一、指导思想：

　　核心词：吸引力

　　1、建设有特色、有吸引力的级段，为学校发展做出贡献。

　　2、坚持“一个中心，两个基本点”。“一个中心”是教学质量为中心，两个基本点：班级管理和备课组管理。以班级管理促级段稳定，团结；以备课组管理促成绩提高。

　　二、级段口号：

　　和谐管理， 智慧工作

　　三、工作原则：

　　1、团结：构建一个有凝聚力的团队，二人为仁，三人为众上下同欲者胜

　　2、愉快：工作并快乐着，享受教育，工作中的快乐不是获得的多，而是计较得少。

　　3、责任：职业养活了你 你要养活职业

　　4、人性： 从教师的实际需要，从学生的需要出发

　　处事既要合理，也要合情。

　　四、工作策略：

　　1、榜样制度：树典型 立榜样 （教师）

　　2、标兵战略：推出各方面的标兵（学生）

　　五、工作思路：

　　1、积极推进“双自主 双发展”教学模式，进行卓有成效的探索。-------备课组

　　2、开展“教学开放日”活动，让家长参与到教学活动中，加强家校联系，建有吸引力的级段。

　　3、做好“培优拔尖”和“拉差补缺”工作，提高学生成绩，让家长满意。

　　4、做好学科、教师的平衡工作。七年级段存在四个不平衡：学科之间不平衡，班级各学科发展不平衡，同学科内发展不平衡，同一教师所教不同班级不平衡。

　　5、重视常规管理：包括班主任量化管理，备课教学常规量化管理，教师量化管理。

　　6、做好青年教师的培训工作，提供学习的机会。

　　7、加强学生管理工作，以思想交流为先导，以纪律严格要求为根本。管理学生，留住学生，吸引学生。

　　8、配合学校各处室，完成各项任务，执行各项检查工作，服从学校大局。

　　六、具体安排：

　　二月份：1、报名注册 复学动员

　　2、期考总结 评先表优

　　3、加强常规管理 习惯养成

　　4、安全教育

　　三月份：1、学雷锋活动

　　2、开展“三八节“感恩母亲征文比赛

　　3、教学公开日

　　4、月考

　　四月份：1、期中考试

　　2、期中考试质量分析会

　　3、抓学生学科平衡工作

　　4、家长会

　　五月份：1、五四歌咏比赛

　　2、第二次月考

　　3、抓学生学科平衡工作

　　六月份：1、期末考试安排

　　2、学生综合素质评定

　　3、评优表先

　　4、计划总结上交