精选教育年终工作总结4篇

发布时间:2020-09-25 来源:工作总结

精选教育年终工作总结4篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的教育年终工作总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选教育年终工作总结4篇

教育年终工作总结 篇1

  一、 队伍建设

  学校的德育队伍建设,重点表现在两个方面:即德育研究小组和班主任队伍建设。一般情况是德育研究小组根据本校实际和上级部门的德育精神,制定我校的德育教育内容,然后由德育主管部门布置、负责实施。上学期德育研究小组研究制定了《云岗二小学生德慧教育培养目标体系》,并且几次征求教师、学生、家长的意见,最后定稿。吴校长又通过"ppt"文件,引领全体教师和学生共同学习,使学生了解学校“德慧教育目标”体系的内容,各年级的实施要点,结合学校“五色花”即红花少年的评比,加以落实。为了使每个学生能够真正理解学校“德惠教育”的内涵,开学初,德育部门通过学校电视台,向全体学生讲解“德慧相济 知行并进”校园文化的内涵,宣传新校训,征集新校徽。这项工作得到了全体教师、学生和家长的大力支持,如:在新校徽的征集工作中,学校征集到近百份教师、家长、学生的作品,学校行政部门从中筛选出35份优质作品,再从35份作品中,精选出6份入选作品,由全体教师投票,评选学校校徽。最后一(2)班常语晨和家长共同创作的“祥云校徽”,高票当选为学校新校徽。在班主任队伍建设中,我校坚持全体培训,树立典型,经验共享的建设模式。上学期,学校进行了全体班主任基本功培训,培训后进行了笔试答卷,31名班主任中,24名成绩为优秀,7名成绩为良好,学校推荐李丽颖、刘晓娜两位班主任,参加XX区基本功比赛。为使新班主任快速进步,我校选派刚刚参加工作,并担任班主任的张静老师参加XX区班主任培训班,张老师克服困难,认真学习,上学期圆满结业,还被评为“优秀学员”。上学期我校还进行了“问题学生教育”的班主任培训。10月份进行了班主任工作交流,会上王水英和王丽媛两位班主任从如何与家长沟通和自己带班成功的做法,进行了经验介绍,深得其他班主任的称赞。上一个学年度,XX区进行了“学生喜爱的班主任评选”,本学期结果出来,我校郭艳茹、张丽莉、孙秀英三位班主任,被评为“XX区学生喜爱的班主任”。为培养教师的良好师德,我校上学期继续开展”每月两会三抓”活动,活动开始的 优秀教师事迹介绍,为学校师德建设,起到积极的推动作用。本学期在队伍建设上有全面,有重点、有典型、有引领的德育队伍建设模式,有很好的效果,提高了德育队伍的整体水平。

  二、依托校本课程 ,开展尚行杯系列教育实践活动

  (1)校级活动

  开学初和期末我们分别请来董警官和魏警官向学生宣讲法律、交通等方面的知识讲座。10月11日,学校联系社会大课堂资源单位“房山安全教育自护体验基地”,带领全校师生进行“尚行杯”综合实践活动,本次进行了火灾、地震、避险、自救、逃生等实践体验,学生即增加了安全自护知识,又提高应对灾害的能力,得到学生的喜爱。9月27日,为增强学生体质,促进学校体育工作的开展,我校召开了“尚行杯云岗二小田径运动会”运动会上运动员一显身手,极大振奋了学校的精神面貌。11月25日——29日,我校开展了“尚行杯第二届英语周活动”,此次活动以感恩为基调,全过程充满了感恩之情,取得圆满成功。

  (2)年级活动

  在年级的实践活动中,我们根据各年级特点,制定活动内容。按周次安排,按部就班,务求高效。本学期,我们组织一年级的学生和家长进行入学教育,参观校园环境,落实安全教育,使家长学生了解学校的要求,尽快适应学校生活;组织二年级学生在校园内开展“爱护校园,从我做起”的主题教育活动;对三年级的同学进行爱护植物、爱护校园的教育,三年级的学生为学校的树木、花草挂树牌。组织四年级学生在学校和社区,做“环保小卫士”的活动,同学们走出教室,捡拾白色垃圾,得到老师和居民的好评。今年的五年级,我们首次尝试科技体验教育,学校首先与三院科技公司联系,举办为期一周的“科技知识”展览,而后学校又与科技站联系,对五年级学生进行太阳能科技知识讲座,动手制作科技小制作,当一件件科技小作品和一篇篇科技小体会呈现在我们眼前时,我们受到极大的震撼。此次活动也得到杨君老师和五年级班主任的大力支持,我在这一并表示感谢。六年级的校本课程,我们与学校的“英月节”整合,开展感恩教育活动,各班的感恩誓言、感恩海报、感恩卡以及各项小比赛,得到了学生们的普遍喜欢,学生也从中得到教育。

