党建工作个人述职报告3篇

发布时间:2020-02-25 来源:述职报告

  重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员,下面是整理的关于党建工作个人述职报告,欢迎阅读参考!

党建工作个人述职报告3篇

  党建工作个人述职报告范文一

  20xx年,安阳花苑社区党委着重围绕区委党建工作总体目标任务,认真学习贯彻党的xx大,xx届三中、四中全会精神及xx重要指示精神,紧密团结带领依靠于广大党员,加快推进服务型党组织基础工作建设,并有力地推动了各项基础任务的落实,有效提升了社区党建工作水平。根据街道党工委关于开展20xx年社区党委书记抓基层党建工作述职评议考核的通知要求,现作如下述职报告:

  一、 20xx年履职情况

  (一) 落实主体责任,形成书记带头示范效应。

  xxxx在全国组织工作会议上强调,党委书记要在其位、谋其政,履行好第一责任人职责。今年以来,我党委坚持落实主体责任,形成党委书记带头上率下行的作用效应。一是履行社区党建“一把手”职责,重要问题及时查摆,重大任务及时部署,重点工作及时督促办理。二是切实履行职责,按照分工抓好各项工作落实,确保社区党建工作落到实处。三是尽责、尽力、尽心解决重点难点问题,对社区工作难题,直接过问、及时妥善处理。

  (二)党组织基本概况:

  安阳花苑社区党委下辖三个支部,计党员141人,其中男86人,女55人;60周岁以上108人,占76.5%,60周岁以下33人,占23.5%;70后19人,占整个党员人数的13.4%,大专文化以上46人,占32.6%。流动党员3人;失联2人;非公制企业党员10人;来社区报到的在职党员42人;结对共建党组织5个;全年发展党员2人;确定发展对象1人;递交入党申请书参加党训班学习1人。

  亮点:党员云伟工作室(义务修伞及日用小家电)

  王云伟同志曾连续三次被推荐为市好人榜候选人。

  “五老”网吧监督员。

  该团队曾作为钟楼区代表市到外城市进行实地示范。

  (三)、坚持以民为本,强化社区服务型党组织建设。

  党的xx大提出“加强基层服务型党组织建设”的新要求。今年以来,社区党组织全力提高服务广大居民群众的工作水平。一是拓宽“服务型”内涵外延,优化调整社区党员干部的能力素质、社区党建活动载体,坚持服务发展、服务党员、服务群众,保持服务型社区党组织建设的正确方向。 二是构建开放性服务体系,积极推动服务内容、服务对象、服务载体的开放,服务内容向帮助失业人员就业、扶持下岗党员、大学生党员创业等领域拓展,服务对象向困难群众、普通党员等延伸,服务载体向信息化平台转变。三是实施社工绩效考核,将群众满意度作为重要考核指标,突出考核服务群众的具体成效,重点考核保障群众合法权益、维护社会和谐稳定、为群众兴办实事等情况,深入基层了解群众真实感受,真正将评判权交给基层群众。

  (四)强化队伍建设,加强党员发展教育管理。

  全面推行党员发展管理“5+1+4”制度,完善党员发展管理工作机制,促进党员作用发挥。一是切实加强党员的日常教育管理工作,严格执行 “三会一课”制度,着力从参与日常学习、参加党组织生活会、民主评议、按时缴纳党费、参与社区管理等方面对社区党员进行规范化管理。二是全面推行党务公开,定期向党内外公布党内重要事务,如党组织工作计划、党组织结对共建、党员参与党内活动、缴纳党费等履行义务情况,党员结对帮扶等发挥作用情况,党员发展公示、积极分子培养、党员民主评议结果等情况,确保党员的知情权、监督权。三是严格执行民主集中制,加强对民主集中制的理论修养,带头增强贯彻执行的自觉性,明确工作责任制,着力提高党委班子交流沟通、合作共事的能力,确保党员履行应尽的责任和义务,确保工作计划性和决策科学性。

