简历中的自我评价以4—10条为宜，过于冗长、格式化、无个性的自我评价，如：活泼开朗、外向大方、勤奋努力等，这样的用词很难打动HR，也容易让自己落入“不通知面试”的行列。前程无忧职场专家建议求职者在写自我评价时，可以先回顾一下自己的工作经历，思考自己在以前的工作中所积累的工作经验，然后再挑选出与所投递岗位的比较吻合的工作能力，写在自我评价中，以突出自己的优势。

　　求职简历范文学前教育篇一

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　　女 20岁 广东人

　　学历： 大专

　　工作年限： 应届毕业生

　　期望薪资： 面议

　　工作地点： 广州 - 不限

　　求职意向：幼教 | 助教 | 教师 | 经理助理/秘书/文员 | 营业员/店员

　　有亲和力 责任心强 沉稳内敛

　　教育经历

　　2016年6月毕业 从化职业技术学校 学前教育

　　专业技能

　　绘画：熟练经验：3年

　　证书奖项

　　证书名称：普通话二级乙等 颁发时间：2015年7月

　　证书名称：保育员证(中级) 颁发时间：2015年7月

　　求职简历范文学前教育篇二

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　　男 41岁

　　学历： 本科

　　工作年限： 10年以上

　　期望薪资： 面议

　　工作地点： 广州 - 不限

　　求职意向：教师

　　沟通能力强 学习能力强 诚信正直 责任心强 阳光开朗 善于创新

　　工作经验(工作了5年5个月，做了1份工作)

　　广东省社会科学培训中心

　　工作时间：2011年10月 至今[5年5个月]

　　职位名称：教师

　　工作内容：主要从事于教学、教务管理。

　　教育经历

　　2000年7月毕业 华南师范大学 美术教育

　　自我描述

　　工作经历

　　1、2000年9月至2000年12月在南粤专修学院学生处当助理兼辅导课。 2、2001年3月至2008年8月在中国艺术研究中心南国艺术研究院(广东广播电视大学南艺分院)任教务处长、院长助理。 3、2008年9月至2011年7月在广州市广播电视大学东方分校教学处任副处长兼授课。 4、2011年11月至今在广东省社会科学培训中心自考部任教务科长兼授课。 艺 术 经 历 本人2000年大学毕业后主要从事于教学、教务管理、

　　教育经历

　　所学专业 美术教育 曾授 课程 美术绘画、少儿画、学前儿童美术教育、学前心理学、学前教育学、装饰画、图案基础、设计素描及色彩、字体设计、艺术欣赏等。 人力资源管理(修研) 曾授 课程 人事管理学、社会保障学、人口与人力资源、劳动法、劳动力市场学等。 毕业学校 华南师范大学美术教育专业 教育培训、艺术绘画等行业，在工作和生活中不断地学习和进修教育管理、人力资源管理专业、设计专业，1999年8月被学校选拔参加增城市文化局肖像画义务活动中，深受广大群众好评。2006年参加湛江市美术书画比赛中荣获一等奖，并发

　　自我描述

　　证书。2009年底参加广东江洪县民间工艺“豆塑画”展销中，作品《乡间风情》被县文化宫收藏，至今收藏许多名人名画、书法作品以及个人书画深受社会各界人士好评。 备 注 本人另外特长电脑排版设计、coreldraw、photoshop软件、办公室软件操作等。