  (3)扎实推进学生良好文明习惯的养成

  上学期为督促学生良好习惯的形成,提高学生的文明素养,我们坚持领导干部带班检查制度,加强文明礼貌和课间巡查。坚持护导生课间检查,保障课间安全;坚持每天值周生门口值周,促进学生养成文明礼貌习惯。三项检查每周汇总,发现问题,周一小结,并公布各班成绩,颁发流动红旗。上学期我们坚持三个优秀班的评比,期末选出各年级的优秀班,本学期开学典礼,为各班颁发奖状。

  在个人方面,上学期学校进行了三优生、文明礼貌小标兵和红花少年的评选。期末班主任已为获奖学生颁发了证书。通过学生们一个学期的努力,六年级有21人获得区级三好生,一至六年级有 683

  人荣获三优生; 708

  人荣获文明礼貌小标兵; 866 人荣获红花少年。开学后,班主任要以此为契机,鼓励获奖同学,珍惜荣誉,平时高标准要求自己,起好模范带头作用,为形成良好班风、校风起好带头作用。

  三、少先队工作

  1、完善少先队组织

  少先队大队注重大、中队干部的培养,积极引领并指导他们开展少先队工作,辅导员赵丽华老师为队干部的成长,制定详实的培训计划,坚持每周二例会,通过讲解少先队知识、传授工作方法、培训小干部等形式,不断提高大、中队干部的工作能力。

  2、规范升旗仪式

  学校每周一升旗仪式采取轮换制,每个中队正式升旗前,赵老师都组织大队委对各中队的升旗手、护旗手进行培训,使升旗仪式庄严、规范。各中队辅导员精心准备国旗下讲话,抓住每一个教育机会,对学生进行爱国、感恩、团结等方面的教育,仪式后大队委及时填写记录,收集材料,归类存档。

  3、发挥广播站的阵地作用

  小锣号广播站是少先队工作阵地之一,每周一、三、五进行广播,安排有评比小结、发放流动红旗,朗读经典美文、优秀范文以及学生们喜欢的小故事等等。

教育年终工作总结 篇2

  XX年年,北京市中小学教育文献信息研究会在市教育学会、市高校图书馆学会和市图书馆协会及北京教育学院院的支持下,经过各区县分会及全体会员的共同努力,主要完成了以下几方面的工作:

  1、召开研究会理事会。根据研究会章程,召开了理事会。在与各区县分会协商的基础上,对理事会进行了改组,选举出新一届理事会成员。

  2、组织召开了XX年年北京市中小学教育文献信息研究会在总结XX年年工作的基础上,召开了XX年年北京市中小学教育文献信息研究会年会。会议由研究会理事长朱宝利作了XX年年工作总结。市教育学会会长倪传荣作了指导性发言。年会聘请北师大实验小学校长、心理学博士吴建民教授和北京教育学院学报主编徐中伟教授分别为会员做了题为《青少年阅读心理》与《科研论文写作》的学术报告,受到与会人员的热烈欢迎。年会采取集中与分组讨论的形式,使会员既能全面了解研究会工作,又能在业务上学习兄弟学校的先进经验,开阔了视野。这种会议形式受到会员们的认可。

  3、组织会员进行参观交流。根据年度计划,组织会员到“十一”学校、史家小学、实验二小图书馆学习参观,进行学术交流。为了做好示范交流工作,这几所学校图书馆的老师们前期都进行了认真的准备。通过他们的介绍、讲解和实地参观,使其他学校图书馆的老师受到了很大的启发,尤其是在服务理念、业务技能等方面。三次活动累计参加人数达500人次。