  二、存在问题及薄弱环节

  (一)社区党员干部队伍年龄老化。

  我社区党员队伍年龄老化、结构不优、活力不足,退休党员较多,虽然党员义务工作踏实认真,能吃苦,有奉献精神,但受到文化水平和知识结构所限,缺乏比较扎实的党建工作理论基础,积极性高创新少,不容易出亮点、典型少,致使社区党建工作停留在一般化、常规性工作上,满足不了党员和群众日益提高的需要。能力素质与形势任务不相适应的状况未得到根本改变。有待于进一步调整、优化结构挖掘典型事例,典型人物,打造极具亮点、特色的党组织服务品牌。

  (二) 学习指导实践效果不明显。

  各项学习制度落实的质量不够高,社区党员文化层次参差不齐,大多数是上了年纪的退休党员,在学习上众口难调,一定程度上影响了学习效果。对党的理论武装头脑的认识还不足,存在学用主义,与工作关系密切的多学,关系不大的少学。部分同志认为党的创新理论离自己较远,学与不学一样,学深学浅一样,导致在学习中,班子成员虽然人到了,课听了,但仅满足于学习一般观点,与社区工作结合得不够紧密,缺少新思路、新办法、新举措。对转进组织关系的大学生党员关心不多,认为刚毕业的大学生党员工作较忙,只要按时交纳了党费,参不参加组织生活就不够重视,跟进教育意识还不足。

  (三) 深入调查研究缺乏方式方法。

  对社区重点工作调查研究的方式方法有所欠缺,持之以恒抓落实做得不到位,督查缺失。如:在对企业进行调查摸底服务及协税护税的过程中,虽对一些企业进行了走访,但由于面大量大而人手欠缺,难免存有畏难情绪,还未更深入、更细致,第一手资料信息未全部掌握,导致此项工作进展较慢。

  (四)投入人财物保障不够有力

  党建经费投入少,专职党务工作者配备缺失,保障力度不大,制约着党建工作的提速发展,从而导致基层党建的工作薄弱环节状况没有得到根本彻底改观。

  三、2019年工作打算

  (一) 进一步增强社区党员干部法治思维。

  党的xx届四中全会明确要求加强法治工作队伍建设,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。这是我国依法治国方略理念的具体体现,这就要求广大党员领导干部要善于运用法治思维和法治方式推动改革发展,破解社会治理难题,提高社会治理创新水平。作为社区党组织,更要做好学法、懂法、守法、用法的表率,把加强党员干部法治思维和法治理念的培养作为党建工作、党员教育的重要内容,使社区党员干部将法治升华为内在信仰,固化为行为方式,自觉养成在法治轨道上和纪律约束下开展工作的思维方式和行为习惯。牢固树立党章意识,加强党章学习,严格执行党规党纪,大力加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,坚决拥护党章权威。

  (二) 进一步加强社区服务型党组织建设。

  继续深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,建立健全方式灵活、手段多样、功能多元化的服务体系,不断创新工作方法、创新服务方式,为社区居民群众生产、工作、生活提供满意周到的服务。一是广泛宣传党的xx届四中全会精神,解读好党的路线、方针、政策,运用互联网技术、现代传媒了解舆情,借助短信、QQ 群、微博等媒介,倾听群众呼声,回应群众关切;二是定期组织党员与困难党员、居民结对帮扶,帮助失业下岗居民及“两劳”人员解决就业和生活上的实际问题,开展好党员志愿者服务活动;三是发挥党组织“5D工作法”与“四会制度”优势作用,遇有重大事项及重大决策,充分听取居民代表大会代表、党员代表意见建议,把充分发扬民主决策真正落到实处;四是掌握矛盾焦点,理清思路,尽最大力量解决居民群众反响大、诉求多的问题,完善预警预防、调处机制,把容易激化的矛盾焦点及时处理在萌芽状态,确保社区稳定、和谐。

  (三) 进一步构建社区党建工作机制。

  推进社区党建上新水平,构建更加有效、更加科学的党建工作机制,以社区党建机制创新为引领,推进社区治理体系和治理能力现代化。一是健全完善社区居民自治机制,形成以社区党组织为核心、各方共同参与的社区治理格局,推进社区治理法治化;二是完善社区两委班子成员议事协调机制,推广社区事务听证会、民主恳谈会和党群议事会等做法,保证社区事务公开、公正;三是着力健全社区网格治理体系,以网格为基本单元开展综合治理和服务群众工作,做到“小事不出网格,大事不出社区”。

