【精华】班级活动策划合集8篇

　　班级活动策划 篇1

　　活动背景：大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

　　活动名称：严肃对待自己的大学，做生活中的有心人

　　活动主题：把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

　　活动对象：10生物工程二支部全体成员

　　时间地点：10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层

　　目的与意义：结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

　　活动准备：1借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

　　2整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

　　活动流程：

　　（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

　　（二）1、介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

　　2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

　　3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1.“坐爆”气球。2.二人“胸对胸”挤爆气球。）

　　4、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

　　5、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

　　经费预算：小型笔记本0.6*12=7.2

　　胶纸1.0*4=4.0

　　信封0.2*30=6.0

　　问卷与资料合计4.8

　　总计：22元

　　10生物工程二支部

　　班级活动策划 篇2

　　为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

　　具体安排如下：

　　一、活动主题

　　绘人生蓝图 圆青春梦想

　　二、活动时间

　　xx年5月20日

　　三、活动地点

　　待定

　　四、参于人员

　　xxxx级x班全体同学，倪导师，张辅导员

　　五、前期策划准备

　　1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

　　2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。

　　六、活动流程：

　　1、前期准备

　　设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。

　　2、班会序幕

　　做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

　　3、班会开始

　　讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。

　　4、视频观赏

　　播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

　　5、疑惑解答

　　讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。

　　6、游戏阶段

　　(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。

　　(2)文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

　　(3)户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的娱乐活动，放松同学们的身心，认识到身体是未来竞争的资本。

　　7、班会总结

　　与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

　　8、班会结束

　　班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

　　七、后期工作

　　心里联络员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划。

　　班级活动策划 篇3

　　生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的'弦,半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们XX班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：

　　一、 活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门

　　二、 活动时间：

　　三、 活动地点：

　　四、 参加人员：

　　五、 活动计划：

　　为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：

　　1、 组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

　　2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。

　　3、 让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

　　4、 让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。

　　5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

　　6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自己的努力。

　　六、 总结：

　　通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

　　班级活动策划 篇4

　　一、活动主题

　　班级活动之户外分组小游戏

　　二、活动目的

　　研究生入学已有近两个月的时间，同学们分别来自于不同的学校和家乡，能够相聚在湖南大学工商管理学院便是一种缘分。通过开学这段时间的共同生活和学习，以及学院和研会组织的一系列诸如素质拓展训练、岳麓山定向越野、迎新杯篮球赛等等活动，大家相互之间已有了一个大致的认识和了解，但由于一些固有的客观原因，班里面的男生和女生之间、各寝室之间还是存在着不同程度的生疏。为了进一步增进同学们之间的交流，加强班级凝聚力，培养大家的团队合作意识以及对班级的归属感，我们筹划了这次的班级集体活动，一方面以丰富大家的课余生活，同时也可为同学之间的互动沟通提供一次好的机会。

　　三、活动时间

　　20xx年10月29日下午

　　四、活动地点

　　“湖南大学”校碑南侧天马山景区草坪

　　五、策划人员

　　11级工管院研一班班委

　　六、参与人员

　　11级工管院研一班全体同学

　　七、组织方式

　　1、由班委搜集一些小游戏项目供大家娱乐，期间各班委需做好整个活动的组织和协调工作。

　　2、这次活动属于一次班级性集体活动，原则上11级工管院研一班全体同学都应按时、积极的参加。

　　八、具体安排

　　全体班委负责整个活动的组织和协调工作，活动时，除去班委成员以外的所有同学被随机的分为七小组，各小组之间会进行各种小游戏竞赛项目，我们会对游戏中的获胜者给予小奖品，以此活跃气氛，同时调动大家的积极性。活动间歇期间，我们也会准备一些休闲小食品供大家享用。下面是具体的活动流程：

　　1、班委成员提前买好小食品，准备好游戏道具，并提前一天去活动地踩点。

　　2、请全班同学于10月28日（周日）下午14:30前在“湖南大学”校碑前集合。

　　3、活动开始前，班长负责确定参加活动的总人数，确保无误，并进行现场随机分组。

　　4、随后在全体班委成员的组织和协调下，依次进行之前准备的各项趣味小竞赛。

　　5、游戏完，大约17:00，进行简单的颁奖和压轴的“抽心愿”环节。 6、17:30左右，活动结束，同学们各自回学校吃饭、休息。

　　九、经费预算

　　XXXX元

　　十、可行性分析

　　本次班级活动的整体预算大约为XXXX元，各项支出基本合理，且活动地点在校区附近.总体来看，本次活动几乎不存在安全隐患，我们也做了较为充分的准备，能够确保活动的顺利开展。

