发布时间:2020-07-26 来源:感谢信
【必备】教师感谢信三篇
随着人们自身素质提升,感谢信使用的频率越来越高,作为对他人的感谢,感谢信是必不可少的。写感谢信可马虎不得哦,以下是小编精心整理的教师感谢信4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的高老师:
时间过的可真的太快,不知不觉中就到了20xx年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着您对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。
第一次见到您的时候,是在 20xx年5月份的 研究生入学考试的面试现场,那个时候您是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。
事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”,再到和您讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好。当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。 后来我们开始上讨论班,刚开始是您先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。
说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情,给您惹的不少的麻烦。
再过几天,新的一年就要到了,对老师您三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意!
此致
敬礼
学生:
20xx年12月27日
尊敬的【】老师:
您好,我是贵班xxx学生的家长。值此中秋佳节和教师节来临之际,我代表我和我的家人向敬爱的老师致以诚挚的祝福和感谢。时间真快,一晃xxx在咱们学校度过了快三年的时光,我作为家长很欣喜的看到孩子这些年的成长,这一切都是与您的努力分不开的,感谢您一直以来对xxx的关怀和帮助。在此,我怀着无比感动的心对您说声“老师,您辛苦了!” 。
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干相扶持”。
孩子的点滴进步、些许成绩,全都凝聚着您辛勤的汗水。我们不会忘记您对孩子语重心长的开导和鼓励,我们不会忘记您细声细语耐心的教诲,??这些点点滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们和孩子都将由衷地感谢老师!
也许您已经忘记了调皮的学生惹您生的.气,已经忘记了您为学生的学习操的心,但我们无法忘记,您为年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用话语安慰她,无论是失意还是快乐,您那用心发生的光芒将永远伴随着她。
您心中装的是您的学生们,甚至爱她们都要超过了爱自己的孩子。这都深深地镌刻在学生及家长的心里。感谢您在孩子成长过程中,给予孩子的帮助和教诲,感谢您为孩子所做的一切!
敬爱的【】老师,我相信,xxx一定会铭记您的谆谆教诲,不会辜负您的殷切希望,怀更大的志向,抱更高的理想,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的有用之材。有付出就会有回报,相信孩子在老师的带领下一定会考出好成绩。用丰硕的成果和辉煌的成绩,回报学校和老师对她的厚望和培养。
最后,祝您及家人中秋团圆,阖家欢乐!愿您工作顺利,桃李满天下!
此致
敬礼!
家长签名:
20xx年9月6日
崔主任,您好!
我一直感觉高一年级家长平台的博主就是您。可是,我不敢肯定。直到昨天孩子回来说,您找他谈了两个小时的心,我才能确定真的是您,我真的好感动!儿子上初中的时候学习很好,也许是因为发挥不好吧,所以并未考上一中。可是当时他自己一心只想来一中上学,我们想,反正他基础也不比正取的差,所以就毫不犹豫的把孩子放到一中借读来了。
到现在我还记得第一次见到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起来给孩子报名分班。您笑眯眯看着我们,一声 “来了!”,听起来是那么样的亲切。然后,您就给孩子寻找合适的班级。我看到每班男孩女孩的人数搭配得那么均匀,不由得赞叹一声。您当时幽默地说,这个必须搭配好的,总不能把一般臭小子放在一个班吧!要是这样,班主任还不得哭。我笑了。是呀!臭小子们聪明,可肯定比女孩调皮,难管理。崔主任,您想得真周到!您对工作认真负责的态度,您的平易近人,和蔼可亲,都让我如浴春风,我的心豁然开朗,感觉自己的选择是最明智的。把孩子交到这么优秀的学校,交给您这样的领导,我大可以放心了。
可不知出自何种原因,孩子在一中却成了一个地地道道的差生。问他自己,曾经那么优秀的他,为什么现在成绩会那么差。他就说,他没有人家聪明,人家是考上的,他是借读的。我们知道这根本就不是理由。因为曾经跟他成绩相当的同学,前一百名的就有好几个。所以,我认为,按他的智商,考进前三百名应该是不成问题的。可是,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾经自信的他,现在非常自卑,总认为自己不如人家。他常常跟我说,借读的学生,老师不重视,同学也看不起,感觉很不爽。也许是他心太重,自己这样认为吧!其实,老师,同学并没有这种看法。看到孩子这样的状况,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能调整好孩子的心态,让他发挥出正常的水平。所以,我只得利用这个家长平台,来寻求崔主任您的帮助。当时,我只想试试,真的没抱多大希望的。因为我认为,我的孩子只是一个借读的,人家领导那么忙,凭什么要来关心你这样的一个学生。可是,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的状况,立马就重视起来。不但马上与班主任进行了沟通,了解了孩子的情况,而且在百忙之中抽出时间找孩子谈心。帮助孩子分析了失败的原因,在心理方面也进行了方法指导,找出了了问题的所在,并且拿出了解决问题的办法,给了孩子充分的自信。您还说,如果需要的话,还可以给孩子一些具体相关科目的辅导。
昨晚孩子一回家就说,今天崔主任竟然找他谈了两个多小时的心。说当班主任马老师通知他去崔主任那里时,他还以为是什么坏事呢!看起来孩子心情特别好,以前的那种自信似乎又回到了孩子的小脸上。我感觉,曙光就在前头……
崔主任,不管孩子以后的状况如何,我都会打心底感激您。一中有您这样的好领导,明天一定更辉煌!孩子有您这样的好老师,明天一定更灿烂!在此,给你鞠躬了!
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