班级建议书汇编八篇

发布时间:2021-05-20 来源:建议书

班级建议书汇编八篇

  在日新月异的现代社会中,用到建议书的地方越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。那要怎么写好建议书呢?下面是小编整理的班级建议书8篇,欢迎大家分享。

班级建议书汇编八篇

班级建议书 篇1

  该生思想积极要求进步。政治上拥护党的领导。认真学习党的理论、方针、政策积极参加学校各项活动,有较强的集体荣誉感,关心班集体。

  研究生学习期间。在专业学习上,学习态度端正。刻苦努力,成绩良好专业基础知识扎实,理价学习能力较强。具有一定的科研能力,能够独立撰写质量较高的学术论文、科研报告。科研成果较突出。英语较好,办公计算机软件操作熟练。

  工作认真踏实,积极协助导师、班级学生干部开展各项工作,并在工作中表现出较强的责任心,表现出较强的组织能力、沟通能力,能够创造性分析问题与解决问题。有一定的服务意识和奉献精神。具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动。

  作风正派,有公民意识和良好的道德素质。生活上关心他人,主动帮助有困难群众。该生是一名合格毕业研究生。

班级建议书 篇2

敬爱的宋老师:

  我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

  您的学生张**

  20xx年10月20日

班级建议书 篇3

尊敬的顾老师:

  您好!

  我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。

  我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

  在讲台桌的附近、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。

  教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。

  为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:

  1。不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。

  2。看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

  3。给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。

  4。用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。

  5。如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。

  最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班级建议书 篇4

尊敬的校领导:

  你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

  为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的'强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

  谢谢!

  建议人:

  日期:

班级建议书 篇5

我对班级的建议:

  最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

  1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

  2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

  3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

  4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

  5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

  为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。

班级建议书 篇6

尊敬同学们:

  你们好!我我们班其中一员。

  我非常喜欢咱们这个班级,每个同学都非常活泼、可爱,因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学,我觉得你非常聪明,但却没有把心放在学习上,如果你把心放在学习上,那你肯定很棒!每次孙老师表扬你,说你第一名、我十分羡慕你,但你也有些小缺点,上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲,而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话,这点希望你可以改正。

  李华晓同学,你笑起来十分可爱,也很大方,但你比较爱捉弄女同学,一点歉意也没有还十分开心,希望你能改正。所以,我给你们提了一些建议:

  一、在上课时请专心听,少说话。

  二、请不要说粗口话,大家要做文明学生。

  三、请不要捉弄女同学,这样会让人讨厌。

  希望你们能接受我建议!

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班级建议书 篇7

亲爱的老师同学们:

  学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

  2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木

  “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

xxx

年月日

班级建议书 篇8

同学们:

  你们好!

  4(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

  现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

  一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

  那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

  二、随手把垃圾扔进垃圾桶,

  果皮纸屑尽量减少。

  光靠做好自身工作肯定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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