发布时间:2020-11-23 来源:工作计划
实用的学期工作计划三篇
光阴如水,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编精心整理的学期工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。在上学期,我部在大家的共同努力下,圆满完成了各项工作。新的学期,为了更好的为同学服务,我部总结了以往的教训以及经验,将大致进行以下几个方面的工作。
一:班级检查
每周,我部将开始对09,10的班级进行抽查。抽查出勤、迟到、早退情况,且每班抽查情况将及时上报。我部将本着“纪律严谨,雷厉风行”的口号,进行此项工作。在上学期检查的时候,很多班级的出勤情况良好,希望这学期能够继续保持。同时,每月我们将评出最好的班级并颁发奖状。
二:宿舍检查
卫生和用电安全是每个宿舍最重要的话题。为了给同学们创造良好的生活环境,在本学期,我部将本着“公平、公正、公开”的原则,在每月定期检查院内各个班级宿舍,并将检查中发现的问题及时与各个宿舍长沟通。同时,我们也将评出最佳男女宿舍各一个,并奖励洗衣粉和金纺各一袋。希望通过此项活动,各寝室的环境都能进一步的提高。
三:部内活动
我部将于最近组织一次部内活动,地点暂定于甪直古镇,时间3月4号,并希望通过此项活动能促进大家的感情。
四:积极配合兄弟部门
我们将积极相应院里召开的各项活动,加强与兄弟部门的交流。发现人才,积极备战,提高我院的声誉。
为积极推动理工分院团总支学生会工作步伐,充分调动学生干部工作积极性,本学期各项活动都要全面展开,有效地展开各项工作,以维护学院形象,营造良好的学习工作环境,谱写理工分院新的篇章,现将理工分院团委学生会自律部20xx上半学年工作计划安排如下:
常规工作:
一、早晚自习的检查:为进一步提高我院学生的学习积极性,将
加大对早晚自习的检查力度;
二、晚归检查:为保证广大学生的人生安全,预防安全事故的发 生,自律部每周将加强晚归查寝的工作,保证学生及时就寝;
三、部门例会的开展:每周将展开一次部门例会,讨论、及分配 这一周的部门工作,以便更好的完成学院以及学生会的工 作;
四、部门干事培训:为建设一支高素质的学会干事队伍,本学期 自律部将会制定一整套科学有效地干事考核计划来对本部 门干事进行考核,形成良好的工作作风。考核工作将实行每 两周一次评价制,考核评价每一名干事的工作作风、工作态 度、处理问题能力、人际关系处理等各方面的真实情况。
其他工作:
一、协助其他部门开展工作,在院范围内加强各部门的合作,共 同解决问题。在分院之间加强沟通,共同交流经验。
二、分院举办的各项活动要积极地配合,加强工作交流,争取分 院工作的顺利展开,也帮助其他部门更好的完成工作。
三、积极响应校学生会自律部的各项活动安排,积极配合其活 动。
四、积极配合分院团委学生会各部门,共同将我们的电子科技文
化节打造咱理工特色。
活动安排:
一、查摆摊
活动时间:开学起第5、8、11、14、17周的周日
活动内容:为维护校区正常的教学、工作和生活秩序,优 化育人环境,加强校区校园管理,建立有利于培养高素质 人才的校园秩序,促进文明校园建设,自律部协助总院进 行其安排的查摆摊活动。
二、科技文化节
活动时间:4月份和5月份
活动内容:科技文化节是全校性的大型活动,理工学院团 委学生会自律部的主要工作是科技文化节中义务维修板 块。展现理工特色,向全校开展义务维修活动,义务性为 全校学生带来最好的福利。
三、为灾区两岸募捐
活动时间:4月份
活动内容:为引起大家对雅安地震的关心,为灾区人民奉 献自己微薄之力,向全校师生开展募捐活动,呼吁大家伸 出援手,奉献爱心,为雅安地震中的灾民尽献微薄之力, 帮助灾区同胞重建家园,所有捐款资金最后都以物资的形 式全部捐献灾区
自律部在日常工作上加强了工作力度,不断的尝试着举办一些活动,同时还积极响应其他分院的各类活动。当然,自律部也是本着向更完善,更完美的目标前进。我们会通过不断的总结经验和教训,将各项工作做到最完美。我们将始终以饱满的工作热情和认真负责的态度完成各项工作,团结一致,开拓创新,力求做到更好更完美!
