二(1)班家长感谢信

发布时间:2020-10-07 来源:感谢信

  二(1)班家长感谢信

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编整理的二(1)班家长感谢信,欢迎阅读与收藏。

二(1)班家长感谢信

  亲爱的魏老师:

  您好!

  感恩这一年的相识相知,你用温柔的爱陪伴孩子们平稳地渡过了幼升小的萌芽期,非常地感谢你!你的教育细致耐心又有方法,生动而有趣的教学形式吸引了孩子们很快地爱上了语文,爱上了阅读!每天回来,孩子们都会提起你,入学没多久孩子们嘴上就会挂着:亲爱的魏老师,最爱的魏老师,最最温柔的魏老师……你成了孩子们心目中的知心大姐姐,什么小秘密都愿意告诉你!小朋友喜欢听你的小故事、小典故、小美文,喜欢开小火车的回答方式,喜欢各种形式有趣的幻灯片教学课件。课间你经常陪伴孩子们左右,陪孩子们游戏,又谨慎小心地提防着各种意外发生。虽然也会有调皮的孩子突然闯个祸,但是你都不会过分责怪孩子的顽皮,尊重每一个孩子的天性,偶尔的严励也转瞬即逝化为温柔。调皮的`孩子你会在全班表扬他的聪明、积极,内向的孩子你会更温柔的鼓励、陪伴。都说严师出高徒,你却用特立独行的温柔让每个孩子轻松地成长!当孩子生病请假回来,你一定会抽出空余时间为孩子耐心补课。当家长有教育问题时,一条短信,一个电话,你都会第一时间认真耐心地详细答复。一年级下学期开始的每月两期的写话是你为孩子们精心准备的,这是把说话变成写话能力的长期有效地训练,每个主题都很贴近孩子们的生活,有意义、感兴趣的主题让写话没有了枯燥,课上还会一步步地引导孩子们先欣赏范文,再仿写再到添加自己的语句,慢慢地,一篇篇美文美段写了出来,再印制成期刊报纸形式贴在教室墙上,孩子们收获了自己的成果,格外开心!每到课间纷纷都会去欣赏阅读,浓浓的阅读气氛是如此可爱!教室的阅读漂流屋每周五下午你都会准时开放,带领着娃们模拟图书馆的形式来借阅,一张张我们班独有的借阅证盖上可爱的记号,过家家形式的借阅让孩子们喜欢又能更珍惜借到得书,享受阅读的快乐!你还注重培养独立思考的习惯,和孩子们一同做课堂练习时,你会给孩子们充足的独立思考得时间,分多几课时完成,让孩子们慢思考,不急于求成。你也注重孩子们的心灵教育,当孩子有情绪或者有学习问题的时候,你都会第一时间注意到。找孩子谈心,找家长聊。肯定孩子的同时再鼓励孩子,耐心叮嘱家长多关心孩子的成长。每当放学的时候,孩子们听从着你的指挥,跟着你的步伐,边走边大声嘹亮地吟诵优美的诗词,那整齐的队伍、那一张张笑脸还历历在目……如此美丽的一群孩子们和你!53个孩子一点一滴的进步,你都看在眼里,小小的奖励贴让孩子们开心万分!小朋友会说魏老师最喜欢给奖励贴,给的最多最多!这一年的悉心教导和呵护,你让孩子们懂得了很多道理,用微笑面对每一天,扬人长不揭人短!常怀一颗感恩的心!你用实际行动让我们班充满了爱!互帮互助的事情时有发生!更让孩子们爱上了阅读,书看得越来越多,越来越快乐!很多的细节汇聚成了优秀敬业的品质!教育的英文是“educate”,源于拉丁文,本意是“引出”,引出孩子潜在内心的智能。你用无痕的方式给予孩子们相当的自由度、包容度和爱,鼓励孩子们独立思考,为孩子们引出了学习的热情!引导孩子们以欣赏的眼光去看待每个人,每一件事!为孩子们开启了情商之门!一切事在人为,一切都是那么美好!谢谢你!魏老师!也感谢星海这个大摇篮培养出这么多优秀的老师!我们班的傅老师、陆老师、刘老师都非常的棒!作为孩子家长,我们养一个、两个孩子都觉得身心疲惫,有时候缺乏耐心,而你们需要管好53个孩子的方方面面,真的非常辛苦负责!万分感谢!如今,魏老师有了特殊情况,可能暂时不能继续带我们班,非常遗憾!万分不舍!但是分别意味着再次相聚!我们期待那一天的尽快到来!衷心祝福魏老师未来的每一天都是美好的!感恩星海让孩子们遇见你,爱上你!

  二(1)班全体家长

  20xx年10月

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