正确的入党动机的重要性是对每个入党的同志最基本的要求，下面是范文大全小编精心整理的入党积极分子优秀思想汇报2017，希望能给大家带来帮助!

　　篇一：入党积极分子优秀思想汇报2017

　　敬爱的党组织：

　　作为一名入党发展对象，时刻与党保持密切联系，让党了解我的思想动态这是进行思想汇报的目的之一，也是我必须完成的任务。这次我向党组织汇报一下我的假期生活。

　　在经历了紧张的备考阶段后，我终于迎来了假期生活。然而等待是漫长艰辛的，考试虽然结束了，但每当想到自己那可能不太理想的成绩，更让我焦虑。在几天的不安中，成绩终于出来了。虽然成绩不优异，但总算摆脱了挂科的噩运。这种从担心到安心的考试过程从小学到现在已经经历了无数回，但是，这次的感觉却格外强烈。归根到底，是我上大学后对待学习的态度发生了扭转。除了听讲，平时很少主动去写作业，考前冲刺就是对待考试的唯一方法。这样一学期下来，没有学到知识，心里怎么能不虚，又怎么会不紧张呢?所以新的一学期我必须端正对待学习的态度，以真正求知的姿态去学习，学好理论知识，同时课余时间做好学生会的工作，提升自我能力，使自己能较全面发展。

　　假期的娱乐也让我深刻体会了一句话，“生于忧患，死于安乐”。放假前计划好了回家学习计算机二级的知识，并好好对自己的一学期进行反思。可是一回到家，每天大半的时间都用在了睡觉，其余便花在吃喝玩。无忧无虑的生活让我忘了计划，忘了书本，甚至于连自己都遗忘……直到要开学了才发现这个假期我又虚度了。仔细回想，有那么多迫切的事情需要处理，我也有一个月充足的时间可以去完成，可是……难道说人真得被别人逼，才懂得去改掉恶习，才懂得去好好利用今天?自己真无法做到今日事今日毕吗?

　　一句话说了很多年，一个简单的道理讲了很多年，可是似乎自己却从来没有真正的懂过。“生于忧患，死于安乐”，过于舒适的生活只会让自己消磨掉斗志，忘记自己的奋斗目标，在碌碌无为中趋于平凡，走向普通。没有人甘愿如此，我自也不例外，只愿自己可以真正清醒，可以亡羊补牢。

　　新的学期即将开始，学期初我肯定得为自己假期的懒惰而付出代价。我也曾为那一堆未完成的任务而害怕，但现在我终于明白，解决这一切最好的方法就是勇敢去面对。与其花时间担忧，不如立马行动，只有尽快把这一切都完成，我才不会被压得抬不起头，也才会有更多的精力去做好其他的事情。新的一年，新的开始，坚决不做说话的巨人，行动的矮子。 这个假期我过的很心慌，新学期了，只想时常问问自己：今天该做的事情你完成了吗?为什么不立马行动?从这门课中你学到了什么呢?大学四年你想得到什么，而你又愿意为之付出什么?

　　大学是一个学知识学做人的地方，若不会做人，有知识又有何用?同样作为一个入党考察对象，如果我连自身的事情都处理不好，将来又怎么有资格去做一名党员，如何去为人民服务?

　　所以，我很感谢党组织给我自省的机会，也希望党组织严格监督我，让我能先真正做好一个人。

　　汇报人：

　　篇二：入党积极分子优秀思想汇报2017

　　敬爱的党组织：

　　您好!

　　英国首相丘吉尔曾说“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。这句话很言简意骇地点评了现代人的人生价值取向，解答了现代人对于人生追求的种种疑惑。同时，也为我们每一位已经入党，即将入党或准备入党的积极分子们敲响警钟：既然选择了***，是否有做一个永恒闪光的有价值党员的决心。

　　我想，大部分经过党组织严格考核的党员同志都在践行这一决心，努力做一个永恒闪光的有价值党员。党的历史上让我们后辈至今仍感动万分的同志数不胜数：被毛泽东同志喻为死得重于泰山的张思德同志，一心为人民服务的雷锋同志，隐姓埋名、甘于寂寞为祖国国防安全奉献一生的邓稼先同志，一心为祖国民族团结的支边干部孔繁森同志……至于土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期为实现永恒价值的***员更是不胜枚举。他们的个人价值永远在党的历史上，人民的历史上大放光彩。

　　但是我们也不能忽视中出现的“糟粕”此文于文秘范文网，他们顶着党和国家的名义干一些有损党的形象，有损党、国家和人民利益的事情。他们可能暂时实现了所追求的享乐主义人生价值，但是这种扭曲的、灰暗的价值也使此文于文秘范文网他们走入了无价值的人生深渊，接受党和人民的惩罚。然而，我们也应该认识到这类人毕竟是党员中的一小部分，他们是因为没有树立正确党员价值观而步入歧途。我们要坚信并且永远相信：党的主流是好的，并且党中的“糟粕”分子也警示我们要树立正确的党员价值观。

　　从我们入党积极分子角度说，树立一个永恒闪光的价值观，端正入党动机尤为重要。它关系着我们以后入党能否坚持全心全意为人民服务，始终保持党的先进性，代表最广大人民群众根本利益的关键所在。作为一名大学生，一名师范生，一名入党积极分子，我们始终此文于文秘范文网要坚信“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。要始终摸着自己的良心问问自己：我对得起党和国家的栽培吗，对得起作为人民教师这份神圣职位吗，对得起父母的养育吗?