一 前言
礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序,所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范,准则和仪式的总和它是个人道德修养的一种反映,使我们整个民族素质的体现,是人类进步的一种标志。当代大学生作为青年中的优秀群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人,言行文明,知书达礼,是我们应当具备的一种基本素养。特别是在社会不断发展进步的今天,礼的作用不可估量。良好的形象,高素质的学员,高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。
同时社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅有利于形成良好的社会心理氛围,而且对于大学生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。
我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表着我校的形象,而礼仪队则更是我们学院的一面镜子,礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质高低更直接关系到学院的形象。因此,礼仪是学校形象和学院修养素质的综合体现,我们要以“微笑待人,热情服务”的礼仪规范提升成员的礼仪接待能力。更好的为学院,为团总支服务。
二 本学期的工作方向和努力目标
(一)秉承团总支的宗旨,传达团总支的'思想,加强对本部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想意识,端正工作态度,提升工作质量与自身素质。
(二)秉承“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”的宗旨,在提高成员交际能力的同时,在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作,并力求成为有特色的礼仪服务队。
(三)加强与团总支其他各部门和成员的联系与交流,提高工作效率,共同促进团总支的发展。
三 礼仪队的管理
(一)例会制度 依照团总支制度,礼仪队实行例会制度,每两周举行一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况必须提前请假,团队负责人要记录好例会出席情况,作为学期末团总支成员评定的依据之一。
(二)干部管理制度
1.礼仪队设有部长,副部长各一名,干事十名。队长主要负责与老师及各活动机构的联系,了解计划好每次活动的人员及服装等的需要,随时预防和处理各种突发情况。
2.副部长主要负责礼仪服装的回收,清洗和保管,协助部长处理好礼仪队的各种事务。
(三)干事管理条例
1.干事的试用期为一个月,期满经考核合格后为团总支礼仪队成员;
2.干事必须服从部门负责人的领导,认真完成部门所布置的各项任务;
3.举办活动时,队员因故不能参加,必须在事先向部门负责人请假,未请假者按缺勤处理;
4.参加活动时,队员必须在规定时间到达工作岗位,服装和化妆等工作要在之前完成,工作中自觉遵守纪律,服从指挥和安排,不得擅自离岗、换岗;
5.参加活动时,队员必须按照规定统一化淡妆,盘发,着礼仪服。工作结束后必须要妥善保存衣服等物品,按时交还负责人统一保管;
6.礼仪队队员任职期间不得擅自退队,退队须事先向部长递交申请书,经团总支同意后方可退队;
7.干事可以对部门的工作提出建议,以改善和完善部门工作;
8.遵守校纪校规,维护团总支和礼仪队形象;
9.遵守礼仪队管理条例,贯彻礼仪队宗旨,认真完成各项活动,踏实敬业,虚心学习,完善自我。
(四)礼仪队培训课程安排理论方面的训练
1. 风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。
2. 日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。
3. 专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。
实践方面的训练
1.设有专门的训练场地,并规定专门的时间由教师进行系统训练。
2.按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。
四 礼仪工作安排
1.部长与副部长要以身作则,干好自己的本职工作,尽心尽力的将礼仪队管理建设的更好。
2.本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点,每周有一到两次的形体训练,让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的只是和技能。会根据情况尽量多的在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。
3.大型的礼仪活动需要全体出礼,中小型礼仪活动则实行轮流制度,力求每个成员都有公平的机会来展示自己。
4.在处理好本队的工作外,要尽最大的努力去帮助其他需要我们帮助的部门,把我们团总支的建设的更好。
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。
本学期本班幼儿名,旧生名,新生名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步。但是幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
一、幼小衔接实施方案:
1、学前思想准备:
通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
3、独立生活能力的准备:
(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。
(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备:
(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯:
首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;
其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;
再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
(3)知识经验的积累:
A前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。
B数学方面的渗透
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
二、班级日常工作:
1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2)配合教研组开展专题研究。我们将从提高幼儿的逻辑思维入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。
3)在活动区组织设置中积极运用“生态式教学”,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。
4)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练;专题研讨的观摩及评比;组织班级幼儿参与春季远足活动;积极准备“庆五、一”故事大王评选活动筹备,“五一节”故事大王选手评选及参赛活动;召开幼小衔接家长会;做好庆“六一”文艺汇演工作;大班毕业典礼。
三、卫生保健工作:
1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
2)对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
四、家长工作:
1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2)坚持每月及时更换“贝贝心语”内容,更新网上资料,鼓励家长参与班级教学,开展家长助教活动。
3)利用家长接送幼儿的时间与家长交流幼儿在家情况和在园学习情况,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。
4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
5)鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!
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