老师个人年终述职报告范文

发布时间:2016-11-15 来源:述职报告

老师个人年终述职报告范文

老师年终述职报告

过去的一年中,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,以我所能,为事业、为学校、为教师、为学生尽责任,努力为推进学校的各项工 作而贡献出自己一份应有的力量。

一、履行职责

1、.加强理论学习,提高自身素质加强理论学习

作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履 行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,从而不断提高自己的政治理论素养,知识文化层次和政 策管理水平。

一年来,我坚持读书学习,认真学习和领会。在深入开展创先争优活动中,学习了《党的xx届三中全会传递了新的政策信号》《第xx届四中全会公报》《******在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》《******在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》及相关领导讲话精神、文件精神;****中央xx大报告精神;以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。我十分重视和珍惜每一个学习机会,积极参加各项岗位培训、业务进修、会议报告、研讨交流、专题调研和综合督导等学习活动,端正学习态度,提高学习实效。本年度先后主持召开了组织全体党员教师召开了党性分析评议大会、庆祝“七一”建党节座谈会,组织广大党员教师开展了“重温入党誓词”活动,和“对学困生采取一对一的帮扶活动”,党员带头学习“杜郞口教学模式”,以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

2.严于律己,开拓进取

作为学校的党支部书记,我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来,我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重,并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡事出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,实事求是,开拓进取。

3、以人为本,共同进步

作为一名党务工作者,我始终坚持“以人为本” “全心全意依靠教师办学”的指导思想,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美;平时不忘深入教职员工,善于倾听教师群众的意见和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。

一年来,在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与广大教师一起直面新课改,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育而献计献策;并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师政治坚定,师德过硬,精于教书,勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。

深化素质教育,强化内涵建设,全面推进学校的新一轮发展,这是学校党组织在新形势下所面临的重大任务,也是自己本职工作的主要责任。一年来,我勤于思考,勇于实践,抓规范,求实效,努力把学校党建工作落实到实处,切实增强学校党组织驾驭推进学校改革、发展和引领群众前进的能力。

二、主要工作

本年度,按照教育局党委的工作要求,以坚持科学发展观和全面落实昌都教育工作会议精神为引领,结合本校工作的实际,学校党支部紧紧围绕《创先争优目标责任书》的党建工作指导思想和工作目标,认真抓好党风廉政建设、思想政治工作、师德规范教育、文明单位创建等党建常规工作,并着力落实和加强四项工作,努力为推进我校的建设与发展而提供有力的思想和组织保障。

1.加强领导班子建设,提高干部执行能力

加强领导班子建设坚持领导班子中心组学习制度,不断增强班子人员的党性观念、法纪观念、群众观念、公信观念、创新观念和实践“科学发展观”的自觉性;认真坚持集体领导和民主集中制的原则,全面落实校长负责制,充分发挥学校党组织的政治核心作用;不断强化党员干部的宗旨意识,牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,着力构建教育、制度、监督三者并重的学校党风廉政建设的工作机制,深化责任制,严格规范学校中层干部的选拔、任用、监督、考核等管理程序;切实改进工作作风,努力提高工作效率;坚持“依法办学”,落实教代会民主管理职能,积极推进学校民主建设和“校务公开”制度建设。

2、加强教师队伍建设,促进教师专业发展

加强教师队伍建设, 坚持制度化的教师理论学习和业务培训活动,联系实际,创设各种有效的学习形式,切实提高教师学习活动和校 本培训的针对性和实效性;认真贯彻落实地区教育局加强师德师风建设的相关精神全面量化考核细则,不断强化学校师德建设的教育监督和评价激励机制;认真组织开展“优秀党员”、“师德标兵”、“优 秀教师”“优秀班主任”推荐评选活动,努力引导教师唱响主旋律,坚决“维护祖国统一、加强民族团结”;切实推进 “人才强教”战略,不断提升教师“教书育人”的能力和水平,促进教师的专业发展;深化学校“凝聚力”建设,充分发挥工会、团支部等群团组织的作用,丰富和活跃教职工健身、娱乐、休闲、联谊等校园文化活动,努力促 进教职工身心健康。

3.加强党员教育管理,发挥先锋模范作用

加强党员教育管理,在认真总结“创先争优”实践成果和有效经验的基础上,以“落实执行制度”“健全完善制度”和“创新建立制度”为重点,着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制;着力提升党员的自身素质,切实保障党员的权利义务;激励党员努力做到:思想觉悟领先,建功立业领先,关爱师生领先、服务社会领先;充分发挥党员的先锋模范作用,“献深化爱心活动”,坚持开展“帮贫扶困”活动,全面关心学生的健康成长;有计划地抓好入党积极分子的教育考察和党员组 织发展工作,坚持标准,保证质量,努力规范新党员发展程 序。本年度转正党员2名,发展预备党员1名。

三、努力方向

回顾一年来的工作,我充分地意识到有许多工作自己尚未做好,工作中还存在着不少失误,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距,如学习上缺乏恒心和深度;党建理论研究不够;工作作风不够深入,了解民意,倾听民意,集中民主不够;学校教师的职业道德建设和专业发展,需要进一步形成有效的管理机制;教代会民主管理职能发挥不够充分;关爱师生、服务群众有待更好地加强。我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识,虚心学习,与时俱进,勤奋工作,为全面落实我校的各项工作任务,为邯郸教育的又好又快发展贡献自己应有的力量。

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