检讨学生的检讨书模板集锦8篇

　　在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是小编为大家整理的检讨学生的检讨书8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

检讨学生的检讨书 篇1

班主任老师：

　　今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。

　　没来上课都是我的错，但犯错也是有原因!就怪那音乐课太无聊!老师又不教我们学一些歌，只是一遍又一遍的放歌。听着都快睡着，更可怕的是，放的还全是那八十年代的歌。身为90后的我们甘心落后吗？虽然讲现在流行怀旧，但那好像有点过头老!放那什么卓依婷的歌，听我都毛骨悚然!你想想干!一个都死掉的人，听她的歌我害怕!要听要也听点有品位的啊，就比如咱安徽人许嵩啊，那唱歌不叫有品位来!比那没学好中文的周杰伦唱的好听多!所以，我选择离开那是非之地。

　　离开那是非之地后。我就和大欢一起到梅姐家摘樱桃吃去。她家樱桃老甜，吃的我老开心!吃有豪激动!激动的我两腿一蹬，骑着二八车回来家。妈妈问我怎么回来这么早来!

　　晚上睡觉的时候我就后悔，想我缪立琴在老班心中是个多么乖巧的孩子，竟然犯这么大的错误!我想着想着就自己呼自己两耳巴!怪疼来，我哭，深深得哭，感到十分后悔。

　　一闭上眼，全是老班那失望的神情和愤怒的样子，我拉一下被子，把头埋进去，准备就闷死算，但又转念一想，没跟老班认错忏悔来，咋能死咛？所以我头伸出来。苟且活到老班原谅我的那一天吧。其实我认为自杀是一种很不负责认的行为，这该让我爹我娘以及我老班多担心!我一直是个很有责任心的孩子!

　　我真知错，我真不敢，以后再也不敢逃课，我以后一定听老班的话，好好学习，做个诚实守信的孩子，让老班放心吧!

　　此致，

敬礼！

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师：

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

　　每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

　　XXX

　　年月日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的学校领导老师:

　　您好!我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不逃课迟到的决心。

　　早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课迟到。但是我还是无故逃课迟到。关于逃课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了逃课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故逃课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不逃课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

　　几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

　　1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

　　2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不逃课。有事应该先向老师请假。

　　3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

　　4。制定学习，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。

　　检讨人：

　　x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬XXX

　　您好

　　首先我为今天犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟。

　　我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

　　由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

　　1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

　　2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

　　3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

　　检讨人

　　日期

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师：

　　您好！

　　我在家里上网课的时候，没有准时的去打卡签到，我这样的行为如果是在学校里面，那么就是上课迟到，违反了纪律的，我也是要做检讨，反省下。

　　的确在家里的时候，学习不像在学校那样，有老师时刻的监督，也是没有铃声的，需要靠自己来设置闹钟，自己来自觉的去把课上好，虽然已经上网课有几天了，但是我还是没有在网课上面认真起来，这次更是没有准时的签到上课，我这种迟到的行为是很不好，特别松懈的，如果长此下去，那么到时候即使回到了学校，自己学习的状态也是会不在，甚至会继续的迟到的，我也是懊恼自己怎么就不能自觉起来，虽然说家里的环境没有那么的合适学习，但是其实父母也是上班去了，我一个人在家，没有什么吵闹或者动静，其实也是很好的安安静静上课的，但我就是在这方面不够自觉。

　　这次老师批评了我，让我反省，我也是知道自己的错误，不能迟到，不能在学习上不予以重视，虽然没有了老师那么多的监督，但是学习毕竟还是自己的事情，如果自己都是不去重视的，那么即使老师再怎么监督我，我都是很难去把学习给搞好的，只有自己自觉主动的去学习，去认真的去把网课上好才行，而且在家里上网课其实也是可以锻炼我们自己主动学习的一种方式，没有了监督，如果自己还能认真的去学习，去把作业给做好，课堂认真的听，那么到时候回到了学校里面，也是能更好的跟上老师讲课的进度，并且自己也是能有更大的收获，成绩也是相应的能去提高的。