  4、积极开展学术科研活动,认真组织论文的征集与评审工作积极组织会员参加研究会的学术论文征文活动和市图书馆协会的征文活动。广大会员积极响应,把自己在工作中的研究成果和经验体会,通过论文的形式表现出来。XX年年,秘书处共收到论文70篇,其中石景山区20篇、丰台区15篇、宣武区9篇、海淀区9篇、西城区9篇、大兴区5篇、顺义区2篇、崇文区1篇。经由北京教育学院科研处、北京教育学院信息网络中心和北京市部分示范性高中图书馆专家组成的评审组评审,共评出一等奖9篇,二等奖17篇,三等奖29篇。评审组认为,XX年年的多数征文注意了理论和实际相结合,选题减少了盲目性,与实际工作结合较紧密,注重研究实际工作。论文的作者是从工作中提出的课题,并围绕如何把工作难题作为研究对象进行学术研究。但是部分论文还存在一定问题,有些只是停留在工作总结的层面而缺少理论归纳,少数论文行文语言、结构规范方面还有待改进。XX年年研究会向市图书馆协会上报会员论文16篇,经市图书馆协会评审,我们报送的论文有三篇获得一等奖,两篇获得二等奖,四篇获得三等奖。

  5、“北京市中小学数字图书馆”的推广应用。为配合市教委“北京市中小学数字图书馆”建设,组织部分中小学图书馆老师召开了3次关于中小学数字图书馆培训和应用的研讨会,通过研讨会,掌握了大量的素材,为中小学数字图书馆建设和今后的培训、推广应用提供了宝贵的依据。应市教育技术装备中心要求,组织部分中小学图书馆老师参加了中小学数字图书馆的资源建设,从而使中小学数字图书馆的图书更符合青少年及教师的阅读需求。

  6、组织研究会会员进行业务学习为提高会员的业务素质和学术水平、掌握更多、更新的专业知识,XX年年12月和清华同方公司合作举办了“面向新课程的中学文献信息检索课”大型学术讲座,聘请清华大学图书馆孙萍教授和日坛中学图书馆李小燕馆长为会员做学术报告,100多名中小学图书馆老师参加了报告会;还组织全体会员参加了市图书馆协会10月份举办的继续教育系列学术讲座,为广大会员的业务深造做了实实在在的工作。

  7、信息研究会加强与各中小学的联系研究会秘书处成员,XX年年多次深入学校,了解学校图书馆现状,与图书馆老师相互交流,指导工作,并对一些学校在图书馆建设方面的问题给予帮助指导。XX年年一些学校相继提出图书馆自动化管理的问题,希望帮助推荐一些管理软件,研究会及时把一些经过实践证明切合中小学实际应用的管理软件推荐给他们,供他们选择,帮助他们搞好图书馆建设。研究会还应石景山分会要求,请北京四中图书馆馆长庞振华老师为石景山区苹果园中学的学生及部分学校的图书馆老师做如何利用图书馆的讲座。这些都有力的帮助和支持了会员们的工作。

  8、北京市中小学教育文献信息研究会在XX年—XX年年度被北京市教育学会评为先进集体。

  9、北京市中小学教育文献信息研究会在XX年年度“北京市图书馆千场讲座”活动中受到北京文化局的表彰,并荣获组织奖。

  10、各分会XX年年也积极地开展工作。石景山分会组织会员相继在区实验学校和苹果园中学开展业务活动,提高全区学校图书馆老师的整体业务水平;西城区分会结合实际调整了学校网片,确定了新的片区组长,分片开展业务活动。有的片区请本区重点学校图书馆的老师作报告,介绍先进经验,有的开展形式多样的继续教育活动,并在全区各学校扎扎实实的开展红领巾读书活动;宣武区分会研究了会员如何结合实际,开展为教学和读者服务的工作。要求会员们把为读者服务的理念贯彻落实到实际工作中,既要结合工作搞科研,又要贴近工作实际搞好服务;丰台区分会为了提高会员的业务水平,准备将XX年-XX年年的年会获奖论文汇集成册,配发给每一位会员。XX年年,我们组织参观了一些学校,这些学校所在区的分会,给予了积极的支持。

  北京市中小学教育文献信息研究会秘书处

  XX年4月15日

教育年终工作总结 篇3

  不知不觉我已到xx教育报道了6个月了,记得第一天跟着队伍去现场看时我感觉自己什么都不会、不懂真的很没用,想到了自己之前的几份工作都是靠自己摸索自己学的想想都害怕因为那样太累了,一个上午我就在会场傻呆过去了,同事都是新面孔我又不了解对方,不知问他们问题他们会不会乐意告诉我教我,可是让我惊喜的是中午在饭桌上队伍的兄弟姐妹们主动的教我到会场该做什么不该做什么,晚上赵老师还教我怎么算4个9的数学题,我很感激这些帮助过我的兄弟姐妹们,那天我就对自己说在以后的工作中一定要认真负责不能辜负他们对我的期望。

  现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。

  专业好文档为您倾心整理,谢谢使用怎能见彩虹”是啊风雨过后就一定会有彩虹,所以我不在找任何借口并对自己充满自信,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。

  要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。

  知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。

  当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。如何先理解家长呢?