　　十一、活动注意

　　1.所有同学都应当有强烈的时间和纪律观念，准时在指定的地点集合

　　2.活动过程中各班委需做好整个活动的组织和协调工作。

　　3.同学们应注意个人的财产安全。

　　4.所有同学活动期间请遵守纪律，勿擅自个人行动。

　　5.活动期间应注意保护周边环境，活动后将所有垃圾全带回学校处理。

　　 十二、人员具体安排：

　　活动场地确定、道具及食品的购买：所有班委成员

　　小游戏活动主持人：崔晨

　　小游戏活动协调人：所有班委成员

　　特殊情况处理： 杨茂勇、赖琼琴

　　备用物品：创可贴、红花油等。

　　工商管理学院11级研一班班委

　　20xx-10-26

　　班级活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　1.欢送同学去浙江当兵。

　　2.为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。

　　3.促进同学之间的友谊和相互了解。

　　4.放松，愉快心情，天天开心。

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日 星期六下午18：00——21：30

　　三、活动地点：箭盘山大夏火锅自助餐厅

　　四、参加人员：08数控技术（1）班

　　五、主要负责人：

　　班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

　　六、活动流程：

　　1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路/公交车）去聚餐地点。

　　2、18：00清点人数，确定人员到齐。

　　3、全体同学自助点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。

　　4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

　　5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）。

　　6、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。

　　7、班干负责拍照合影。

　　8、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。

　　9、21：30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。

　　七、资金：

　　活动费用20元/人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）

　　八、注意事项：

　　1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

　　2、如有其他自己产生的消费，由个人承担（车费，买水）。

　　3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。

　　九、结束语：

　　1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的配合工作。

　　2、我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。

　　3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的！

　　4、团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。

　　班级活动策划 篇6

　　一、活动主题：班级户外活动之南国桃园烧烤

　　二、活动目的：大学的生活已经过了大半，很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

　　三、活动时间： xx年3月6日

　　四、活动地点：南国桃园

　　五、参与人员：09会计电算化一班38位同学

　　六、具体活动安排：

　　出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去南国桃园（事前有班委已做好踩点工作），大概9：45左右到达南国桃园。到达南国桃园后，同学们一起做好烧烤前得准备，做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动，烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下南国桃园的景色，也可以进行一些娱乐性的活动，班委们也会搞些小游戏，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　　1、 班委们提前时间到市场去预订烧烤食物

　　2、 出发的时间定在早上9点左右。

　　3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

　　4、 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

　　5、 做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

　　6、 烧烤完毕后，收拾好东西，下午5点左右踩车回校。

　　七、活动前的物质准备：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠，水果等（亦可根据实际情况购买）

　　烧烤工具 ，木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。

　　配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜

　　八、活动注意事项：

　　1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神,听从安排!

　　2、注意安全，听从班委们的指挥

　　3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。

　　4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

　　九、活动费用：

　　1、大概每人40元左右（采用多退少补的原则）

　　2、租单车自费

　　策划书:会计电算化1班

　　二○xx年三月六日

　　班级活动策划 篇7

　　一、活动主题：“团结互助，增进友谊”

　　二、活动目的与意义：实施野外交流，发展友谊，加强同学之间的了解与凝聚力，并促进同学参与活动的积极性，增进同学间的友谊，为下阶段互进互利打基础。

　　三、活动对象：**班学生

　　四、活动时间：**年5月22日

　　五、活动地点：紫云山

　　八、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

　　六、活动形式：

　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。如野炊寻宝烧烤登山比赛

　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

　　3、可自带适当干粮如面包饼干，适当饮料与小零食，可自带相机，穿舒适的服装与运动鞋。

　　4、同学们自己建立小组，选出一名去过的同学作为组长

　　七、活动安排：

　　1、5月21日早上7：00南门集中，由各组组长负责点名和带队到达目的地。

　　2、到达后集体做游戏：

　　1）接歌。由干部、组长带领唱一句，各组根据其中最后一个字接唱，各组之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

　　（2）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

　　（3）成语接龙。

　　（4）给出几个成语编故事。

　　（5）小型辩论会。各组推举几个人，分成两队就某一问题展开辩论。

　　（6）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

　　（7）超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。

　　3、午餐。计划用时五十分钟。

　　4、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。

　　5、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达下本次活动的感想和收获。

　　6、全体拍照留念。

　　7、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。

　　8、回校。

　　八、经费预算：来回乘车路费10/元。

　　生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。宣传委员负责照相，为大家留下美好的回忆，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的。

　　九、注意事项：

　　1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。

　　2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

　　3、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。组长认真点清往返人数。

　　4、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。

　　5、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

　　班级活动策划 篇8

　　活动背景：大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

　　活动名称：严肃对待自己的大学，做生活中的有心人

　　活动主题：把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

　　活动对象：10生物工程二支部全体成员

　　时间地点：10月15，18第一课室 南505，生科院一号楼架空层

　　目的与意义：结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

　　活动准备：

　　1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

　　2 整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

　　活动流程：

　　（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

　　（二）

　　1、介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

　　2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

　　3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。）

　　4.发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

　　5传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

　　经费预算：小型笔记本0.6*12 = 7.2

　　胶纸1.0*4 = 4.0

　　信封0.2*30 = 6.0

　　问卷与资料合计 4.8