高一地理备课组工作计划

发布时间:2020-01-31 来源:心得体会

  为了进一步提高教育教学质量,再造二中品牌,根据学校的工作安排和要求,本年度地理组的工作计划如下:

高一地理备课组工作计划

  一、指导思想

  以“高效落实、创新发展”的思想为指导,以课堂教学作为工作的主阵地,以课程标准、教材、大纲为依据,以提高学生素质为目的,充分发挥和挖掘地理学科的潜在教育机制(如德育因素、环保教育、审美教育),加强教学研究,改进教学方法,提高地理课堂施教的有效性,完满完成各项任务。

  二、工作目标

  1.全组所有成员树立大局意识、团队意识、服务意识,应努力将工作做到最优。

  2.认真围绕学校全面工作尤其是德育工作目标,寓思想教育于知识传授之中,充分发挥地理课的德育功能,努力把学生培养成为社会有用之人。

  3.以培养学生素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力加强备课组、备课组的教学研究,全面提高课堂教学的科学性、思想性、趣味性和效益性。

  4.及时总结素质教育课题研究成果,积极撰写教育教学论文。

  5.全面提高各年级地理教育教学质量,各年级要确保学校预定目标,力争有所突破。

  6.加强备课组的档案和资料建设,为今后工作提供一定的积累。

  三、工作措施

  1.加强集体备课制度,实现教案、学案、课件“三位一体”。备课组教师要互相学习,相互借鉴,团队作战,特别是对一些教法、疑难问题要加强研究,做到统一认识,统一传授。备课力求做到规范化、科学化、制度化、实效化,使备课活动成为加强教研、教学的有力手段,保证地理教学整体水平的提高。

  2.教学活动要立足课堂,以人为本,关心学生的学习与成长。要求教师要认真备好每一节课,向课堂45分钟要质量,要关注学生的“学”,以学论教,分层作业,因材施教,提高学生自主学习的能力,为学生的终身学习奠定基础。

  3.认真批改作业,对于作业中的问题要及时讲评、辅导。要完善和加强听课制度,每位教师每周至少要听两节课,并写好听课记录,及时与授课教师交流。积极开展教研活动,形成良好的教研风气,及时总结经验,每人撰写1—2篇有份量的教研论文,。

  4.自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题,及时与教材进行有机的结合,学习有用的地理,学习生活中的地理,使我们的教学能理论联系实际,时刻关注课改、参与课改,与课改同步成长。

  5.在学校教导处和年级组的领导下,积极组织学生开展多种形式的地理课外活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质和创新能力。

  6.组员积极参加校、县、市组织的活动,争取获奖,为学校赢得荣誉。

  四、工作重点:

  1.原则:遵循“要有计划有落实,有工作有成效,有过程有记录”原则

  2.重点工作:

  (1)做好“必修1(自然地理)选择题百题联赛”

  (2)抓好“以图为媒——抓好地理高考科学备考”讲座

  (3)做好地理漫画展板——快乐课堂、绿色校园活动

  (4)搞好地理活动探究俱乐部的学生社团活动。

  (5)抓好集体备课、课堂教学、听课评课、作业批改等教学常规工作(重中之重)。

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