天进行的,因此要求我们白天的精神必须饱满,可见,百灵鸟型的生活方式比较符合课堂学习的需要。

  总之,在课堂学习之前,如果在心理上、知识上、身体上、物质上做好了充分的准备,那么在课堂学习时,才有可能提高学习效率,否则就会白白地浪费时间。

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