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  不断更新,不断超越——不断成长,蓄势待发锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个会场助理的我们,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。

  对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的,但我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验由为重要更是无限的。下次我可以用在相类似的家长身上,我们就有更多成功的.把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而这时的你是在没有任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰的。

  以上这几点心得体会,是我这几个月以来在销售双语不用教时得到的一些简单的经验,希望能给大家带来些实质性的帮助。

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  总之,我们在公司里工作,要达到这样一个目标,就是要通过自己的尽心尽职,让别人懂得自己,让自己懂得岗位,让公司因有自己而发展。

教育年终工作总结 篇4

  一年来,我镇妇女儿童工作委员会在镇党委、镇政府的高度重视和关心支持下,在上级妇联的直接指导下,以党政工作为中心,以积极实施妇女儿童规划,加快妇女儿童事业发展为目标,加大统筹力度,凝聚社会各方力量,形成了妇女儿童工作的社会化格局,促进了妇女儿童事业的发展。纵观一年来的工作,我们的主要做法和体会是:

  一、领导重视,明确职责是实施妇女儿童规划的根本保证。

  妇女占人口的一半,在参与经济建设和社会事务管理中发挥着半边天的力量。儿童是祖国的未来,民族的希望,镇党委、镇政府充分认识到搞好妇女儿童工作的重要性,把妇女儿童工作列入议事日程,专门成立了妇女儿童工作委员会,指导妇女儿童工作委员会开展工作,具体做到:

  1、目标明确。在制订全镇妇女儿童发展规划时,着眼世纪,立足高起点、高要求、高标准,提出到20xx年全镇妇女儿童工作实现基础教育现代化、妇幼卫生现代化、妇女儿童生存保护、发展的社会环境全方位优化。围绕这个目标,我们把《规划》指标具体分解落实到各个部门,实行目标管理。

  2、工作网络健全。建立健全工作网络是实施《规划》的基础和保证。我们利用妇女儿童工作委员会这一重要机构,缔结了横向到边,纵向到底的立体化工作网络。在横向上,吸纳了党政职能部门参加,加大了领导协调工作力度。在纵向上从镇到各村均建立了有主要领导参与的妇女儿童工作领导机构,实行一级对一级负责制度。

  3、工作制度到位。妇女儿童工作涉及到许多部门,为使整个工作规范有序,我们制订了严格的工作运行机制,各项制度相继出台,形成了“政策推动,目标管理,示范带动,表彰激励,现场办公”等一整套行之有效的制度,使妇女儿童工作制度化、规范化。

  4、资金保证。镇领导高度重视妇女儿童工作,加大对妇女儿童生存发展环境的资金投入。从“十二五”期间,投资10多万元改善办学条件,高标准改造了顾县小学;投资5万多元改善妇幼卫生条件。

  5、宣传教育广泛。为推动全社会树立男女平等意识和“爱护儿童、教育儿童、为儿童办实事”的公民意识,形成实施妇女儿童规划的良好舆论氛围,我们利用黑板、广播、橱窗等渠道开展宣传活动。每年至少举办黑板报联展期以上,开展宣传咨询一条街活动次以上,开展《两规》、《两法》、维权等培训班期以上,从而优化了妇女儿童发展的社会环境。

  二、各方配合,齐心协力是实施妇女儿童规划的坚实基础。

  妇女儿童工作是一项长期的、艰巨的、复杂的社会系统工程,涉及到政府许多部门和社会的方方面面。在工作中,我们通过各方面配合,齐心协力,强化了妇女儿童工作的政府行为,量化了妇女儿童发展目标,优化了妇女儿童生存环境,形成了“党委重视,政府统筹,妇联牵头,部门负责,社会支持,群众参与”的工作局面。

