篇一

　　_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、*思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。______年_______学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。

　　发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。

　　用党章规定的标准全面衡量_______同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍_______同学加入中国共产党。

　　篇二

　　×××同学能认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班长学习，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项学习，深受广大师生一致好评，去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是:学习中计划性和细致性不够。鉴于此，我认为×××同学已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。

　　篇三

　　同意第一介绍人意见。xx同学思想品德端正，团结同学，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同学们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。该同学入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。

　　我推荐他(她)成为党员。

　　篇四

　　×××同学自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋学习，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在学习方法上，有时比较简单。我认为×××同学已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。

　　篇五

　　×××同志自××年×月×日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。20xx年在××部门工作时，就曾被列为发展对象。在工作中，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量×××同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。