5年级保护树木建议书

发布时间:2020-11-14 来源:建议书

  树木,为我们提供了很大的便利,如:用它制成的纸张我们可以在上面写字、画画,一次性筷子我们可以用它吃饭;它还可以抵挡洪水、沙尘暴等自然灾害。但在无声无息中,我们不知道浪费了多少棵树木。下面是范文大全小编整理的5年级保护树木建议书,欢迎阅读。

5年级保护树木建议书

  5年级保护树木建议书篇1

  滥砍滥伐树木的人们:

  快快停下你们手中的斧子吧!

  我们可能远隔千里,彼此素不相识,但是通过本单元语文课的学习,我却深深知道了你们行为的严重危害性。

  造房子,要木材;做家具,要木材;制筷子,要木材……为此,你们大动干戈,使地球妈妈的绿色之肺日益萎缩。你们正在破坏天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧机”!如果再不停止滥砍滥伐,或许不久的将来,我们就只能在图画中看到这美丽的植物了。

  砍滥伐树木还会造成水土流失,植被减少,沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。总之,对我们的家园非常不利。我们不忍心看到我们美好的家园被人为破坏的一片狼藉,更不想让我们的生命受到这严重的威胁。

  怎么阻止这个恶魔的袭击呢?很简单,就是从现在开始,从我开始保护树木,不要把自己的贪婪和快乐建立在树木的痛苦之上。为了保护树木,爱惜树木,我还提出了几条建议:

  1、积极保护学校、社区等公共场所的绿化树木和植被;

  2、节约用纸、用铅笔,减少木材使用量;

  3、不使用一次性木制用品;

  4、作好木材的回收、再利用;

  5、积极参加植树造林活动;

  6、争做“护绿天使”和“绿色环保宣传员”,用我们的实际行动影响周围的人,一起保护树木、爱惜树木。

  5年级保护树木建议书篇2

  尊敬的市长先生:

  我是一名五年级的小学生,通过本单元语文课的学习,我深深地了解到乱砍伐树木行为的眼中危害性。

  造房子,要木材;做家具,要木材;一次性筷子。要木材·····世界树木开始逐渐边少,虽然植树运动仍在坚持,但树木的砍伐量远远超过了植树量。要知道,砍伐树木将导致一系列的问题,会造成沙漠化地大大增加,沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能形成泥石流。宇航员在天际遥望地球的时候,映入眼帘的是一个蓝色海水和绿色植被的星。下一次,他们会不会看见的是一个黑色肮脏饱受破坏的星球?总之,对我们的家园非常不利。我们怎能忍心看着自己美好的家园被破坏得一片狼藉?

  经过调查和分析,我想造成砍伐树木的原因是:乱用纸,在纸上画几笔就扔掉;越来越多人用一次性木制品;许多人都喜欢上了木头家具;这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。

  为了保护树木,爱惜树木,我提出了几条建议:

  1、加强环保宣传,增强人们忧患意识。

  2、环保是一项功在当今,造福子孙的事业,属啥一们要加强管理度,不能仅是树个警示牌,挂副标语就行了事!

  3、持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!

  4、责令工厂处理好工业三废的问题,这个力度一定得强,者是我们环境污染的最大杀手!

  保护树木需要大家共同努力,希望人们能够早点意识到破坏绿色的严重性,为我们撑起一个绿色的明天!

  5年级保护树木建议书篇3

  北京市环保局:

  地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园,它为我们提供生存的资源和条件,我们也应该去善待它。

  然而,随着科技的发展,质优价廉的纸张,一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便,同时,也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木,使环境付出了极大的代价,也对人类生存发展构成极大的威胁。人们的环保意识十分淡薄,对树木没有保护意识,而且每天都在不断地砍伐树木,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议:

  1。提倡使用再生纸和循环使用的筷子,不使用一次性筷子,保护一草一木。

  2。教育广大市民不浪费资源,包括不浪费一张纸。

  3。强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并教育。

  4。加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

  作为生活在地球的人,我们更应该保护地球,保护我们的家园,保护我们这个慈祥的母亲。

  希望您们工作顺利!

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