  (四)进一步提升社区骨干队伍素质。

  加强社区党建工作,社区骨干队伍建设是根本、是关键。一是完善党员学习日制度,每月传达学习党的方针、政策及重大指示精神,每半年开展一次民主测评及年终总结表彰工作,对不同层面、不同文化层次的党员制订学习汇报制度,及时了解流动党员、退休党员、在职党员的思想状况、工作情况。二是采取不同的方式,对社区各类党员进行教育管理,针对退休党员,主要从政治、思想、生活上关心,依据他们的所想、所盼、所需进行教育管理;针对在职党员,从实际出发,因人制宜,发挥其职业特长,让其在参与社区建设中发挥先锋模范作用,逐步完善在职党员登记制度,党员志愿者制度等,实现在职党员单位和社区的双重管理;针对下岗流动党员,采取直管、代管、协管、联系等方法把他们纳入党组织的有效管理范围,努力改变党员管理中的断层现象。三是坚持党员民主生活制度,定期召开党内外群众座谈会,建立对党员的监督机制,宣传先进典型、坚持先进性标准,树立良好的党员干部形象。四是严守党的政治纪律,组织广大党员干部认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。

  党建工作个人述职报告范文二

  20xx年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来,我始终以学习和贯彻党的xx大精神为主线,坚持年初计划不变、工作衔接不断,带领全体教职工扎实推进和改进工作,保持了幼儿园工作的连续性和稳定性,幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

  一、履行工作职责情况

  (一)抓文化学习,创建“三特色”

  一是“书香特色”,提升党员及教师素养。我园坚持以书导人,以书育人,以书聚人,推广普及党的知识和创意理论,推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中,坚持领导带头,把党员与教职工组织起来一起学习,通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式,促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊,以支部活动室为资料室和文化活动中心,为党员和教师的学习搭建平台,加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

  二是“师德特色”,滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人,进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事,身边事教身边人”、“学习师德楷模,争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片,引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位,组成志愿服务小组,围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等,深入孩子与家长,进行志愿服务活动,推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

  三是“绩廉特色”,筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜,以廉为美,以廉为荣,进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心,将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容,开设党课,观看廉政教育片,弘扬廉政思想,倡导廉政道德,营造廉政氛围。

  (二)抓队伍建设,坚持“三重视”

  一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员,重点吸纳园内优秀教师,鼓励她们参加党组织生活,引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度,入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中,坚持让所有积极向上的青年教师,参与党支部活动,了解党的章程和各种先进理论,确保发展党员的质量。

  二是重视典型示范。我园在支部活动中,不仅重视已出名的典型学习,例如舍己救人的女教师张莉,好校长张伟,还特别挖掘身边的人物的感人事迹,让我们的教师“干有示范,学有榜样”。

  三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用,联系服务群众,我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查,征求意见25条,目前,针对家长提出的意见与建议,我园已经全部作了改进。同时,我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析,并以此为戒,服务群众、倾听群众的意识明显增强,进一步提振党员教师精、气、神,推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

  (三)抓专业素养,做好“三保证”

  一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范,引领我园新教师更好适应新的角色,引领我园青年教师争先创优,引领全园教师创新教学,特别是在帮扶活动中,我园涌现出了一批优秀的青年教师。

  二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

  一年来,我园党员教(村支部书记抓党建述职报告)师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了良好的示范作用。

  二、存在的问题和不足

  一年来,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题,主要表现在:

  1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概,对教师所思所想关注度不够,没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多,亲历亲为相对欠缺。

  2、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受思维定势的影响,想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路,拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。

  三、今后的工作思路

  1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处,融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,提升整体工作实效

  2.进一步密切联系群众,深入各个年级组,倾听教师心声。做好教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

  3.进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我园各项工作的健康发展。

  我相信在上级领导的大力支持下,在我园全体党员和教师的不懈努力下,东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!

