XX年，我在xx机关党委和上级团委的领导下，积极协助支部书记，带领广大团员青年，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足本职，开拓创新，充分发挥党的助手和后备军作用，各项工作取得了新的进展。深刻领会dxp理论和“三个代表”重要思想的丰富内涵，认真学习党的xx大及xx届五中、六中全会精神，紧紧围绕“公正与效率”世纪主题，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高自身政治素质。

　　一、学习教育

　　我与支部一班人经常组织团员青年自觉开展理论学习，做好读书笔记，深入开展机关效能建设活动，抓好“五查五看”，认真查摆工作中存在的问题，切实转变工作作风，提高工作效能。开展****荣辱观教育，教育团员青年明荣知耻，树立良好的法官职业道德。深化增强共青团员意识主题教育活动，组织重温入团誓词，学习团章，增强责任感和荣誉感，在本职岗位上建功立业，奉献青春。积极开展“推优”活动，及时向党组织输送优秀人才。经组织考察，有2 名团员青年被接收为预备党员，3名团员青年被确定为建党积极分子。“五四”期间，开展优秀团员评选活动，7名同志被评为市法xx优秀团员。按照上级团委的部署，组织推荐4名第二届“xx市杰出(优秀)青年卫士”候选人。抓好团员青年的业务学习，建立“新世纪青年书屋”和电子阅览室，新购图书资料5000余册，订阅报刊杂志100多种，份，为团员青年学习和查找资料提供便利。组织团员青年参加法官论坛、学术论文写作和优秀裁判文书评选活动，充分调动团员青年学习的积极性。

　　二、文体活动

　　团支部经常组织团员青年参加各类文体活动，在这些活动中，作为团支部文体委员，我积极协助支部书记工作，努力营造轻松和谐的文化氛围，进一步增强团组织的凝聚力和吸引力。积极争取领导支持，建立青年日常健身活动场所，添置了活动设施。组织参加全市法xx系统第二届运动会，参与篮球、足球、乒乓球等多个项目的竞争，取得了优异成绩。与xx工会、妇委会联合举办“迎新春趣味联欢会”，击鼓传花、猜谜语、套圈等项目生动活泼，出色纷呈。参加市直机关举办的迎春保龄球比赛，获优秀组织奖。参加市直机关“国土资源杯”篮球比赛，并邀请市地税局举行篮球友谊赛。参加全市法xx首届文艺汇演《天平颂》。七是举办“牵手青春、火红五四”革命歌曲演唱会，团员青年纷纷登台，唱响昂扬奋进的主旋律。

　　三、青年志愿者活动

　　带领团员青年积极开展便民、利民服务。一是对来xx诉讼或咨询的当事人及群众，热情接待，耐心听诉，细心解答，增进了与人民群众的感情。二是开展“争做青年志愿者，共建和谐社会”为主题的青年志愿者服务活动。组织团员青年在东城大厦为群众提供法律咨询服务，散发宣传材料数百份，传承弘扬雷锋精神。三是组织团员青年前往xx市老人休养xx看望孤寡老人，与老人促膝谈心，给老人送去了毛巾、肥皂等生活用品，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。四是组织团员青年赴怀远涂山开展义务植树活动，为改善生态环境尽到一份责任。五是xx里每次组织“一日捐”和“送暖和”活动，青年志愿者积极响应，向困难群众献爱心。六是配合国庆街小学开展法制教育，组织同学们参观审判法庭，现场感受法庭的庄重，教育他们遵纪守法，做“四有”新人。

　　四、文明创建工作

　　与支部一班人积极组织、协调符合条件的庭室参加“青年文明号”和“青年示范集体”创建活动。立案庭顺利通过团中心和最高人民法xx对国家级“青年文明号”的监督考核。刑二庭被团市委命名为市级“青年文明号”。研究室、民四庭被市直机关工委授予“青年优质服务示范窗口”和“杰出青年示范集体”称号。书记官处被市直机关工委命名为“青年示范集体”。团支部协调2名青年文明号集体负责人参加全市青年文明号培训班。2个集体获得“青少年维权岗”称号。通过开展创建活动，展示了青年法官的精神风貌和良好形象。

　　五、班子建设

　　在支部书记的带领下，认真学习贯彻《市直机关基层团支部基本工作规范》，注重在抓班子自身建设上下功夫。抓好班子的学习。平时坚持学理论、学业务，提高工作水平和处理复杂问题的能力，为团员青年作出表率。支部一班人分工不分家，互相支持，互相配合。工作部署、活动安排、经费开销等事项，均经集体研究决定。四是坚持重大事项报告制度。团支部每半年向党组织汇报一次工作，重要事项及时汇报。xx领导关心重视团的工作,召开会议研究部署共青团工作，经常给予指导，协调解决经费等问题。向xx领导、团员青年和部分党员发征求意见函，听取对团支部工作和支委个人的意见建议，以便更好地履行职责。通过加强班子建设，支部一班人的理论水平和工作能力有了明显提高。

　　XX年，我在团支部工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。主要表现在：做团员青年思想工作的针对性不强;工作思路需要进一步拓宽;工作计划性有待增强。新的一年，我决心在xx机关党委、上级团组织和我xx团支部黄胜奎书记的领导下，克服缺点，发扬优点，为领导和同志们交上一份满足的答卷。