　　所以，经过这一期党课的熏陶，我们每一位入党积极分子都要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服。他们可能暂时实现了所追求的享乐主义人生价值，但是这种扭曲的、灰暗的价值也使此文于文秘范文网他们走入了无价值的人生深渊，接受党和人民的惩罚。然而，我们也应该认识到这类人毕竟是党员中的一小部分，他们是因为没有树立正确党员价值观而步入歧途。我们要坚信并且永远相信：党的主流是好的，并且党中的“糟粕”分子也警示我们要树立正确的党员价值观。

　　从我们入党积极分子角度说，树立一个永恒闪光的价值观，端正入党动机尤为重要。它关系着我们以后入党能否坚持全心全意为人民服务，始终保持党的先进性，代表最广大人民群众根本利益的关键所在。作为一名大学生，一名师范生，一名入党积极分子，我们始终此文于文秘范文网要坚信“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。要始终摸着自己的良心问问自己：我对得起党和国家的栽培吗，对得起作为人民教师这份神圣职位吗，对得起父母的养育吗?

　　所以，经过这一期党课的熏陶，我们每一位入党积极分子都要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观、集体利益高于一切的价值观，树立社会主义远大理想，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律;另一方面要抑制一切非马克思主义的腐朽的世界观、人生观、价值观体系，抵御一切错误的思想观念。

　　此致

　　敬礼

　　汇报人：

　　时间：

　　篇三：入党积极分子优秀思想汇报2017

　　敬爱的党组织：

　　“没有***，就没有新中国。”——这句话是我在小学时就很熟悉了的。中国***带领着中国人民群众战胜了日本侵略者，并且建立了社会主义性质的新中国。***的伟大功绩、坚定的革命信念 以及她“全心全意为人民服务”的崇高宗旨，都让我对中国***充满了敬意。于是，加入中国***、成为一名合格的***员便成了我的理想。

　　然而，从普通的群众到****先锋战士，需要付出艰辛的努力，需要有一个较长时间的锻炼成长过程。对于每一个入党积极分子来说，能否加入中国***，首先要看入党动机，关键看行动。在入党积极分子培训的第一堂课上，老师就给我们耐心地讲了入党动机，让我感触颇深、受益匪浅。

　　作为一名大学生，已经是一个能对自己的行为负责的成年人了，并且思想也比较成熟了。无论是哪一个大学生，在决定加入中国***、进行入党积极分子的培训时，都一定是有动机的。动机是推动人们行动的心里内因，动机的正确与否直接关系到人们为达到目的而做出的行动。入党动机有正确和不正确之分，大学生中不正确的入党动机不外乎以下几种情况：受虚荣心的驱使，为了面子上好看而申请入党;处于家庭的压力而申请入党;处于从众心理而申请入党;为了将来好就业而申请入党;为以后追名逐利、从政做官而申请入党，等等。这些入党动机都与中国***的性质、宗旨、奋斗目标不一致，甚至根本是相违背的，因而是不正确的。正确懂得入党动机，应该是和党的性质、宗旨、奋斗目标相一致，树立****理想信念，为献身****事业，更好地为人民服务而要求入党。只有这样的入党动机，才符合党章规定的党员条件;入党以后，才能发挥一个***员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。

　　从工人阶级登上历史舞台，中国***成为工人阶级的政党，经过土地革命、抗日战争、民主革命，到新中国的成立、社会主义道路的建设，最后到改革开放和中国特色社会主义事业的开展，中国***都起着主心骨的带头作用，与此同时，中国***员也在革命事业和建设事业中进行了锻炼，树立起了****信念。只有当每一个***员都有着****的伟大理想信念，一直保持着为人民服务的从高心态，****事业才会进行下去，直到成功。

　　中国***历来重视和强调要求入党的同志要端正入党动机，并以此支配自己的行为。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系。正确的入党动机是争当合格党员的起点，因为有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服眼前道路上的不利因素，朝着既定目标前进。然而，树立正确的入党动机并不是那么容易的，要有为****和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念，要有全心全意为人民服务的思想，要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟，而且，要将端正入党动机当作一辈子的事，而不仅仅是入党前的事。

　　为了端正入党动机、争当合格党员，我会在不断学习、实践和改造主观世界的过程中逐步形成正确的入党动机，认真学习马克思主义和中国特色社会主义理论，不断加强党性修养，自觉克服不正确的入党动机。我想，这也是每一个自愿加入中国***的同志应该做的。

　　汇报人：

　　日期：