  基层党建工作述职报告2019范文三

  各位领导:

  20xx年,在县委的正确领导下,认真履行职责,加强领导,创新举措,党建工作取得了一定成果。现汇报如下:

  一、履职尽责,推动党建工作再上新水平

  以抓班子、带队伍、树形象、创业绩为重点,强化管理,狠抓落实,党建工作计划水平进一步提高。

  1、抓好党委班子建设,发挥示范作用。强化三种意识,争创三型班子:一是强化思想解放意识,争创务实型班子。扎实开展“解放思想、自我加压、激情创业”活动,树立干部敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识,争创创新型班子。要求班子全体树立突破发展意识,实现人无我有,人有我强,人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识,争创服务型班子。领导干部切实转变作风,定期深入基层深入一线检查指导工作,在干部和群众面前树立了榜样作用,全县上下形成了想方设法谋发展,千方百计抓管理,一心一意上质量的浓厚氛围。

  2、突出“三个加强”,提高干部队伍和党员队伍整体素质。

  一是以“学习实践科学发展观”、“干部作风建设年”活动为契机,加强政治和业务学习,提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。

  二是加强制度建设。根据省委、省政府提出的建立完善“五项制度”要求,进一步完善了首问负责制等规章制度,并辑印成《机关工作规则》,人手一本,使机关工作进一步规范,机关纪律更加严格,工作效率明显提高,有力地推动了各项工作的开展。

  三是加强干部队伍和党员队伍建设,不断提高战斗力。今年共发展党员11名、积极分子28名。强化干训师训工作,学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。

  3、加强党风廉政建设,树立教育干部良好形象。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”,认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定,严格按照规定程序办事,充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制,形成党委统一领导、党政齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育执法、查处违法违纪案件结合起来,解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好政务、校务公开和党员履行义务“五公开”工作,广泛接受社会监督。

  4、强化争先进位意识,保持教育良好的发展势头。

  一是教学质量稳步提高,20xx年高考再创历史新高。今年高考,我县参加高考的考生4419人,本一上线882人,上线率20%,比20xx年增加262 人;本二上线1725人,上线率39%,比20xx年增加406人,增长率30.8%,本二上线人数位居全市第三,高考成绩再创辉煌。

  二是加快布局调整和标准化学校建设步伐。经过多次反复论证,经县政府批准,制定了《中小学布局调整暨学校标准化建设工作实施方案》,今年,要撤并中学6所,小学43所;创建标准化中学4所,小学25所。随着本学期结束,6所初中和43所小学的撤并任务将如期完成。

  三是对接京津工作初见成效。为应对全球经济危机,认真落实县委牛书记在十二届六次全会上提出的“两个转变”要求, 3月6日,职教中心举办了“对接京津校企人才推介会”。来自北京、天津等大中城市的28家企业为本次推介会提供了800余个就业岗位,大部分学生竞聘到了心仪的岗位或形成了签约意向,各用人单位也选聘到了自己所需的人才,真正实现了“校企合作,双赢共进”的目的。

  四是引资工作成绩斐然。20xx年申报项目4个,取得各级补助资金830万元,其中:北田中学宿舍楼工程中央国债资金210万元、实验小学教学楼工程校舍维修改造中央资金210万元、石柱小学教学楼工程维修改造中央资金100万元、北田中学教学楼工程省级资金310万元。资金830万元已全部进入教育专户。

  二、存在的不足及原因

  一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与党的要求还有差距;二是干部教师队伍整体水平有待提高;三是布局调整和标准化学校建设工作任务艰巨;四是教育资源配置不均衡,还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因:有些支部书记存在重教学轻党建的思想,影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求,思想陈旧,教法落后,导致教学质量的提高;撤并无生源学校和开展标准化学校建设是实现教育均衡和进一步提高全县教学质量的必然选择,是一项惠及全县中小学生、与广大人民群众利益密切相关的“民心工程”,也是教育部门义不容辞的重要责任。在这项工作上相关部门也做了大量工作,但由于全县学校点多面广,学校撤并和标准化学校建设涉及县乡村多个单位、部门,工作任务依然艰巨。在此,提请县委领导综合考虑。

  三、下半年工作思路和措施

  一是继续坚持“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为建设教育强县奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理,优化教育环境,继续加强行风建设,从严治教,依法行政,坚决纠正教育行业的不正之风。三是积极协调,全力推进布局调整和学校标准化建设工作。四是加强干部教师队伍建设,树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育,确保教学质量保持全市先进位次。

  不妥之处,请批评指正。

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