  以党政和机关职能部门负责人为核心的领导队伍,每年至少召开次以上专题会议,围绕《规划》的各项指标,专门研究部署实施计划,有步骤、有计划地实施妇女儿童工作目标。

  以教育、幼教、卫生、家庭教育等主要条线为主体的科研队伍,围绕妇女儿童发展中出现的新情况、新问题开展课题研究。几年中,围绕下岗女工再就业、妇幼卫生保健模式、0—3岁儿童保教工作、双休日及寒暑假小学生管理、儿童心理素质、家庭教育等课题开展课题研究,取得了明显成效。

  以各业务部门、业务骨干为主体的管理和操作队伍,围绕党委、政府下达的各项指标,制订实施方案。教育部门围绕儿童教育方面的指标全面实施素质教育,积极推进教育现代化工程。学校九年制义务教学人口覆盖率达,小学、初中入学率在,学前三年教育普及率达。妇联、计生办每年组织妇女进行妇女病普查普治。并在全镇普遍实行婚前、孕产期知识培训、婚前体检、孕产妇随访、更年期培训等。妇保所积极推广儿童免疫接种,建立了免疫接种档案,儿童的“四苗”普及率达100%。并积极参与办好家长学校的工作。民政办、社保所等部门开展好扶贫帮困工作和女职工社会保险、生育保险等。

  三、突出重点,解决难题是实施妇女儿童规划的重要环节。

  随着形势的发展,妇女儿童工作中也出现了一些新的情况和新的问题,我镇不断加大力度,解决妇女儿童发展中的突出问题,以推进妇女儿童规划的实施。

  一是切实加强下岗女工再就业工作。随着企业体制改革的深入,越来越多的女工因优化组合而下岗在家,妇女就业问题日渐突出,我镇妇儿工委面对这一新形势,分析了女工下岗越多,待岗时间越长,对自身、对家庭、对社会将造成的不稳定危害后,迅速召开了妇儿工委工作会议,及时研究对策,开发潜藏的岗位,促使更多的女工上岗再就业。我们首先在全镇范围内开展调查摸底,建档立卡,做到心中有数。制订了一系列的优惠政策,鼓励下岗女工失岗不失志,找准机会第二次起跑。一年来,我们免费开办技能培训班7期,培训人次达300多人次,拓展家政服务项15目项,使123人重新上了岗,上岗率达85.3%。“十二五”期间,全镇女职工8330人,占职工总数的70%,女性就业领域不断扩大。

  二是加强新经济组织中的女职工劳动保护工作。我们在注重加强企业改制过程中女职工权益维护工作的同时,对非公有制企业的新经济组织中的女职工劳动保护权益情况及时进行检查,及时督促解决严重侵犯妇女权益的问题。对这些组织中的女职工职业培训,男女公平、公正、公开再就业机会和合理的劳动报酬,劳动保护和社会保障等都进行监察,督促企业自觉维护女职工合法权益。对侵犯女职工权益,任意延长劳动时间、增加劳动强度、忽视五期保护等问题的,予以了严肃查处。

  三是加强培养选拔优秀妇女干部工作。我镇历来重视培养选拔优秀妇女干部工作,把那些素质好、成绩突出、群众拥护的优秀妇女人才选拔到领导岗位培养,特别把那些潜力大年纪轻的优秀女干部,放到重要部门和关键岗位上去压担子,一方面,我们为女干部学习锻炼创造和提供有利条件,促进他们自身素质的提高,另一方面对女干部不求全责备,而用其所长,避期所短,帮助他们迅速成长

  四是切实加强扶贫帮困工作。我们一方面建立健全了全镇贫困妇女孤贫儿童档案,实现了最低生活保障线,每月由民政部门统一发放最低生活保障金,使得他们达到全镇最低生活水平。另一方面,对妇女,我们运用传、帮、带的方式,对她们实行技术技能上的培训指导,资金上的扶持,精神上的鼓励,同时开展“姐妹同心,结对同行”活动,帮助他们学会一技之长,靠劳动、靠科技致富。对全镇孤贫儿童接受九年制义务教育。同时,开展“爱心助困、争当社会妈妈”活动,让孤贫儿童享受温暖,和其他儿童一样幸福成长。

  我镇在实施妇女儿童规划,加快妇女儿童发展事业中作出了一点成绩,但离上级要求还有一定距离,我们一定要更加努力,发奋图强,为推进妇女儿童工作更上台阶而努力奋斗!

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