　　这次没按时的签到，虽然事情已经发生了，但是我也是要通过这次的事情知道自己的问题所在，不够自觉，太松懈了，以后也是要准时的签到，而且上网课的时候也是不能去走神，不能浏览网页，要好好的把课堂给上好，学到知识，这样才能真的在家里学到知识，而不是到时候回到学校觉得自己成绩差了，跟不上老师讲课的进度，再去补，那样不但是浪费了时间，而且也是会让自己的学习变得更加的紧张，压力变大，甚至可能由于这次的松懈，以后的学习都懒散了，那样成绩也是会很糟糕的，老师，我错误已经是意识到了，以后也是会好好的上好网课了，即使没有老师的一个监督，我也是要自觉的上课。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇6

　　老师对不起，我不应该和钟瑞杰说话。这样不仅害了自己，也害了同学。

　　事情是这样的：当时是在语文考试考完时，也检查过了一遍，就觉得十分的无聊就开始说起了话来。说了一会儿我们就不说了，把头转了回来。可是XXX却在后面怪笑。我因为好奇转过身去看他，发现他在用酸酸乳搭“积木”。

　　便向他拿了一瓶，老师我以后在也不会犯这种低级错误了。

　　还有以后上英语课的时候不会再把脚翘起来，只顾自己在那边玩，没有听老师的话，还经常与老师斗嘴插嘴。我以后绝对不在英语课上玩了。

　　语文作业我总是丢三落四的，时常把一些微不足道的作业故意不抄，我以后再也不会这样子了。

　　请老师原谅 我以后会改的。

检讨学生的检讨书 篇7

　　今天上午第三节课的时候，我同桌在看《青春风》这篇课外读物，由于我也很喜欢看，所以我便和同桌说起话，问他什么时候可以把这本书借给我看，没想到，数学老师早已注意到我和同桌，给了好几次提醒，我和他就是没有注意到，过后程老师就下来翻同桌的抽屉，找到一部手机，说他上课玩手机，同桌说是在看书，所以他们僵持着……到了中午，我的同桌被班主任刘老师给说了一顿，我的同桌一气之下，就叫家人到校来接他，他不读啦！事情就是这个样子，程老师，对不起你，您上课认真讲课时，我竟然当着你面开小差，这是我的不对，我没有做好一个同桌，在同桌不对的时候，我没有制止他，而是和他一起开小差，其性质是恶劣的，

　　其影响之坏无法想象，我希望同学们不要学我，程老师，他确实没有玩手机，我没有维护他，他确实是带了手机到教室来，放在抽屉里，但是，那个时候他真的没玩，我和他在看《青春风》，程老师，我和我同桌影响了全班的正常上课秩序，我和他都该罚，程老师，我向您诚恳的说句对不起！现在同桌走了，我想请程老师和班主任刘老师能原谅他这一次，给他改过自新的机会，

　　他很倔强，但说实话，他的本质其实并不坏，就是调皮，还有一些毛病，学校是教育学生的地方，是教学生做人的地方，是让学生从新做人的地方，在此，我希望，程老师，和班主任刘老师能给他一次读书的机会，他现在也只有十几岁，可以说出了学校就是死路一条，我觉得，这些都是不懂事的表现，不懂得做人，做个学生的表现，所以我恳请程老师以及班主任刘老师能给他一次彻底改过自新的机会，

　　对于同桌来说，我对不起他，是我害了他，是我没有制止他，所以他现在没有读书的机会，是我影响了班级，由于我的不制止，所以他才会没有读书的机会，程老师，班主任刘老师，我对不起你们，辜负你们的期望，我深刻的认识到我的错误，我愿接受所有的处罚，要不是我，他也不会没有读书的机会的，在此，程老师，班主任刘老师，我恳请你能给他改过自新的机会，我和他定会好好学习，一门心思学习，学校的纪律，班级的规定，我和他一律都不会犯，如果犯啦，就严惩我和他，程老师，班主任刘老师，我恳请你们能给他机会，也给我可以做个好同桌的机会！！！我会努力学习，上课认真听讲！！！您们的学生，二九班，刘成森

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的李老师：

　　你好!

　　首先我要说对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故逃课也非常的.生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不逃课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

　　1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我逃课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有逃课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

　　2.行为上的错误：不应该无故逃课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

　　3.对同学和自己的影响上的错误：我的逃课如果没有受到处罚很有可能让更多的有逃课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，逃课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

　　对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是逃课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

　　1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

　　2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不逃课。有事应该先向老师请假。

　　3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

　　4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

　　5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

　　对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅并给予监督。

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日